Genç yaşta "toplum" için uyuşturucu aldığımda ve "akran baskısı" ile karşılaştığımda ne yapmalıyım?
Herkese "Jingdezhen Nanhe Kamu Güvenliği" başlığını okumaya hoş geldiniz. Bu başlık numarasına göre yayınlanan makaleleri beğendiyseniz sol üst köşedeki başlık numarama da tıklayabilirsiniz.Her gün tavsiye edilen harika makaleler var .
Yarın ders çalışmak için kütüphaneye gitmek istiyorum ama oda arkadaşlarım oyun oynuyorlar ve aşık oluyorlar.İzole olmamak için günlük rutinlerini takip etmelisin;
Açıkçası, işten zamanımı sevdiğim bir şeyi yapmak için geçirmek istiyorum, ama meslektaşlarım tarafından dışlanmamak için bir araya gelmek ve sosyalleşmek için;
Açıkçası drama peşinde koşmaktan hoşlanmıyorum ama çevremdeki kız kardeşlerin hepsi dizi ve varyete şovları izliyor, konu bulmak için onları da izlemeniz gerekiyor.
Kolektif kültürün hakim olduğu bugün,
Girişken değilsem, bu "heterojen" olduğum anlamına mı gelir?
Bu yıl 21 yaşındaki Xiaoqin'in 7 yıllık uyuşturucu kullanımı geçmişi var.
Xiaoqin'in anısına göre, ilkokuldayken, iyi karakterli ve öğrenen bir çocuktu ve ailesinin gururuydu. Ancak ortaokula başladıktan sonra eğlenmeye başlayan Xiaoqin, okumayı sevmeyen sınıf arkadaşlarıyla dersleri atlamayı ve internette gezinmeyi sever ve bazı sosyal gençler yaratır. Ortaokulun ikinci yılında, bir partide Xiaoqin, okul dışındaki "arkadaşlarının" kışkırtmasıyla ilk kez uyuşturucu denedi.
Xiaoqin, "Benden denememi istediler (K tozu) ve ben denedim. İlk kustuğumda, tüm vücudumda kendimi çok rahatsız hissettim. Daha sonra kustuktan sonra, senin çok kötü olduğunu düşündüler." Ben aşağı bakıyorum, Xiaoqin çok üzgün, Xiaoqin "toplumunu" göstermek için tekrar uyuşturucu almaya karar verdi.
Uyuşturucunun heyecanı, Xiaoqin'i uyuşturucunun cazibesine kaptırdı. Daha sonra Xiaoqin, uyuşturucu kullanan erkek arkadaşıyla tanıştı. İki füme K tozu, Xiaoqin'in en mutlu şeyi oldu. Uyuşturucuya düşkün olduktan sonra, Xiaoqin'in sadece ders çalışmaya niyeti kalmaz, aynı zamanda yavaş yavaş kendini kaybeder. Lise yaz tatilinde bir gün, Xiaoqin bir barda K tozu içerken yakalandıktan sonra, Xiaoqin'in ailesi, kızının uyuşturucuya yakalandığını öğrendi.
Öyleyse, özel "topluluk" nedeniyle kaç genç kendi yargılarını kaybetti ve kaç genç insanın kendi hayatına sahip olduğunu bile.
"Diğerleri emiyor, bundan hoşlanmadığımı hissetmiyorum"
2015 yılında Liu Yong (takma ad) 18 yaşına girdi. Sadık bir yüzü var ve sözlerde iyi değil. Hunan, Liuyang'da kırsal bir köyde yaşıyor. Liu Yong, ilkokul dördüncü sınıftayken, ebeveynleri işe gitti ve büyükanne ve büyükbabasıyla yaşadı. Ortaokuldan 14 yaşında mezun olduktan sonra, Changsha'da çalışmak için okulu bıraktı ve bir yıl sonra araba güzelliğinde bir iş bulmak için Liuyang'a döndü. İlk uyuşturucu aldığında 16 yaşındaydı.
"Arkadaşlarımla oynamak için bir bara gittim ve herkesin sigara içtiğini gördüm. Orada tek başına oturduğumda, sigara içmezsem rahatsız olurdum." İlk sigara içmeden önce, Liu Yong'un uyuşturucu hakkında hiçbir bilgisi yoktu ve arkadaşı ondan denemesini istedi. , Merakını emdi. İlk kez K tozu içti.
İlk kez uyuşturucu aldıktan sonra Liu Yong'un başının döndüğünü hissetti. Ancak, yapacak hiçbir şeyi olmadığı için işini bıraktıktan kısa bir süre sonra, sık sık o arkadaş grubuyla kaynaştı ve yavaş yavaş bağımlı hale geldi.
Uyuşturucu bağımlısı olduktan sonra Liu Yong ailesinden çok utandı. Gazetecilere, çekimser kalmaya zorlandıktan sonra başka yerlerde çalışmaya gideceğini ve nüksetmeyi önlemek için onu daha önce uyuşturucuya götüren arkadaşlarıyla artık temas kurmayacağını söyledi.
"İyi sınıf arkadaşları böyledir,
Yapmazsam çok girişken olmaz mıyım? "
1997 doğumlu Guan Jingyi (takma ad) naif bir şekilde düşündü: "İyi sınıf arkadaşları böyledir. Birlikte olmazsam çok girişken olmaz mıyım?"
O "akide şekeri" parçasını çıkarın, bir emici yapmak için basit malzemeler kullanın ve onu soluyun, "akide şekeri" ciğerlere dumana dönüşebilir - uyuşturucu bağımlılarının "paten" dediği şey budur. Guan Jingyi, "paten" için daha fazla yazılı bir dil olduğunu asla düşünmedi: metamfetamin almak. Bu dört kelime, reşit olmayan bir kızın önüne soğuk teri korkutacak kadar yerleştirilmişti.
Uyuşturucu kullanımı sonunda Guan Jingyi'nin çalışmalarını mahvetti, okuldan kaçmaya başladı ve sık sık sınıf arkadaşlarıyla "çember" içinde toplandı. Çalışmaktan veya ideal geleceğinden bahsetmedi ve sadece arkadaşlarıyla "kayarak" kendini kapattı.
Son derece cazip arkadaş baskısı karşısında,
Gençler ve ebeveynler ne yapmalı?
"Akran Baskısı" nedir?
"Refakatçi", uzayda görece yakın olmak, benzer yaş, deneyim, ilgi alanları, hobiler, sosyal geçmiş, statü inançları, değerler ve benzer kişilik özelliklerine sahip olmak anlamına gelir. Ortak veya yakın kavramları, davranışları ve yaşam tarzları vardır ve zaman ve mekanda iletişim için daha fazla fırsata sahiptirler, bu da iletişimi daha kolay ve çekici hale getirir.
"Arkadaş baskısı", kararın doğru veya yanlış olmasına bakılmaksızın, meslektaşlarınız tarafından belirli bir kararı vermeye zorlandığınızda hissettiğiniz baskıyı ifade eder. Özellikle gençler arasında akranların baskısından kaçınmak zordur, çünkü çoğu insan arkadaş çevresine uymak ve hoş karşılanmak ister. Arkadaşlarınız, aslında yapmak istemediğiniz şeyleri yapmanız için size talimat vermek için zihniyetinizi bile kullanabilir.
Baskı karşısında gençler ne yapmalı?
1. Açıkça reddedin ve neden olmadığını açıklayın, örneğin basit bir ifade: "Hayır, denemek istemiyorum çünkü bunun ne kadar zararlı olduğunu anlıyorum";
2. Alternatif bir fikir ileri sürün: Örneğin, "Ne tür sigaralar içiyorsunuz, sinemaya gidelim?";
3. Hemen ayrılın: "Afedersiniz, yakında bir şey göndereceğim";
4. Samimi olun: "Gerçek bir arkadaş beni yapmak istemediğim hiçbir şeyi yapmaya zorlamaz!"
5. Diğer kişinin dikkatini başka yöne çevirin ve şaka yollu olarak ikiye bölün: "Bitti, herkes sigara içmek zorunda değil, gidelim!".
Ebeveynler baskı karşısında ne yapmalı?
Her şeyden önce, ebeveynler çocuklarının kiminle iletişim halinde olduğunu ve dışarıda arkadaşlarıyla ne yaptıklarını bilmelidir. İşle ne kadar meşgul olursanız olun, çocuğunuzun arkadaşlarıyla tanışma fırsatları aramalı, çocuğunuzun arkadaşlarıyla nasıl etkileşim kurduğunu gözlemlemeli ve ilerleme ve gelişme kaydettiğinize karar vermelisiniz.
Ebeveynler, çocuklarının akran ilişkilerinde kötü duyguları veya zararlı davranışları olduğunu fark ederlerse, çocuklarının daha da derinleşmesini önlemek için zamanında müdahale etmelidirler.
[Kaynak: Fujian Drug Control]
