Eğitim Bakanlığı: Öğrenciler her gün çevrimiçi "check-in" yapmaya zorlanmamalıdır

Son zamanlarda, bazı yerler art arda çevrimiçi olarak "dersleri durmadan askıya alma" çalışmalarına başladı ve bu da büyük ilgi gördü.

Bu nedenle Milli Eğitim Bakanlığından sorumlu ilgili kişi gazetecilere cevaben, öğrencilerin her gün internette check-in yapmaya zorlanmaması gerektiğini, aynı zamanda tüm öğretmenleri kayıt ve yayın yapmaya zorlamayı bırakarak öğrenci ve öğretmenler üzerindeki gereksiz yüklerin önüne geçmeleri gerektiğini belirtti.

İlkokulun alt sınıflarında çevrimiçi öğrenme için tek tip bir gereklilik yoktur.

Milli Eğitim Bakanlığından sorumlu ilgili kişi, yerelliklerin farklı aşamalardaki öğrencilerin mevcut durumu ile çevrimiçi öğretimin özelliklerini ayırt etmesi ve öğrenme kaynaklarını makul bir şekilde seçmesi gerektiğini belirtti. Çevrimiçi öğrenmenin gereksinimleri için, bazı yerel iyi uygulamalardan öğrenebiliriz. İlkokulun alt sınıflarında çevrimiçi öğrenme için tek tip ve katı bir gereklilik yoktur. Ebeveynler ve öğrenciler, çevrimiçi öğrenme süresinden kaçınmak için diğer aşamalardaki öğrenciler için gönüllü olarak belirli düzenlemeler yapmayı seçerler. uzun. Aynı zamanda, öğrenciler üzerinde gereksiz yükleri önlemek için öğrenciler her gün çevrimiçi "check-in" yapmaya, eğitim videoları yüklemeye vb. Zorlanmamalıdır. Öğrencilere, görüşlerini korumak, fiziksel uygunluklarını artırmak ve fiziksel ve zihinsel sağlıklarını korumak için dinlenme aralıklarını artırarak, görme egzersizleri yaparak ve fiziksel egzersizleri güçlendirerek çalışmalarını ve dinlenme zamanlarını makul bir şekilde düzenlemeleri öğretilmelidir. Anaokullarında çevrimiçi öğretim faaliyetleri kesinlikle yasaktır.

Tüm öğretmenleri kayıt ve yayın yapmaya zorlama olgusunu durdur

Aynı zamanda Milli Eğitim Bakanlığından sorumlu ilgili kişi de öğretmenlerin "dersleri askıya almadan durdurma" ve iyi bir online öğretim işi yapabilmeleri için dersleri kaydetmelerine ve yayınlamalarına gerek olmadığını belirtti. Tüm öğretmenler kayıt yapmaya ve yayınlamaya zorlanırsa, kaliteyi garanti etmek sadece zor olmayacak, aynı zamanda öğretmenler üzerindeki yükü artıracak ve kaynak israfına neden olacaktır. Bu fenomen durdurulmalıdır. Ülkenin, mahallenin ve okulların mevcut yüksek kaliteli çevrimiçi kurs kaynaklarından tam olarak yararlanmak gerekir.Gerçek bir ihtiyaç varsa, eğitim departmanı, bazı yeni çevrimiçi kursları, yüksek kaliteli kaynakları paylaşmak için gerekli bir tamamlayıcı olarak uygun bir şekilde kaydetmek için az sayıda olağanüstü omurga öğretmeni koordine edebilir ve organize edebilir. Tüm bölgeler, çevrimiçi öğrenmenin özelliklerine ve konu özelliklerine göre çevrimiçi öğrenmeye uygun kursları dikkatlice çalışmalı ve netleştirmeli ve normal sınıf öğretim yöntemlerinin, sürelerinin ve öğretim düzenlemelerinin kopyalanmasını ve uygulanmasını önlemelidir.

"Sınıfların askıya alınmadan askıya alınması" yalnızca çevrimiçi sınıflara atıfta bulunmaz

"Sınıfın askıya alınmaması" nın öğrenme içeriğini ve öğrenme yöntemlerini doğru bir şekilde nasıl kavrayabilirim? Milli Eğitim Bakanlığından sorumlu ilgili kişi, "derslerin askıya alınmamasının" saf anlamda çevrimiçi dersler anlamına gelmediğini, sadece okul derslerini öğrenmek anlamına gelmediğini, geniş bir öğrenme duygusu olduğunu belirtti.

Sorumlu kişi, bazı yerlerde çevrimiçi öğretimin açılmasının "okulu durdurmadan dersleri durdurmanın" yollarından yalnızca biri olduğunu ve öğretimi uygulamak için bilgi teknolojisini kullanmanın bir keşfi olduğunu söyledi. Aslında, içerik ve yöntemler öğrencilerin büyümesine ve ilerlemesine yardımcı olduğu sürece, hepsi mümkündür. Ulusal müfredat çalışması ve salgın önleme ve kontrol hakkında bilgi çalışmasının kombinasyonuna bağlı kalmak; salgın önleme savaşında ortaya çıkan ileri düzey eylemleri ciddiyetle çalışmak, sosyal erdemleri teşvik etmek ve öğrencilerin partiyi, ülkeyi, insanları ve sosyalizmi sevme düşüncelerini ve duygularını geliştirmek gerekir.Ayrıca daha klasik isimler okuyabilirsiniz. Ünlü makaleler.

Evde öğrenmenin okuldaki sınıf öğretiminin yerini tamamen almasını önlemek

Buna ek olarak, Eğitim Bakanlığı, evde öğrenmenin okuldaki sınıf öğretiminin yerini tamamen almasının engellenmesi gerektiğini vurguladı.Sınıf öğretiminin resmi olarak yeniden başlamasından sonra, çeşitli yerlerdeki okullar, öğrencilerin evde öğrenim durumlarını dikkatlice araştırmalı ve hedeflenen öğretim planlarını formüle etmelidir. Evde halihazırda çevrimiçi eğitim almış öğrenciler için, öğrendiklerini açıklamaya ve gözden geçirmeye, öğrenme güçlüğü çeken öğrencilere desteği artırmaya ve her öğrencinin yenilerini yapmadan önce öğrenilenleri daha iyi kavramasını sağlamaya odaklanın. Kurs öğretimi; çevrimiçi kurslara katılmayan ilkokul alt sınıfları için en baştan başlamalıdır. Özellikle, salgın önleme ve direniş savaşında ön saflardaki personelin ve kırsal kesimdeki geride kalan çocukların çocuklarına yönelik öğrenme rehberliğinin ve bakımının güçlendirilmesi gerekmektedir.

İnternette "kademeli zirve" oturum açma için hedeflenmiş rehberlik

Ağın normal çalışmasını sağlamak, çevrimiçi öğretimi sağlamak için temel ön koşuldur. Ülkemizde çok sayıda ilk ve ortaokul öğrencisi olması nedeniyle, temel ağ koşulları yerden yere büyük ölçüde değişiyor ve çevrimiçi öğrenme, okulun ertelendiği ve ağ tıkanıklığının meydana geldiği aynı dönemde yoğunlaştı. Milli Eğitim Bakanlığı, tüm yerleşim yerlerinin endüstri ve bilgi departmanları ve ağ işletim şirketleri ile koordinasyonu artırmasını şart koşmaktadır. Yerel ağ koşullarına, hizmet yeteneklerine, öğrenci dağıtımına, vb. Dayalı olarak analiz ve yargı yürütmek ve "kademeli zirve" oturum açma işlemlerinde hedefli rehberlik sağlamak gerekir.

Kampüs dışı eğitim kurumlarının çevrimiçi eğitim davranışını standartlaştırın

Mevcut kampüs dışı eğitim kurumlarının eğitim davranışlarının nasıl düzenleneceği ile ilgili olarak Milli Eğitim Bakanlığı, çevrimdışı eğitimin yerel gerekliliklere uygun olarak durdurulması ve salgının yayılmasını önlemek için öğrenci toplantıları oluşturmak için önceden derslere başlanmaması gerektiğini bir kez daha vurguladı. Çevrimiçi eğitim davranışlarını standartlaştırmak ve standartları aşma, önde gelen sınavlar, yanlış propaganda ve endişe yaratma gibi yasa ve yönetmelik ihlallerini ciddi şekilde araştırmak ve bunlarla başa çıkmak gerekir.

Kaynak: CCTV Haberleri

Dazhong Daily'nin resmi WeChat hesabı, eyalet genelinde 16 şehirde yeni koronavirüs ile enfekte olan doğrulanmış pnömoni vakalarının ayrıntıları için yetkili bilgilere dayanarak günde iki kez güncellenen bir sorgu sistemi başlattı.

WeChat araması "Dazhong Daily "

Cep telefonlarının ihtiyaçlarını tam olarak karşılayın Huawei nova65G, 24 taksitin keyfini çıkarın ve faizsiz
önceki
Hala dramaya dalmış mısınız? Zhang Yujianın doğum gününde "abla" Song Qian yalnızca 20'den fazla kırmızı zarf gönderdi ve şikayet edildi.
Sonraki
Akademisyen Zhong Nanshan: Salgının Şubat ortasından sonuna kadar zirveye ulaşabileceği tahmin ediliyor
Verileri 20 gün boyunca gözlemledik, bu bulguları bilmelisiniz
Lenovo Xiaoxin, MX350'nin GTX 1050'den benzersiz bir performansa sahip olduğunu resmen duyurdu
Shandong İl Denetim Ofisi en son liderlik profilini yayınladı
Kalple resim yapmak unutulmaz, Şangay sanatçılar "savaş salgını" için kalem ve mürekkep kullanıyor
"Düzleştirilen" ve ardından "uzatılan" Bahar Şenliği Taşımacılığı: Pekin, Şanghay, Guangzhou ve Shenzhen yetişkinlerinin dönüşünün analizi
12. sabah raporu: Shandong'da 10 yeni teyit edilmiş vaka! Kümülatif 497, 80 taburcu
Merhum | "Sıcak Bahar" daki "Xiaohua'nın Büyükannesi" gitti, o Feitian Ödülü'nün en yaşlı galibi.
Edebi film ekibi Wuhan'da mahsur kaldı ve belgesele dönüştü.
absürt! Qingdao adamı, kalmak ve yemek yemek için Wuhan'dan dönmek için yalan söyledi ve tecrit istedi.
Birçok hasta yeni bir medeni tıbbi tedavi alışkanlığı geliştirdi! Şangay Hastanesi "en katı" salgın önleme hattını kuruyor: Akut ve ağır hastalıkları beklemeyin
DSÖ Genel Direktörü: Aşı 18 ay içinde tamamlanabilir
To Top