Yeni çıktı! Öğretmenlerin, mesleki unvanların ve işe alımların oluşumunda büyük değişiklikler olacak! Üniversite giriş sınavının reformuyla ilgili son haberler de var ...
Birkaç gün önce, "Milli Eğitim Bakanlığının 2019'daki Kilit Noktaları" Aşağıdakileri içeren resmi yayın İlk ve orta okullardaki öğretmenlerin muamelesi, koleje giriş sınavının reformu, ilk ve orta okullara kayıt reformu, lise eğitiminin yaygınlaştırılması ve öğretmen istihdamı, kuruluş, sınavlar ve mesleki unvanlarda reformlar , Bu yıl yukarıdaki konularda en büyük değişiklikler nelerdir? Gel ve editörle gör
İlkokul ve ortaokul öğretmenlerinin muamelesiyle ilgili
"Anahtar Noktalar" açıkça belirtilmiş, İlkokul ve ortaokul öğretmenlerinin yasalara uygun muamelesini garanti altına alın Yerel yönetimlerin temel sorumluluğunu güçlendirmek, İlk ve orta okullardaki öğretmenler için performans maaş politikasını iyileştirin .
2019'da Eğitim Bakanlığı, halkın hükümetlerini her düzeyde teşvik edecek Zorunlu eğitim öğretmenlerinin maaş ödemesini garanti altına almaya öncelik verin . Zorunlu eğitimin geliştirilmesi Toplam Öğretmen Performans Ücretinin Doğrulanmasına Yönelik Önlemler .
Bu, liseye giriş sınavının reformu, ilk ve orta okullara kayıt reformu ile ilgili
"Kilit Noktalar", 2019 yılında Milli Eğitim Bakanlığı'nın ilk ve ortaokul öğrencilerinin aşırı ders dışı yükünü etkili bir şekilde azaltacak önlemler alacağına işaret etti. İlk ve orta dereceli okullara kayıt reformunu derinleştirin , Okul dışındaki eğitim kurumlarını standartlaştırın.
Dahil: tanıtıldı 2019'da ilk ve orta okullara kayıtlar çalışma bildirimi . Lise giriş sınavı reformunun teşvik edilmesine ilişkin görüşleri formüle edin . Gözetim ve denetimi güçlendirin ve kampüs dışı eğitim kurumlarının yönetişimi için uzun vadeli bir mekanizmanın kurulmasını hızlandırın. İlk ve orta okullarda okul sonrası hizmetlerin ana kanalının rolüne tam anlamıyla yer verin.
Lise eğitiminin popülerleşmesiyle ilgili
"Anahtar Noktalar", Lise eğitiminin yaygınlaşmasının teşvik edilmesi ve lise eğitiminin yaygınlaşma düzeyinin daha da iyileştirilmesi . Tüm iller (özerk bölgeler ve belediyeler) sıradan lise öğrencileri için çok yönlü bir finansman sistemi oluşturmuştur. Sıradan liselerde "büyük sınıf mevcudu" oranı daha da düşürülmüştür.
2019 yılında Milli Eğitim Bakanlığı, eğitim temellerinin zayıf olduğu ilçelerde sıradan lise inşaat projelerini uygulamaya devam edecek, normal lise yenileme planının uygulanmasını artıracak ve orta ve batı illerinde yaygınlaşmanın artmasını teşvik edecek. Sıradan lise öğrencileri için öğrenci başına kamu fonlarının tahsisi için ulusal asgari standartları formüle edin ve öğrenci başına ödenek standartları ve öğrenim standartları için dinamik bir ayarlama mekanizması oluşturmak için tüm illere (özerk bölgeler ve belediyeler) rehberlik edin. Sıradan liselerde "büyük sınıf büyüklüklerini" ortadan kaldırmak için özel planlar formüle etmek için yerelleri konuşlandırın. Lise eğitiminin yaygınlaştırılması konusunda özel denetim düzenleyin ve yürütün.
Üniversiteye giriş sınavı reformu hakkında
2019 yılında Milli Eğitim Bakanlığı, Üniversiteye giriş sınavı reformunu daha da derinleştirin , uygulamak Kapsamlı bir ahlak, zeka, beden eğitimi, sanat ve emek eğitim sistemi oluşturmak Lide Shuren'in net yönlendirmesi ile gereksinimler, İnceleme içeriği reformunda temel atılımlar , Üniversiteye giriş sınavının kapsamlı reformunu sürekli olarak teşvik edin.
Ahlak, zeka, beden eğitimi ve sanatın kapsamlı incelenmesi için gereksinimleri tam olarak yansıtmak için üniversiteye giriş sınavının içeriğinin reformunu daha da derinleştirin.
Kapsamlı kalitenin ölçme ve değerlendirmesini aktif olarak keşfedin ve aktif olarak keşfedin Meslek yüksekokulları ve sanat ve spor dallarının kayıtlarında lise kapsamlı kalite dosyalarına bakın , Öğrencileri test puanlarına göre değerlendirmek için basitliği değiştirin .
Yüksek meslek yüksekokullarının sınıflandırılmış işe alımlarının tanıtımını hızlandırın ve daha fazlasını yapın "Kültürel kalite + mesleki beceriler" değerlendirme yöntemini geliştirmek .
Üniversiteye giriş sınavının kapsamlı reformunu istikrarlı bir şekilde teşvik edin ve planı daha da iyileştirin.
Öğretmenlerin davranışlarının denetlenmesini ve araştırılmasını güçlendirin
"Anahtar Noktalar" önerildi, Öğretmenlerin ahlak ve tarzının inşasını güçlendirmek , Öğretmenler için profesyonel davranış kurallarını sıkı bir şekilde uygulayın ve öğretmenlerin etik ve tarzı için uzun vadeli bir mekanizmanın inşasını derinleştirin, Akademik suistimalin denetimini ve soruşturmasını güçlendirin.
Yeni çağda öğretmenler için on mesleki davranış standardını uygulayın ve tüm bölgeleri uygulama önlemleri çıkarmaya teşvik edin. Yeni dönemde öğretmen etiği ve stilinin inşasının güçlendirilmesine yönelik görüşler geliştirdi ve ilan etti ve öğretmen etiği ve stilinin kapsamlı bir şekilde düzeltilmesini derinleştirdi. Milli eğitim sisteminin takdir ve ödüllendirme çalışmalarını 2019 yılında gerçekleştirin. Öğretmenin döneminin tarzını yansıtan film ve televizyon eserlerinin ve edebi eserlerin yaratılmasını teşvik edin. Akademik suistimal ve giriş sınavlarında sahtecilik gibi on standardı ihlal eden davranışları ciddi şekilde araştırın ve cezalandırın.
Öğretmen yetiştirme, yerleştirme, yeterlilik sınavı, meslek unvanı vb. Reformlarla ilgilidir.
Bu yılın aynı zamanda Öğretmen yönetimi ve öğretmen eğitimi reformunu derinleştirin İlleri denetlemek ve eğitim görevlerini yerine getirmeye teşvik etmek, Öğretmen kuruluşu gibi yönetim politikalarını uygulayın . Öğretmen yönetimi ve öğretmen eğitimi reformunu derinleştirin ve öğretmenlerin mesleki gelişimini teşvik edin.
Aşağıdakiler dahil bir dizi çalışma önlemi alınacaktır:
"Çin Komünist Partisi Merkez Komitesi ve Devlet Konseyi'nin Yeni Çağda Öğretim Kadrosu Oluşturma Reformunun Kapsamlı Bir Şekilde Derinleştirilmesine İlişkin Görüşlerini" uygulayın.
Derine git İlk ve orta okul müdürleri ve öğretmenlerinin değişim ve rotasyon sistemini teşvik etmek .
İlk ve orta okullarda personel yerleşiminin garantisini güçlendirmek için potansiyelden daha fazla yararlanma ve yenilik yapma konusunda görüşler geliştirmek .
Öğretmen yeterlilik sınav politikasını iyileştirin.
Temel seviyenin gerçekliğine uygun olarak ilk ve ortaokul öğretmenlerinin işe alınması ve tanıtılması konusunda rehberlik geliştirmek .
Ortaöğretim meslek okullarındaki öğretmenler için mesleki unvan sistemi reformuna ilişkin yol gösterici görüşleri tanıttı , Üniversite öğretmenlerinin unvan sistemi reformu konusunda rehberlik geliştirmek .
İlk ve orta dereceli okullar, ortaöğretim meslek okulları ve üniversitelerin son düzenlemeleri hakkında yol gösterici görüşlerin geliştirilmesi ve iyileştirilmesi .
Yeni dönemde üniversite fakültesi yapım reformunun derinleştirilmesine yönelik uygulama görüşleri geliştirildi ve yayımlandı.
Bir grup normal kolej ve ana dal çalıştırmaya odaklanın , Öğretmen yetiştirme konusunda üst düzey kapsamlı üniversitelerin desteklenmesi.
Üç düzeyli ve beş kategorili öğretmenlerin sertifikasyonunu sürekli olarak teşvik edin.
Ulusal düzeyde "çift nitelikli" bir öğretmen öğretme inovasyon ekibi oluşturun.
Bir grup tipik üniversite öğretmeni eğitim geliştirme merkezi ve okullarda bir grup ileri düzey temel düzey öğretim organizasyonu seçin ve kurun.
Mesleki eğitim öğretmenleri için bir grup kurumsal uygulama tabanı seçin.
Başlangıç noktası olarak büyük ulusal yetenek projelerinin uygulanmasıyla kolejlerde ve üniversitelerde üst düzey yetenek ekiplerinin inşasını güçlendirin.
Sanırım izlemeyi seviyorsun
Bu öğrencilerin öğleden sonra okulu bırakmaları erteleniyor! 1 Hebei şehri tamamen hayata geçirildi!
Hebei 1 Şehir Eğitim Bürosu son bildirimi yayınladı: Sıradan ilk ve orta okulların bunu yapması kesinlikle yasaktır ...
Gel Kaynak: Hebei Haber Ağı WeChat sentezi, lütfen yeniden yazdırırken belirtin!
