Çoğu insan için 12 yıllık zorlu çalışma, üniversiteye giriş sınavında altın liste başlığında iyi bir sonuç alabileceklerini ve iyi bir üniversiteye gidebileceklerini umuyor, ancak bugünün ilerlemesine rağmen koleje giriş sınavında öne geçmek kolay değil Baskı eskisi kadar büyük değil. Geçmişte, üniversiteye giriş sınavında ikinci bir koleje girebilmeniz kıskanılacak bir şeydi. Ama şimdi, üçten ikiye terfi ve lisans kabul oranındaki önemli artışla, şimdi Üniversite giriş sınavında lisans derecesi almanın çok zor olmadığını söylemek çok zor olmasa da kolej giriş sınavında 985 veya 211 koleje girmek yine de zor Sonuçta bu iki tür üniversitenin kabul oranı çok düşük ve kolejler çok nadir.
Üniversiteye giriş sınavı söz konusu olduğunda, birçok kişi giriş sınavını da düşünecektir.Öğrenciler için giriş sınavının önemi, giriş sınavından sonra ikinci sıradadır, hatta bazıları buna "korsan küçük giriş sınavı" diyorlar. Sonuçta, giriş sınavının kalitesi doğrudan önümüzdeki üç yılı belirleyecektir. Hangi ortaokulda okuyacakları sorusuna gelince, lise giriş sınavında notu yüksek olan öğrencilerin aslında pek çok seçeneği var, öğrendiğimiz liberal sanatlar deney dersleri aslında lise giriş sınavı sırasında belirleniyor.
Lise giriş sınavı sonuçları çok üst düzeyse, o zaman bir il anahtar ortaokulunun anahtar sınıfına girebilirsiniz.Gelecekte bir lisans ve iyi bir üniversiteye girme olasılığı çok daha fazla olacaktır, ancak lise giriş sınav takımında da görüneceğini görebiliriz. Böyle bir insan sınıfı, lise giriş sınavında başarısız olur ve sonunda anahtar bir liseye girişini kaçırır, hatta genel bir orta okula bile gidebilir. Ancak, üç yıl sonra, bazı insanlar karşı saldırıya geçmeye çalıştı. Genel lisenin çalışma tarzı iyi olmasa ve öğretmenler ana orta okullar kadar iyi olmasa da, yine de Bazı birinci sınıf adaylar olacak, belki de bu tavuk başı ve kuyruğu etkisidir.
Ve etrafımda böyle gerçek vakalar oldu Bu olayın gerçekleşmesinin üzerinden 10 yıldan fazla zaman geçti.Zang soyadındaki bir öğrencim aslında ortaokulda çok iyi notlara sahipti ve hatta öğretmen tarafından kabul edildi. Kilit orta okulların fidanlarıdır. Ancak lise giriş sınavında 2 puanlık fark nedeniyle ilçemizdeki kilit orta okulu kaçırdı.O zamanlar aile koşulları kötüydü ve okul seçim ücretini ödeyecek parası yoktu.Sonuçta bu sınıf arkadaşı birçok insanın haylazlık olduğunu düşündüğü bir Pugao okuluna gitmeyi seçti. Ders çalışma.
Ancak üç yıl sonra, üniversiteye giriş sınavının sonunda, Zhang soyadındaki bu öğrenci, bilimde 630 puan aldı ve ayrıca ilçemizde ilk 30'a girdi, önemli bir ortaokuldayken, sadece 500 puandan fazla puan alıp ayrıldım. Bir ve iki kitap.
Zhang soyadını taşıyan bu sınıf arkadaşı, o yıl ilk sırayı 80 puandan fazla aştı ve sonunda Southeast Üniversitesi'nin 985'ine kabul edildi (bu on yıldan daha uzun bir süre önceydi. O zamanlar, kağıtları test etmek zordu. Bir eyalette 10.000 kişi vardı, hatta geçen yıl Sichuan'da 35.000 gibi). Testte 600 puan aldı ve sonunda Southeast Üniversitesi'ne giderek hayatını değiştirdi.İyi ana dalından dolayı doktora eğitimine devam etti ve şimdi Nanjing'de bir kolejde öğretmenlik yapıyor.
Ve bu sınıf arkadaşının değişimi aslında büyük potansiyele sahip ancak lise giriş sınavında başarısız olan bir sınıfı temsil ediyor. Bu sınıf arkadaşı ortaokul giriş sınavında ideal notları alamamış ve hatta önemli ortaokul giriş sınavını geçememiş olsa da, hala O zaman, bu öğrencinin fen alanındaki puanlarının çok iyi olduğunu, matematiğin neredeyse dolu olduğunu ve fiziksel kimyanın her zaman sınıfın ön saflarında olduğunu görebilirsiniz.
Sadece bu sınıf arkadaşının siyasi geçmişi ve diğer konular tatmin edici değildi, bu da onun lise giriş sınavını geçememesine yol açtı. Liseye girdikten sonra, alt derslerden sonra, avantajın bu sınıf arkadaşına yöneldiğini ve çok sayıda lise öğrenimi ve ortaokul öğreniminin olduğunu görebiliriz. En büyük fark, ortaokulda ciddi bir tavrınız varsa ve çok çalışırsanız, çaba ve çaba genellikle orantılıdır.
Lise farklıdır Lise sadece sıkı çalışma ve ciddi bir tutum gerektirmez, yüksek puanları test etmek için belirli bir yetenek gerektirir ve bu öğrenci sonuncudur: Lisede kendi potansiyeline ve akademik yeteneğine ilham verdi. Böylece çok iyi sonuçlar elde ettik.
Bu nedenle, öğrencilerin temel lise giriş sınavlarında iyi notlar alıp alamayacaklarını tam olarak yargılayamayız. Sonuçta, öğrencilerin öğrenme durumları değişiyor. Her öğrenciye gelişimsel bir bakış açısıyla bakmamız gerekiyor ve birçok kişiye inanıyorum. Ortaokul notları çok iyi olmayan ve lisede patlak veren öğrenci sıkıntısı yok.
Bunun hakkında ne düşünüyorsun?