Uluslararası Matematik Olimpiyatları'nda Çin takımı 4 yıl sonra birinciliği yeniden kazandı ve 6 oyuncunun tümü altın madalya kazandı.
Uluslararası Matematik Olimpiyatları'nda Çin takımı 4 yıl sonra birinciliği yeniden kazandı ve 6 oyuncunun tümü altın madalya kazandı.
Dört yıl sonra, Çin takımı Uluslararası Matematik Olimpiyatları'nda (IMO) bir "Kralın Dönüşü" sahneledi!
Bugün sabahın erken saatlerinde (20'nci) Pekin saatinde, IMO resmi web sitesi çeşitli ülkelerin matematik tanrılarının 2019 yarışma sonuçlarını açıkladı. Çin takımı 4 yıl sonra şampiyonluğu yeniden kazandı. Toplam 227 puanla Amerika Birleşik Devletleri ve Güney Kore ile dünyada birincilik elde etti. Üçüncü sırada.
1985'teki ilk IMO savaşından bu yana, Çin ekibi 20 takım birincisi kazandı.
Etkinliğin Çinli ortağı "Love Top Platform" un tanıtımına göre, 20 yıl sonra IMO yarışmasında ilk kez "bir numaraya berabere kalan" ortaya çıktı. Bundan önce, IMO tarihinde sadece iki "ilk berabere" kalmıştı: 1986'da Birleşik Devletler ve Sovyetler Birliği ve 1999'da Çin ve Rusya.
16 Temmuz'da İngiltere'nin Bath kentinde 60. IMO yarışması resmen başladı. 112 ülke veya bölgeden toplam 621 yarışmacı katıldı ve geçmişte en çok yarışmacı olan yarışmaya katıldı. Şu anda Çinli öğretmenler ve öğrenciler Çin'e dönmedi.
IMO web sitesinin yarışmacının ferdi puanının 42 ve ferdi altın madalya puanının 31 puan olduğunu gösterdiğini belirtmekte fayda var. Çin'de 2 mükemmel oyuncu doğdu ve 6 oyuncunun tümü altın madalya kazandı.Bu, tüm Çinli oyuncular 8 yılda ikinci kez altın madalya kazandı.
"Changjiang Daily" e göre, iki mükemmel skorer, WISCO No. 3 Ortaokulundan Yuan Zhizhen ve Yueqing Zhilin Ortaokulundan Xie Boting. Bunlardan Yuan Zhizhen, WISCO 3 Nolu Ortaokulu'nun yarışma sınıfında bir öğrenci olup, bu yıl lise ikinci yılını bitirdikten sonra Tsinghua Üniversitesi Yao sınıfına tavsiye edilmiştir.
Bu yılın Şubat ayında, #Matematik # konusu Weibo'nun popüler arama listesindeydi. Ancak bu yarışmada 6 Çinli yarışmacı 4 gümüş ve 1 bronz madalya kazandı. "İmha edildi" terimi biraz abartılıyor.
Pek çok netizen sonuçtan memnuniyetsizliğini dile getirdi ve hatta başarısızlığın nedenini Olimpiyat Oyunlarının ve yüksek öğretimin Eğitim Bakanlığı tarafından daha önce iptal edilmesine bağladı. Ancak bazı dikkatli netizenler, üçüncü soruda Çinli oyuncuların neredeyse öldürüldüğünü tespit etti, 1 puan alan bir öğrenci dışında diğer 5 öğrenci 0 puan aldı, bu nedenle başarısızlığın sınava hazırlık yetersizliğinden kaynaklanabileceği tahmin ediliyor.
ABD'deki Massachusetts Institute of Technology'de matematik profesörü olan ve ortaokulda 41. IMO altın madalyasını kazanan Yun Zhiwei, Observer'a yaptığı açıklamada, Çinin IMOyu üst üste dört yıl boyunca birincilik kazanamamasına yanıt olarak, performans düşüşüyle ilgili şüphelere neden oldu. Geçtiğimiz birkaç yıl içinde, öğrenciler rekabette bariz bir avantaja sahip değillerdi. Bence bu geçici bir sorun olabilir. Kısa vadede performansın dalgalanması normaldir. Şu anda çok fazla sorun yok. "
Özellikle Amerika Birleşik Devletleri başta olmak üzere başka bir açıdan son yıllarda Olimpiyat Oyunlarında daha fazla çaba ve daha güçlü bir eğitim sistemi gördüğümüze de işaret etti. Pek çok Çinli Amerikalı çocuk matematik yarışmalarının eğitimine katılıyor. Bu göçmenlerin torunları, ülkede eğitim gören öğrencilerden daha az olmamak üzere, yüksek bir seviyeye sahiptir. Bu aynı zamanda Uluslararası Matematik Olimpiyatları'ndaki rekabeti daha yoğun hale getiriyor. Uluslararası arenada, ülkemizde yetişen öğrenciler sadece yabancı öğrencilerle değil, aynı zamanda denizaşırı Çinlilerin zorluklarıyla da karşı karşıya.
Aslında, ABD ekibinin 2019 IMO transkripti, Çinli oyuncuların veya önde gelen öğretmenlerin bunların büyük bir bölümünü oluşturduğunu gösteriyor.
ABD takımının 2019 IMO puanı
Geçen yıl haziran ayında, matematik sorularının Çince çevirisindeki hataya rağmen, okyanusta Ulusal Lise Matematik Ligi'ne (ARML) katılmak için seyahat eden Çinli öğrenciler, zaman ayarladılar ve yerel saatle 2 Haziran'da yedinci kez uluslararası grup şampiyonluğunu kazandı. . Yarışmanın ve sponsorların doğası gereği uluslararası grup Amerikalı öğrencilerle birlikte değerlendirilmeyecektir.
Çin ekibinin başkanı Zhou Yue, o sırada Observer.com'a şunları söyledi: "Pek çok insan Amerikalı çocukların matematiği öğrenmedikleri konusunda yanlış anlıyorlar, ama gerçekten değiller. Amerika Birleşik Devletleri'ndeki bu olağanüstü çocuklar matematikte çok yetenekli ve çalışkan. "
Öğrencilerin yarışmaya katılmak için yurtdışına gitmelerinin bağımsızlıklarını da geliştirebileceğine inanıyor: "Bazı öğrenciler kendi işlerini düzenli bir şekilde halledebilir, bazı öğrenciler ilk kez ebeveynlerinden ayrılabilir ve ebeveynleri kendilerine alışkanlıklar edinebilirdi. Bir anda kendimden bunaldım. "
"Öğrencileri yarışmaya her katılmaya götürdüğümüzde, hayatta bağımsız olma yeteneklerini geliştirmeyi umuyoruz. Ebeveynlerin endişeleri anlaşılabilir, ancak ebeveynlerin çocukları için daha az şey yapmasını, bırakmayı öğrenmesini ve çocukların kendilerini tedavi etmeyi öğrenmelerine izin vermelerini umuyoruz. Her şeyden sorumlu. Bu aynı zamanda hayatta er ya da geç öğrenilmesi gereken önemli bir ders olmalı. "
