Çocukların sağlıklı bir aile ortamında büyümesini sağlayın
Bu çok saçma görünüyor, hangi ebeveyn çocukları için sağlıklı bir aile ortamı yaratmak istemiyor? Ama aslında bunu her ebeveyn yaptı mı?
Örneğin, bazı ebeveynler çocuklarını aşırı yağlar, şımartır ve onlara itaat eder ve çocuklarının sağlıksız alışkanlıklar geliştirmesine izin verir.
Bazı ebeveynler genellikle çocuklarının önünde kavga eder ve parçalanmış, uzun süreli ayrılmış aileler, çocukların aidiyet duygusundan yoksun kalmasına neden olur.
Aile değişikliği kaçınılmaz ise, ebeveynler çocuklarını rahatlatmaya ve yönlendirmeye daha fazla dikkat etmeli, aile arızası nedeniyle çocuklarını kızdırmak şöyle dursun, disiplini ihmal etme, şımarma, aşırı katı olma gibi hatalar da yapmamalıdır.
Her zaman çocukların umut görmesine izin verin
Ebeveynlerin hepsi çocuklarına umut bağlar, ancak bazı ebeveynler bu umudu çocukları üzerinde zihinsel baskıya dönüştürür, ancak çocuklarının kendi umutlarını görmelerine izin vermezler.
Mükemmel ebeveynler, çocukları başarılı olduğunda, zamanında onay vermeleri ve onlara "iyi iş" ve "harika" demeleri gerektiğini bilirler. Çocuk şu anda iyi bir iş çıkarmasa bile, çocuğun umut görmesi için cesaretlendirici sözler kullanmakta iyi olmalıdır. Bu, çocukları motive etmek için umut yasasının kullanılmasıdır.
Bazı ebeveynlerin çocukları için yüksek beklentileri vardır, ancak umut yasasını kullanmakta iyi değildirler ve her zaman boşluklar ve kusurlar ararlar. Bazı çocuklar sınavda genellikle 98-99 puan alır, ancak ebeveynlerin neden 100 puan almadıklarını araştırması gerekir. Böylesine aşırı derecede zorlu yüksek standartlar ve katı gereksinimler, ters etki yaratır ve çocukların umutlarını bastırır ve cesaretlerini kırar.
Çocuk çocuk olmadan önce ebeveynlerin disiplin sorumluluğu vardır
Bazı ebeveynler öğretmene şunu söylemeyi severler: "Çocuğu size gelecekte bırakacağım!" Diğer ebeveynler, genellikle yoğun işleri nedeniyle çocuklarını görmezden gelir. Bunlar ebeveynlerin ihmalidir.
Çocuk büyüdükçe, kimse ebeveynlerin sorumluluğunun yerini alamaz. Çocuklar ebeveynlerine bağımlılık duygusuyla doğarlar.Abeveynler çocuklarına hak ettikleri eğitimi, arkadaşlığı ve bakımı verirler.Ancak güvenlik ve destek duygusuna sahip olduklarında, yardım için ebeveynlerinden yardım alırlar.
Bu nedenle, ebeveynler herhangi bir nedenle disiplin sorumluluklarından kaçınmamalıdır. Ancak bu tür bir disiplin aile sevgisine dayanmalı, insancıl, bilimsel ve akılcı olmalı, çocuklara özel mülk muamelesi yapılmamalı, düşüncelerine ve kişiliğine bakılmaksızın basit ve kaba olmalılar.
Çocuğun sesini dinle
Ebeveynler çocuklarına eşit davranırlar, onlara ses verirler, seslerini dinlerler ve gerçek düşüncelerini söylerler. Yetişkinler çocuklarının düşüncelerine saygısızlık ederler ve seslerini görmezden gelirlerse, zamanla ebeveynlerine gerçeği söylemeye cesaret edemezler ve onlarla iletişim kurmayı sevmezler.
Dahası, ebeveynler çocukları için öğretmen ve rol modelidir. Ebeveynler çocuklarını dinlemek konusunda sabırsızlarsa, çocukları da yetişkinleri dinlemeyi reddederek ve hatta başkalarına nasıl saygı duyulacağını bile bilirler.
Başka bir okula gitmek, ders dışı etkinlikleri seçmek, sınavlara ve yarışmalara katılmak gibi çocukların kendileriyle ilgili tüm konular, öncelikle çocukların görüşlerini tam olarak takip edemese bile çocuklarla tartışmalı ve açıklamalıdır, ebeveynlerin fikirlerini talep ettiklerini hissetmelerini sağlayın. . Aksi takdirde ebeveynlerin iyiliği ödüllendirilmeyebilir.
Çocuklar için emir ve amellerin rolü çok büyük
"Örnek olun ve örnek olun" evrenseldir. Çocukların yetiştirilmesi, ilgi alanları, hobileri vb. Çoğunlukla büyüyen çevrenin kulaklarından ve gözlerinden gelir.
Ebeveynler, erkek ve kız kardeşler, akrabalar ve arkadaşlar, öğretmenler ve sosyal ilişkilerin hepsinin çocuklar üzerinde etkisi vardır. Annelerin kız ve babaların erkekler üzerindeki etkisi çok önemlidir.
Ailedeki rol modellerine ek olarak, ebeveynler, sosyal ilişkilerin ve sık karşılaşılan olayların çocukları üzerindeki etkisine, örneğin çocukların ne tür bir idole tapındığına da dikkat etmelidir.
Çocuğunuzun yanlışlıkla kötü arkadaşlar edindiğini fark ederseniz, onları keyfi olarak durdurmayın, önce durumu anlayın ve çocuğunuza yardım edin. Çocukların hepsinin arkadaşlığa ihtiyacı vardır ve yalnızlıktan korkarlar Bazı çocuklar, yeni bir ortama taşındıkları için arkadaşları olmadığı için "sorunlu öğrenciler" ile ilişkilendirilir.
Çocukların dünya görüşlerine saygı gösterin ve onları anlamaya çalışın
Çocuklar ve yetişkinler genellikle farklı görüşlere sahiptir ve pek çok alışılmadık fantezileri olacaktır. Aslında bunlar çocuksu masumiyetin zekasıdır. Yetişkinler, çocukların fikirlerinin garip olduğunu düşünürse ve üzerlerine soğuk su dökerse, bu onların hayal güçlerini ve meraklarını bastırır ve anlamadıkları için onları hayal kırıklığına uğratır.
Öte yandan, çoğu durumda masum çocuklar konuşmaya cesaret ederler. Çocukları kendilerini ifade etmeye ve düşüncelerini olumlu bir şekilde onaylamaya teşvik etmek için "ses yasasını" birleştirmek gerekir. Elbette bazı görüş veya ifadeler gerçek dışı ise veya sorun çıkarıyorsa sabırla açıklanmalıdır.
Ebeveynler, çocuklarının düşünme özelliklerini olabildiğince anlamalı ve iyi konuşmasalar bile sabırla iletişim kurmalıdırlar. Konuşmalarını kabaca kesmek veya alay etmek, çocukların ifade becerilerine zarar verebilir ve başkalarının önünde konuşmaktan utanmalarına neden olabilir.
Ceza yöntemleri makul olmalı ve şiddetten kaçınmalıdır
Saf ceza, özellikle fiziksel ceza, çok olumsuz ve kötü bir eğitim biçimidir. Çocukluğundan beri şiddetli bir şekilde cezalandırılan pek çok çocuk, büyüdüklerinde şiddete meyillidir. Bu nedenle fiziksel cezanın kullanılması tavsiye edilmez, ancak çocuklar hata yaptığında uygun şekillerde de cezalandırılabilir.
Cezanın öncülü, çocuğun yanlış bir şey yaptığını ve cezayı bir örnek olarak kabul etmeye istekli olduğunun farkına varması gerektiğidir. Cezası da makul olmalı, beğendikleri şeyleri yapmaları engellenebilir, örneğin televizyon seyretmemeleri, internette gezinmemeleri, oyun oynamamaları için birkaç gün para cezası verilebilir.
Ceza olarak yapılması gereken bazı olumlu şeyleri asla almayın. Örneğin çocukları yazdıkları için cezalandırmak onlara yazmanın kötü bir şey olduğunu hissettirecek, bu da onları tiksindirecek, böyle şeyler yaptıklarında kendilerini cezalandıracak ve psikolojik gölgelere neden olacaklar.
Çocukların eylemlerinin olası sonuçlarını anlamalarına izin verin
Bazen çocuk bir sorun çıkarırsa ya da alışılmadık bir şey yapmak isterse, yetişkinler bile sonuçlarını ve zararını bilmeden çocuğu eleştirir ya da durdurur, tabii bu inandırıcı değildir.
Çocukları onları ikna edecek şekilde eğitmek için, ebeveynler, öğretmenler ve diğer yetişkinler önce her şeyin nedenleri ve sonuçları hakkında dikkatlice düşünmeli ve sonra çocuklarla konuşmalıdır.Sonuçlarla başlayabilir ve sonra bunu yapıp yapmamanız gerektiğini açıklayabilirsiniz. Sebeple çocuk anlayacaktır.
Ebeveynler için bunu başarmak zor değil, hukuk eğitimi sosyal hayat ve okul eğitimiyle bütünleşmiş, çocuklar çocukluktan itibaren her yönden yetiştirilmiş, kalplerinde ahlaki ve yasal bir alt çizgiye sahipler ve sırayla ebeveynleri sıklıkla etkiliyorlar.
Bununla birlikte, ebeveynler de örnek olmalı ve çocuklarının yasalara uyması için örnek olmalıdır. Ebeveynlerin, çocukların ahlak ve hukukun sınırlarını erken yaşlardan itibaren anlamaları için çocuklarının neyin etik olmayan ve yasal olduğunu netleştirmelerine yardımcı olacak materyaller aramaları ve bundan kaçınılması önerilir.
Çocukların bağımsızlığını erken yaşlardan itibaren geliştirin
Ebeveynler çocuklarının bağımsızlığını erken yaşlardan itibaren geliştirmeli ve çocuklarına psikolojik alan bırakmalıdır. Çocuğu her yerde dolaşmak zorunda değilsin. Çocuğa bakmayı önemsediğini sanıyorsun, ama çocuk senin çok katı olduğunu düşünüyor.
Ebeveynler ayrıca çocuklarının kendi mahremiyetlerini belirli bir ölçüde korumalarına ve kendi inisiyatif ve karar alma güçlerine sahip olmalarına izin vermelidir. Tabii ki, ebeveynler çocuklarının etrafını izlemek, iyi rehberler ve arkadaşlar olmak zorunda ve onları öylece bırakamazlar.
Ebeveynler, çocuklarının yönetiminde ve disiplininde her şeyle ilgilenmek yerine büyük yönlere ve ilkelere dikkat etmelidir.
Küçük çocuklar, hayatta ve okulda hala ebeveynlerinin yardımına ve rehberliğine ihtiyaç duymaktadır, ancak onlara bağımsızlıklarını kullanmaları için uygun fırsatlar da verilmelidir.
Çocuk ergenlik dönemine girdikten sonra ebeveynler çok dikkatli davranmamalı, her şeyi kendi yetkileri dahilinde yapmasına izin vermeli, ebeveynler sadece bazı yol gösterici tavsiyeler verir, çocuk bir hata yapsa bile ondan öğrenebilir ve büyüyebilir.