Lanxi İlk ve Orta Okulları Yenilikçi İdeolojik ve Siyasi Eğitim Çocukların Kalplerinde Hakikat, İyilik ve Güzellik Bitki
General Chen Wei, şehirdeki 80.000'den fazla öğrenciye ilk dersi verdi.
12 Nisan'da, Lanxi Orta ve İlkokullarında, saat 9'da "Okulun Birinci Sınıfı" çevrimiçi ideolojik ve politik eğitim etkinliğinde derslerin ilk yeniden başlamasından bir gün önce, 80.000'den fazla öğrenci Lanxi kadın general Chen Wei'den bir mektup aldı. Mektupta, yeni pnömoni salgınıyla mücadeledeki deneyimlerini herkesle paylaştı ve memleketindeki öğrencileri hayallerinin peşinden gitme, sorumluluk alma, yeteneklere dönüşme ve vatana hizmet etme cesaretine sahip olmaya teşvik etti.
Lanxi'de yeni dönemin başlangıcı olarak ideolojik ve politik bir sınıfı kullanmak yaygın bir uygulamadır. "Ülkeyi sevin, partiyi sevin, memleketi sevin, kıymetli işler için durun" ("Üç Sevgi ve Üç Mevzuat" olarak kısaltılır) ideolojik ve politik eğitim faaliyetleri serisine dayanan yerel alan, eğitim biçimlerini yenilemeye devam ediyor, böylece ideolojik ve politik kursların etkisi genişlemeye devam ediyor, öğretmenler ve öğrenciler Coşku artmaya devam ediyor.
Küçük sınıflar, şehirdeki 80.000'den fazla öğrencinin büyük dünyanın ihtişamını hissetmesi için bir pencere açtı; bir toprak parçasına uzandı ve büyümek için hakikat, iyilik ve güzellik tohumlarını ekti.
Majian İlköğretim Okulu bir şiir yüzüğü düzenledi. (Bu makaledeki tüm resimler Lanxi Eğitim Bürosu tarafından sağlanmıştır)
Endoktrin sezgisel
Transkriptlere hayır deyin
Lanxi 3 Nolu Ortaokulda ideolojik ve politik öğretmen olan Zheng Weixin, 20 yıllık öğretmenlik tecrübesiyle ders kitaplarının içeriğini çoktan kavradı, ancak ders hazırlamak için gittikçe daha fazla zaman harcadığını söyledi.
Salgın sırasında, lise son sınıf öğrencilerine ideolojik ve politik bir çevrimiçi ders verdi. "Bilimsel diyalektik" kavramı tek başına tam bir hazırlık süresi aldı: "Yabancı medya Çin'i itibarsızlaştırmak için yanlış raporlar" vakaları, "yerel" manşet partisi Kendi kendine medyanın blog trafiği için yabancı ülkelerin statükosunu icat etmesi "... herkesin görebileceği ve duyabileceği haberler, sınıf grubunda" söylentiler "hakkında büyük bir tartışmayı tetikledi.
"Dünyaya baktığımız bu bilgi çağında, öğrencilerin dahil olduğu alanlar ve bilgiler öğretmenleri geride bırakmış olabilir ve başarısız olmaya mahkumdurlar. Yapabileceğimiz şey ders kitaplarını hayata entegre etmek ve olumlu etkileşimler yoluyla öğrencilerin düşüncelerini uygulamaktır. Yetenek ve muhakeme. "Zheng Weixin, el yordamıyla geçen bu yıllarda, yalnızca gerçek hayata yakın içerik ve kapsamlı ve objektif bir bakış açısıyla öğrencilerin gerçekten öğrenebileceklerini, inanabileceklerini, anlayabileceklerini ve kullanabileceklerini öğrendiğini söyledi.
"Düz bir yüzle vaaz vermeye" hayır demek, artık Lanxi'deki tüm ilk ve orta okulların ideolojik ve politik sınıflarında ortak bir eylem duygusu.
Lanxi Deneysel İlköğretim Okulunda, "Uzun Yürüyüş Yolu" çocukların en sevdiği yerdir.
Ders aralarında, cam oluğun altındaki yaklaşık 14 metre uzunluğundaki mikro görüntü benzeri Long March Yolu her zaman insanlarla doludur. Hatta pek çok çocuk, "Jinsha Nehri", "Dadu Nehri" gelir gelmez yer isimlerini tanımak için uzanmaktadır ... Kitaplardaki uzak tarihi yer isimleri burada görülebilir ve "dokunulabilir".
"Uzun Yürüyüş Yolu" geçen yıl Ulusal Günde okulun resim öğretmeni ve çocuklar tarafından yapıldı. Okul müdürü Xiang Huizhong, böyle bir mikro görünüm modelinin tasarlanmasının, okul öğretmenleri ve öğrencilerin Yeni Çin'in kuruluşunun 70. yıldönümü için sadece bir armağan olmadığını, daha da önemlisi, çocukların bu pencereden uzun yürüyüş yolunu bilinçli ve gönüllü olarak öğrenebileceklerini umduğunu söyledi. Tarih, doğru idealler ve inançlar oluşturun.
"Sosyalist eğitimi Çin özellikleriyle yürütüyoruz, ideolojik ve politik dersler vereceğimizden emin olmalıyız ve Çin karakterleriyle yeni sosyalist düşünce çağını ruhları dökmek ve insanları eğitmek için kullanmalıyız." Geçen yıl Mart ayında Genel Sekreter Xi Jinping okulun ideolojik ve politik teori öğretmen seminerine başkanlık etti. Xiang Huizhong bu sözlerden derinden etkilendi. "Haklı olmak, açık sözlü olmak ve eğitmek anlamına gelmez. Ruhlar inşa etmek ve insanları eğitmek daha da önemlidir." "Uzun Yürüyüş Yolu" nu bu kadar popüler görünce okulun duvarın yan tarafına 40 metre uzunluğunda "Yeni Uzun Yürüyüş Yolu" yaptığını söyledi. ", 20'den fazla seçkin çağdaş figür ve onların canlı vatanseverlik ve parti vatanseverlik hikayeleri burada çocuklarla buluşarak gerçeğin, iyiliğin ve güzelliğin gücünü ince şekillerde aktarıyor.
Geçen yıl yayınlanan "Yeni Çağda Okullarda İdeolojik ve Politik Teori Derslerinin Reformu ve Yeniliğinin Derinleştirilmesi Üzerine Çeşitli Görüşler", ana odak noktasının ahlaki duyguları aydınlatmak, ortaokulun sağlam bir ideolojik temel atmaya odaklandığını ve lise eğitiminin siyasi okuryazarlığı geliştirmeye odaklandığını açıkladı. Xiang Huizhong'un görüşüne göre, eğitim sürecinin her aşamasının kendi işini yapabilmesini, elinden gelenin en iyisini yapmasını, her birinin kendi yararına sahip olmasını ve her birinin kendi sonuçlarını görmesini sağlamak için anahtar geleneksel telkin öğretme yöntemini değiştirmek ve Lide'ye izin vermektir. İnsan tohumu çeşitli eğitim detaylarında filizlenir.
Lanjiang İlkokulunda "Saha Sınıfı".
Teori sınıfı deneyim sınıfı
İyi tat, yavaş kaynamaya bağlıdır
Okula başlama zamanı salgın nedeniyle ileri geri itilmiş olsa da, Lanjiang İlköğretim Okulu müdürü Jin Jiansong, yeni yarıyılı düşünmek için her hafta okula yaklaşık 3 kilometre mesafedeki Yantou Köyü'nü ziyaret etmek için her hafta yarım gün ayırdı. Emek sınıfının öğretim içeriği.
Okul, 2018 yılında köydeki 10.000 mu tahıl üretimini ideolojik ve politik eğitim için bir "tarla sınıfı" olarak aldı. Her ilkbaharda çiftçilik ve sonbaharda hasat, okul öğrencileri buraya "küçük çiftçi" olmaları için organize eder. 1. ve 2. sınıftaki çocuklar balık tutmayı öğrenir, 3. ve 4. sınıftaki çocuklar pirinç kulaklarını kesmekten sorumludur ve 5. ve 6. sınıftaki çocuklar kendi tohumlarını ekmeye başlar.
"Tarla Sınıfı" nın uygulanması sırasında, bazı ebeveynler Jin Jiansong'a özel olarak yaklaştı ve ona "oğlunun buğday ve pirinci ayırt edebildiğini" söylediler, bu da onu uzun süre mutlu etti. Ona göre öğrenciler sınıfta veya kitaplarda olmayan pek çok sorunla karşılaşacaklardır.Bu sorunların getirdiği düşünme ve uygulama, öğrenmeye olan ilgiyi artırma sürecidir.
Bu yılın Mart ayında, Çin Komünist Partisi Merkez Komitesi ve Devlet Konseyi, "Yeni Çağda Üniversitelerde, Ortaokullarda ve İlkokullarda İşgücü Eğitiminin Kapsamlı Olarak Güçlendirilmesine İlişkin Görüşler" yayınladı. "Görüşler", işgücü eğitiminin tüm yetenek eğitimi sürecine entegre edilmesi ve yakından entegre edilmesi gerektiğini önerdi. Ekonomik ve sosyal gelişme değişiklikleri ve öğrenci hayatı gerçekliği ve Çin özelliklerine sahip işgücü eğitimi modellerini aktif olarak keşfedin. İlk hareketimiz doğru harekettir. "Dedi Jin Jiansong.
"İdeolojik ve politik sınıflar sınıfın dışına çıkmalı, okuldan çıkmalı ve gerçekten" aktif hale gelmeli "." Sadece Jin Jiansong değil. Herkesin ideolojik ve politik derslerin "saldırı, sıkıcı ve bekar" şeklindeki stereotiplerinden kurtulmak için, ideolojik ve politik dersler öğrencilere derin bir öğrenme deneyimi yaşatabilir, Lanxi'deki eğitimciler sürekli olarak yenilik yapıyorlar.
Şu anda, Lanxi Eğitim Bürosu tarafından derlenen "Kalite ve Yaşam" ve "Lanxi'de Eğitim" gibi yerel ideolojik ve politik eğitim müfredatı materyalleri, yerelleştirme ve müfredatla "üç aşk ve üç kurum" ideolojik ve politik eğitimi desteklemek için şehrin ilk ve orta okullarında kullanılmaktadır. Her okul aynı zamanda çok sayıda araştırma üssü, vatanseverlik eğitim üssü ve ahlaki eğitim üssü, kültürel oditoryumlar, müzeler, parti tarihi müzeleri, somut olmayan kültürel miras müzeleri, yüksek teknoloji işletmeleri vb. Kendi çevresel avantajları ve müfredat kaynaklarına göre listeler. İdeolojik ve politik eğitim uygulama tabanı.
Lanxi Mesleki Teknik Koleji ayrıca okul öncesi eğitim öğrencilerinin ideolojik ve politik sınıflarını anaokullarına taşıdı. Bir okul öğretmeni olan Yu Xiying, bu tür durumsal öğretimde, her öğrenciye doğrudan "öğretmen" diyeceğini, böylece önceden "göreve başlayıp" kendilerini gerçek bir öğretmen olarak talep edebileceklerini söyledi.
Geçen uzun kış tatilinde Lanxi ideolojik ve politik sınıfı durmadan askıya alındı ve öğretmenler, salgının önlenmesi ve kontrolü döneminde ortaya çıkan aile ve ülkenin her türlü dokunaklı hikayesini, sorumluluklarını ve duygularını alarak çevrimiçi eğitim modellerini yenilemeye devam ettiler. Malzemeler, etkili eğitim faaliyetleri yürütür.
Lanjiang İlkokulunda bir Çince öğretmeni olan Yao Xiaofen, müdür olarak aynı zamanda ideolojik ve politik dersler vermekle de ilgileniyor. Tatil boyunca, sınıfın WeChat grubunda "anti-salgın" konusu ile çocukları kendi güçlerini kullanarak yaratıcı fikirler üretmeye teşvik etti. Birkaç gün sonra gruba aktarılan 45 eser arasında "yeni taç virüsü" tanıtan popüler bilim resim kitapları, herkese kendilerini nasıl koruyacaklarını anlatan el yazısıyla yazılmış bir rapor, babamla birlikte hazırladığım maske şeklinde pasta ve ifadeler yer aldı. Sağlık personeli için hayranlık şiirleri.
"Çocuklar hala genç. Yaptıkları her şeyin yetişkinlerin beklediği düşünme yüksekliğine ulaşacağını garanti edemeyiz. Ama en azından, uygulamalı ve pratikte daha zengin bir deneyime sahipler. Yıllar sonra, bunu düşünüyorum. Bu deneyimler ve izler değerli ve benzersiz olmalıdır. Yao Xiaofen, çocuklara okumayı, karakterleri tanımayı ve denemeler yazmayı öğretmenin hemen bir etkisi olabileceğini, ancak ideolojik ve politik sınıfların farklı olduğunu söyledi. Vurgu süreç üzerinde. Sıcağı yavaşça kaynatın, acele etmeyin. "
Hengmu İlköğretim Okulu, ideolojik ve politik eğitim faaliyetlerini yürütmek için Kültür Salonu'na gitti.
Öğretmen herkese dedi
İdealler ideallerini söylesin
Ders hazırlama süresinin artmasının "açık katkısı" ile karşılaştırıldığında, Zheng Weixin ve meslektaşlarının daha çok değer verdiği şey sınıf içinde ve dışında "görünmez edinimdir" - ister öğretim içeriği, ister öğretim zamanı, ister öğrenciler, okul veya ebeveyn topluluğu olsun, İdeolojik ve politik derslere gittikçe daha fazla önem veriyorlar.
Onlar için her zaman konuşulan bir hikaye var - 2019'daki "Birinci Sınıf Okul" da Lanxi Şehri Eğitim Bürosu, Belediye Parti Komitesi Sekreteri Chen Fengqi'yi herkese ders vermeye davet etti. Tema "Ülkeyi Sev, Partiyi Sev, Memleketi Sev". Zheng Weixin'in görüşüne göre, "Belediye parti komitesi sekreteri ideolojik ve politik dersler alma konusunda başı çekti, ki bu başlı başına bir rehberdir."
Oryantasyon, öğretmenlerin tahsis ve yatırımlarına sezgisel olarak yansıtılır. Lanxi Eğitim Bürosu istatistikler yürüttü.Geçtiğimiz yıl, Lanxi'deki ideolojik ve politik öğretmenlerin öğrencilere oranı 1: 150'den 1: 100'e çıktı. Bu, her öğretmenin sınıf öğretimini geliştirmek için daha fazla zamana ve çocukların büyümesine dikkat etmek için daha fazla enerjiye sahip olabileceği anlamına gelir. Sadece bu değil, Lanxi aynı zamanda kilit ideolojik ve politik öğretmenlerin eğitimini de artırdı. Geçen yılın kasım ayında, Belediye Eğitim Bürosu, şehirdeki ilkokullarda ideolojik ve politik öğretmenler için özel olarak kalite geliştirme sınıfları kurdu. Lanxi Şehrindeki "Üç Sevgi ve Üç Sorumluluk" ideolojik ve politik eğitim faaliyetlerini kapsamlı bir şekilde teşvik ederken, ideolojik ve politik öğretmenlerin çok yönlü eğitim düzeyini etkili bir şekilde iyileştirdi.
Zheng Weixin, "'İdealleri olanlar idealleri hakkında konuşsunlar', sadece ideolojik ve politik öğretmenlerin konumunu daha çok önemsememizi sağlamakla kalmıyor, aynı zamanda kendimiz için daha yüksek gereksinimleri var."
"İdeolojik ve siyasi kapıyı aç" kavramı da giderek daha fazla "dış yardım" çekiyor - ideolojik olmayan ve siyasi konuların öğretmenleri, parti ve hükümetin önde gelen kadroları ve toplumdaki seçkin insanlar ideolojik ve siyasi sınıfa girmeye başladı; ebeveynler, kırsal bilge adamlar, modeller Karakterler ve diğer seçkin sosyal figürler, ideolojik ve politik eğitim danışmanları olarak işe alınır; okullar, aileler ve toplum, sosyal kaynakların daha iyi birlikte inşa edilmesini ve paylaşımını teşvik etmek için daha yakın bir ideolojik ve politik eğitim işbirliğine dayalı eğitim ağı kurdu.
Lanxi Deneysel İlköğretim Okulu'nda ideolojik ve politik bir öğretmen olan Xu Yannan, geçen yıl okulun, Yeni Çin'in kuruluşunun 70. yıl dönümünde askeri geçit töreninin sahnesini herkesle paylaştığı sırada, okulun seçkin yerel yetenekleri - ulusal model işçi, Başkan Xu Jinsheng'i okulun öğretmenlerine ve öğrencilerine "ulusal bayrak altında konuşma" vermeye davet ettiğini hatırlıyor. Yaramaz çocuklar gördüklerinizi ve duyduklarınızı gözlemlerken çok dikkatli dinlediler. "İlkokul öğrencileri için parti ve ülke hala çok uzak bir kavram olabilir, ancak Tiananmen Meydanı ve askeri geçit töreni gibi canlı ve dokunaklı sahneler kesinlikle onlara derin bir hafıza bırakacak ve bilmeden ülke ve millet ile güçlü bir kimlik oluşturacaktır. Görev duygusu. "
Çocuklar ayrıca kendi ideolojik ve politik öğretmenleri haline geliyorlar. Lanjiang İlköğretim Okulu üçüncü sınıf öğrencisi Wu Yuqian, ilk başta şekeri seven bir "kötü çocuk" gibi davranmaktan mutlu olmadığını söyledi. Sınıf arkadaşlarının "ikna" sını onu ikna etti - sadece hareket ne kadar benzer olursa, herkes o kadar iyi anlayabilir. Daha fazla şeker yemek sağlıksızdır.
Yaklaşık yarım yıl sonra, yuvarlak yüzlü, sessiz kız, okuldaki 1.600'den fazla öğretmen ve öğrencinin önündeki performansı yüzünde bir gülümsemeyle hatırladı: "İyi arkadaşım bana gizlice her gün sadece bir şeker yediğini söyledi. , Bu performansımızın başarılı olduğunu gösteriyor. "
Çocuklar için sahne, okul tarafından ayda bir düzenlenen "Aile Geleneği ve Aile Eğitimi Dersi" dir. Bu büyük konferans salonunda konu ve belirsiz formlar yoktur ve her programın kahramanı çocukların kendisidir.
"Ergenlik aşaması, hayatın" ortak açılış aşaması "dır. Titiz bir rehberlik ve uygulama gerektirir." Süper sınıf öğretmenlerinden eğitim müdürlerine kadar uzun yıllardır öğrencilerle ilgilenen Belediye Eğitim Bürosu müdürü Li Yimin, her çocuğun bireysel farklılıkları olduğunu biliyor. İdeolojik ve politik bir eğitimci olarak yapmamız gereken şey şevk, inisiyatif ve yaratıcılığa oyun vermek, farklılıkları takip etmek ve çocuklara uygun bir büyüme atmosferi ve ortamı sağlamaktır.
Li Yimin, CCTV belgeseli "Hayatta İlk Kez" dizisindeki "Büyüme" bölümünde yer alan "Şiir okuyan çocuklar camı kırmayacak" cümlesini, büyümenin "paketlenemeyen" bir şey olmasına rağmen Sistem ideolojik ve siyasi bir eğitim aldı.Doğru dünya görüşü, hayata bakış açısı ve değerler rehberliğinde, gerçeği, iyiliği ve güzelliği anlayan çocuklar, gelecekteki yaşam yörüngesinde kesinlikle çok fazla sapmayacaktır.
