Southern Metropolis News muhabiri He Bei ve stajyer He Ruiheng, geçtiğimiz günlerde, Eğitim Bakanlığı, 2019'da ulusal ve bölgesel birinci sınıf lisans profesyonel şantiyelerin listesini açıkladı. 1.631 merkezi "parkur" ve yerel "dahil olmak üzere 4054 ulusal düzeyde birinci sınıf lisans profesyonel şantiyelerinin ilk partisi 2.363 parça var. Aynı zamanda 6210 yükseltilmiş birinci sınıf lisans profesyonel inşaat noktası belirlendi.
Liste:
Muhabir, Guangdong üniversitelerinde toplam 234 ana dalın ilk ulusal birinci sınıf lisans şantiyeleri grubu olarak seçildiğini öğrendi. Sun Yat-Sen Üniversitesi, Güney Çin Teknoloji Üniversitesi ve Jinan Üniversitesi'nin üç alt üniversitesi, ulusal birinci sınıf lisans ana dal olarak merkezi "pistte" 76 ana dal seçmiştir. Yerel "pistte", il üniversitelerinden 158 ana dal seçildi.
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından tanınan ilk ulusal birinci sınıf lisans profesyonel şantiye şantiyeleri arasında, Guangdong Eyaleti yetki alanı altındaki kapsamlı kolejler ve karakteristik kolejler gibi çeşitli kolej ve üniversiteler seçildi ve 11 disiplin, 57 profesyonel kategori ve 101 Bu tür bir ana dal, lisans ana inşaatının genel seviyesini ve kapsamlı gücünü yansıtır. Bu turda Guangdong Eyaletindeki üniversiteler tarafından seçilen ana dallar arasında, bilim ve mühendislik dallarının sayısı en büyüğü olup,% 38'i 60'a ulaşmıştır.
Ülkenin acil ihtiyacı olan ana binaların yapımını hızlandırmak ve profesyonel yerleşim yapısını sürekli iyileştirmek
Nisan 2019'da, Milli Eğitim Bakanlığı, "Birinci Sınıf Lisans Bölümlerinin İnşası için" Çift On Binlik Planın "Uygulanmasına İlişkin Bildiri" yayınladı, 2019'dan 2021'e kadar yaklaşık 10.000 ulusal düzeyde birinci sınıf lisans ana dalı oluşturmaya ve merkezi hükümete bağlı üniversite ve yerel üniversite sayısını artırmaya karar verdi. Sıralanmış, seçim ve yapım için "parçalara" bölünmüştür.
Milli Eğitim Bakanlığı'nın ilgili belgeleri, profesyonel inşaat planının iyileştirilmesi gerektiğine işaret etti. Çeşitli bölgelerdeki üniversiteler, birinci sınıf ana dalların inşası için gerekli koşullara uygun olarak lisans ana inşaatı için üç yıllık planı iyileştirmeli ve ulusal ve il düzeyinde birinci sınıf lisans ana inşaat planlarının uygulanmasını koordine etmelidir. Profesyonel dinamik ayarlama mekanizmasının iyileştirilmesi, profesyonel optimizasyon, ayarlama, yükseltme, değiştirme ve yeni yapım konularında iyi bir iş çıkarılması, ülkede acil ihtiyaç duyulan mesleklerin inşasını hızlandırmak ve profesyonel dağıtım yapısını sürekli iyileştirmek gerekir.
Profesyonel standartları geliştirmeye devam edin. Seçilen büyük inşaat alanlarının ilk partisi için, çeşitli bölgelerdeki üniversiteler destek önlemlerini iyileştirmeli, inşaatı güçlendirmeye devam etmeli ve temeli sürekli olarak sağlamlaştırmalı ve koşulları iyileştirmelidir. Talep odaklı, standart odaklı ve karakteristik odaklı, sosyal ihtiyaçlara ve birinci sınıf profesyonel standartlara referans olarak bağlı kalmak, profesyonel özellikleri güçlendirmek ve profesyonel çağrışım ve inşaat seviyesini geliştirmeye devam etmek gerekir. Mesleki sertifikasyon ile yüksek kaliteli mesleki gelişimi teşvik etmek, "öğrenci merkezli, çıktı odaklı ve sürekli iyileştirme" kavramını uygulamak, güçlü ve temel öğretim organizasyonlarını kullanmak ve yetenek eğitimi seviyesini iyileştirmeye odaklanmış bir kalite kültürü oluşturmak gerekir.
Aynı zamanda gösteride lider bir rol oynayın. Birinci sınıf ana dalların inşasına yeni fikirler, yeni kavramlar, yeni teknolojiler, yeni yöntemler, yeni standartlar ve yeni sistemler rehberlik etmeli, yeni mühendislik, yeni tıp, yeni tarım ve yeni liberal sanatlarda örnek bir lisans ana dalı oluşturmak ve uyarlanabilir bir grup oluşturmak için Yenilikçi, bileşik ve uygulama odaklı yeteneklerin yetiştirilmesi için gereken birinci sınıf lisans kursları, profesyonel reform ve yenilik, fakülte, öğretim kaynakları ve kalite güvence sisteminde gösterici bir rol oynar.
Eksik liste: (Güncellemeye devam edin)
* Bağlı okullara ve il okullarına göre. İl okulları, seçilen branşların sayısına göre sıralanır.