Wudian Elektrik ve Mekanik Hizmetler Enstitüsü'nün sosyal uygulama grubu Baishuidong Köyü'ne giriyor
Hunan Üniversitesi Fizik ve Mikroelektronik Bilimi Okulu Yaz Sosyal Uygulama Grubu, 12-14 Temmuz tarihleri arasında "Ülkeye Gitmek, Ülkeyi Canlandırmak" yaz tatilinde Baishuidong Köyü'nü ziyaret etti ve yerel alanda bilim ve eğitimin yaygınlaşması üzerine araştırma ziyaretleri gerçekleştirdi.
Köye giderken, uygulama ekibinin üyeleri, yerel dağlık ormanlık alanın arazi şekil özelliklerini ve ana sanayi olarak tarım, ormancılık ve hayvancılığın gelir yöntemini kısaca anlamak için yerel sürücülerle iletişim kurdu ve yerel eğitim durumunu sordu.
Uygulama ekibinin üyeleri, yerel durumu anlamak ve yerel eğitim ve yoksulluğu azaltma durumunu anlamak için ilk olarak Baishuidong Köyündeki Hunan Üniversitesi Yoksulluğu Azaltma Ofisinde yerleşik öğretmen Chen Shi ile iletişim kurdu. Öğretmen Chen Shi, Hunan Üniversitesi'nin çeşitli parti şubelerinin geçtiğimiz yıl Baishuidong Köyü'nde yerel 109 fakir hane ve zor yaşam koşullarındaki diğer insanlarla eşli bir yardım ilişkisi kurduğunu söyledi.Yeni tiyatro yerel sanat ekibiyle eşleştirildi. Yardımcı olmak için, "Aike Popüler Bilim" profesörleri ve Malzeme ve Elektrik Gücü Enstitüsü'nün öğrenci popüler bilim grupları da bilimi popülerleştirme faaliyetleri için Baishuidong İlkokuluna geldi.Her parti şubesi, yoksulluğun azaltılmasına yönelik kendi gücüyle katkıda bulunuyor.
Hunan Üniversitesi'nin yoksulluğu azaltma ekipleri temel olarak üç konuya odaklanıyor: biri eğitim, diğeri bilim ve teknoloji ve üçüncüsü kültürel yaratıcılık. Eğitimde yoksulluğun hafifletilmesi, esas olarak parti ve hükümet kadrolarının eğitimi, profesyonel teknik eğitim ve yerel öğretmen eksikliğini hafifletmek için Lake Üniversitesi'nden öğretim ekiplerinin gönderilmesiyle sağlanır. Bilim ve teknoloji yoluyla yoksulluğun azaltılması temel olarak selenyum açısından zengin pirinç yetiştirilmesini teşvik etmeyi ve zengin liderlerle yerel sakinler için daha fazla istihdam fırsatı yaratmayı içerir.Bunlardan Biyoloji Okulu, yerel çiftçilere kuzugöbeği mantarı yetiştirme konusunda da yardımcı olur. Kültürel ve yaratıcı yoksulluğun azaltılması, Baishuidong Köyü için Lake Üniversitesi Tasarım Enstitüsü için farklı çay paketleri tasarladı ve İnşaat Mühendisliği ve Mimarlık Okulu, Baishuidong Köyü için simgesel mimari köy tabelaları tasarladı. Bu tür etkinlikler yerel sakinlerin yaşamlarını iyileştirdi. Koşullar, yerel geliri daha etkin bir şekilde artırdı.
Daha sonra Baishuidong İlköğretim Okulu müdürü ile röportaj yaptı Müdür Liu, Baishuidong İlköğretim Okulu'nun durumu hakkında Sosyal Uygulama Grubu üyelerine ayrıntılı bir giriş yaptı. Okulda toplam 297 kişi bulunmaktadır.Sınıf sistemi son yıllarda çeşitli tarafların çabalarıyla tamamlanmış olup, okulun donanım ve kitapları nispeten kapsamlı. Bununla birlikte, öğretmenlerin durumu tatmin edici değil Okullardaki öğretmen sayısı az ve genel konuların öğretilmesi hedeflenemiyor Üstelik, öğretmenlerin hareketliliği nispeten yüksek ve çok az öğretmen köyde öğretmek için inisiyatif almaya istekli. Bundan bahsetmişken, Müdür Liu'nun gözleri kırmızı.Baishuidong Köyünde uzun yıllardır eğitimin ön saflarında olan bir kişi olarak, dışarı çıkan daha fazla insanın memleketlerine dönüp gelişimlerine yardımcı olmasını içtenlikle umuyor.
Okulda birçok Yao öğrencisi olan 54 yoksul öğrenci var ve bunların çoğu geride kalmış çocuklar. Baishuidong İlköğretim Okulu'nun karşılaştığı en büyük sorun öğretmen eksikliği. Okuldaki öğrenciler için öğle yemeği sorununun da daha iyi çözülmesi gerekiyor. Devlet sübvansiyonları yürürlükte olmasına rağmen, kaçınılmaz olarak tek bir yemek türü sorunu olacaktır. Okulun ofis alanı sınırlı ve buna yer yok. Öğrenciler Çin yemeği pişirir ve öğrencinin öğle yemeğini çözmek de nispeten acil bir problemdir.
Yıllar geçtikçe, ulusal hassas yoksulluğu azaltma stratejisinin uygulanması, Baishuidong Köyü sakinlerinin kötü yaşam ortamından kaçmalarına ve yaşam koşullarını iyileştirmelerine olanak sağlamıştır, ancak, uzak konum ve elverişsiz ulaşım nedeniyle, eğitim kaynakları hala geri düzeydedir. Baishuidong Köyü'ndeki araştırma sırasında, uygulama ekibinin öğrencileri sadece güzel ortamı görmekle kalmadı, aynı zamanda eğitim ortamının zorluğunu ve basitliğini de fark ettiler.Hunan Üniversitesi Fizik ve Mikroelektronik Okulu tarafından "Aike Popülerleştirme" Bilim Grubu'nun kurulmasından bu yana, Bilimin ilkokullarda ve topluluklarda yaygınlaşmasını teşvik edin. Aynı zamanda, uzak dağ köylerinde fen eğitiminin popülerleştirilmesine adadık. Bundan önce, profesörlerimizin bilim popülerleştirme grubu da fen deney sınıfları oluşturmak ve iyi sonuçlar elde etmek için Baishuidong Köyü İlkokuluna geldi. Gelecekte daha fazlasının olacağını umuyoruz Üstün öğrenciler ve yetenekler dağ köylerine geri dönüyor, dağ köylerini yeniden inşa ediyor ve Çin'in bilim popülerleşmesinin gelişmesine ve kırsal yeniden canlandırma stratejisinin gerçekleştirilmesine katkıda bulunuyor. (Muhabir Zhang Yu)
