Üst düzey bir İK'nin sözleri: Sektörden mezunlar işyerine girerken nelere dikkat edilmelidir?
İşyeri ve kampüs iki farklı kuraldır. "Dersi atlama" şansınız yok ve "dersi telafi etme" şansınız yok. İşyerinde gereken rol dönüşümünü tamamlamak için aşağıdaki dokuz şeyi yapın, yapmayın " İşyeri bebekleri ".
Birincisi: Zihnin rahatlık bölgesinde kalmanın affedilebilir olduğunu düşünmeyin
Herkesin bir rahatlık bölgesi vardır. Bu bölgede çok bilinçlidirler. Rahatsız edilmek istemiyorlar, itip kakıyorlar, garip yüzlerle konuşmuyorlar, suçlanmak istemiyorlar ve belirlenen zaman sınırına göre bir şeyler yapmak istemiyorlar. Başkalarını önemsemek için inisiyatif almaya istekli, başkalarının düşünmediği şeyleri düşünmemek. Bunu öğrenci günlerinde anlamak kolaydır Bazen böyle bir sınıf arkadaşı, bir iltifat olarak kabul edilen "soğuk" ve "kişilik" sözcükleriyle de ilişkilendirilir. Ancak tam tersine işten sonra bu statükoyu değiştirmeye çalışmalısınız. Aksi takdirde, kokteyl partisinde göz ardı edilen tek kişi siz olursunuz ya da endokrin rahatsızlıkları kısa sürede stresten kaynaklanır. Bununla birlikte, önceki öğrenci döneminin rahatlık alanını hızla kırabilir ve iş, kişilerarası ve kamuoyu arasındaki ilişkiyi diğerlerinden daha hızlı halledebilirseniz, hızla öne çıkabilirsiniz.
İkincisi: "Beğen", "birisi yapacak ...", "muhtemelen", "daha sonra", "veya", "belki" vb. İfadelerini, özellikle üstlerinizle iş hakkında konuşurken
"Bu dosyayı herkese daha sonra göndereceğim" cümlesini duymaktan nefret ediyorum; çünkü bu genellikle ona her zaman unutmaması gerektiğini hatırlatmam gerektiğini gösterir.
Üçüncüsü: Çalışmayı geciktirmeyin
Pek çok insan ders çalışmak ve oynamak arasında ikincisini seçmeyi sever ve ardından sınav incelemesini tamamlamak için son seferde acele eder. Ama lütfen işte böyle bir alışkanlık geliştirmeyin, çünkü iş asla bitmez ve "saldırmanıza" izin verilmeyecek. Veya, onu nasıl uygulayacağınız konusunda dolaşırken ve dolaşırken, lideriniz artık buna dayanamaz ve bunu kendiniz yapamaz - bu tehlikeli bir işarettir.
Dördüncüsü: Teorik olarak uygulanabileceğini düşünmeyin ve işiniz bitti
Bu çok önemlidir, bunu gerçekten uygulayan kişi bunu yapmaya başladığında, planın tamamen saçma olduğunu görecektir. Kendiniz uygulama yapmazsanız, planlayıcı er ya da geç küçümsenecektir. Her zaman sadece konuşma değil, pratik şeyler yapma yeteneklerini de geliştirmeleri gerekir.
Beşinci: Başkalarının sizi beklemesine izin vermeyin
Hiçbir koşulda kimse sizi beklemek için işini bırakmamalıdır. Üniversitede, yatakhanedeki insanlardan sadece birkaç yarı şaka şikayeti olabilir ve muhtemelen işyerindeki potansiyel ortaklarınızın kaybına neden olabilir.
Bir işi yaparken başkalarının ilerlemesini bilmeniz ve asla geride kalmanız gerekir.
Altıncı: Ayrıntıların önemli olmadığını düşünmeyin
Üniversitede işler dikkatsiz olma eğilimindedir, sadece şuna bir bakın. Aksine, bir işletmede yönetimin özü, ayrıntılara basit şeyler yapmaktır. Kasanın anahtarını aceleyle ararken, finans müdürlüğüne terfi etme şansınızı kaybetme olasılığı yüksektir.
Yedinci: Negatif olmayın, çünkü yaptığınız şey ilgilendiğiniz şey değildir
Açıkçası, öğrenci günlerinde, sevdiğimiz şeyi yaptığımızda, enerjimizin% 200'ünü yaratmak için ödeyeceğiz, ancak bu sıkıcı bir görevse, onu görmezden gelemeyecek kadar tembeliz ve bununla başa çıkmanın bir yolunu bulmak en iyisidir. Ama işte yaptığınız işin% 80'i hantal ve görünüşte mekanik ... Bunun için mutsuz davranırsanız, daha uzun süre depresyonda kalırsınız. Patronunuzun bu proje için zaten yeterince endişeli olduğunu biliyorsunuz, ifadenizi görmesini ister misiniz?
Sekizinci: İş yeteneğini geliştirmek için asla şirket eğitimine güvenmeyin
Bir kişinin bir eğitimden sonra yeniden doğması kesinlikle imkansızdır. Aksine, grup eğitiminde öğrenilenler genellikle en az yararlı bilgidir. Tıpkı bir kafeteryada büyük bir tencere pişirmek gibi, her zaman en çok yemek isteyeceğiniz yemek yoktur, çünkü yapması kolaydır ve insanları kırmak kolay değildir.
Pek çok öğrenci, seçilen şirketin eğitim alıp almadığına değer veriyor.Bu, şirketin ne yaptığını bilmediğini, hatta bu becerileri nasıl öğreneceğini bile bilmediğini gösteriyor.
Dokuzuncu: Sorumluluktan kaçmayın
Sorumluluktan kaçmak bir korku refleksidir. Başkalarının bunu göremeyeceğini düşünme.
