Hong Kong Sınav ve Değerlendirme Bürosunun bir personeli, "Japonya'nın Çin'i işgali olmadan yeni Çin olamaz" yanılgısına az önce maruz kaldı. Bugünün Hong Kong 2020 İkincil Sınav Diploması (DSE, Hong Kong "Kolej Giriş Sınavı") tarih belgeleri son derece eğimli bulundu Hong Kong Eğitim Dernekleri Federasyonu başkan yardımcısı Mu Jiajun, bunun "öğrencileri hain olmaya yönlendirdiğini" sorguladı.
Hong Kong medya raporu ekran görüntüsü
Hong Kong'un "Ta Kung Wenhui All Media" nın 14'ünde yayınlanan bir raporuna göre, 2020 Hong Kong Orta Öğretim Diploma Sınavı (DSE, Hong Kong "Kolej Giriş Sınavı") tarih sınavı bugün (14'üncü) yapıldı. History Paper 1'in ikinci sorusunda, 20. yüzyılın ilk yarısında Çin ile Japonya arasındaki ilişki değerlendirilir.Öğrencilerden test kağıdında verilen bilgilere başvurmaları ve "1900'den 1945'e kadar Japonya Çin'e dezavantajlardan çok avantaj sağladı" ifadesine katılıp katılmadıklarını yanıtlamaları istenir. Açıklamak.
Rapora göre, test kağıdının başlığına göre Data C, Qing hükümetinin 1905 yılında Japonya'dan eğitim, hukuk ve diğer konuları öğrendiğini ve kısa sürede okuldan dönüp ülkeye hizmet etmeyi ve modernizasyonu gerçekleştirmeyi umduğunu söylüyor. Materyal D'de 1. alıntı, modern Çinli demokratik devrimci Huang Xing'in Japon siyasetçilere 1912'de yazdığı mektup hakkındadır ve 2. alıntı, Çin Geçici Hükümeti ile Mitsui Chaebol arasında imzalanan sözleşmeyle ilgilidir.
Mu Jiajun, C ve D materyallerinin her ikisinin de Japonya'nın Çin'in modernleşmeyi teşvik etmeye yönelik eylemlerinden bahsettiğini, bu dönemde Japonya'nın Çin'e karşı başlattığı saldırganlık ve ahlaksızlıklardan bahsetmediğini, ancak c sorusu öğrencilerden analiz için bu iki materyale başvurmalarını istedi. 1900'den 1945'e kadar Japonya'nın Çin'e daha fazla avantaj getirdiği iddiasını, konunun önyargılı olmadığına ikna etmek zor.
2020 DSE Tarih Test Kağıdı Soruları. (Kaynak: Hong Kong "Dagong Wenhui All Media")
Mu Jiajun, Japonyanın Çine yönelik saldırganlığının 1900de Sekiz Kuvvetli Müttefik Kuvvetlerin Çini istila etmesi ve ülkeyi küçük düşüren "Xin Chou Antlaşması" nın imzalanmasıyla başladığını söyledi. 1904 Rus-Japon Savaşı Çinin Liaodong Yarımadasında patlak verdi, Çin halkını sakatladı ve daha sonra Çini istila etti. . Konunun argümanı nedendir ve öğrencilere, davadaki küçük iyilikleri Çin'in istismarıyla karşılaştırmaları için yönlendirmeye çalışmak kesinlikle mantıksızdır.
Mu Jiajun, konuyla ilgili materyallerin ve sorgulama yöntemlerinin oldukça eğilimli olduğuna inanıyor ve "Öğrencilerin kendi fikirlerine cevap vermelerine ve fikir birliğine varmalarına izin verilirse, bu öğrencilere hain olmaya rehberlik etmektir. Hong Kong Sınav ve Değerlendirme Otoritesi, ilgili test sorularının makul olup olmadığını yeniden inceleme sorumluluğuna sahiptir.
Dün (13.) akşam, Hong Kongun "Orange News" ve diğer medyası, sosyal platformlardaki özel bir sayfanın, Hong Kong Değerlendirme Otoritesinin değerlendirme ve geliştirme müdürü Yang Yingyu ve kıdemli yönetici Lu Jiayao'nun Facebook gönderilerinden şüphelenildiğini ortaya çıkardığını bildirdi. İlki yayınlamıştı. "Japonya'nın Çin'i işgali olmadan, yeni bir Çin nasıl olabilir?" İkincisinin siyasi tarafsızlığı ihlal ettiğinden ve "değişiklik karşıtı" gösteriyi desteklediğinden şüpheleniliyordu.
Yang Yingyu olduğundan şüphelenilen sosyal hesap, bir keresinde Zhengzhou'da birisinin geçen yıl Nisan ayında akrabalarını karşılamak için Japon askeri üniformasıyla tutuklandığına dair bir haber yayınladı ve "Japonya Çin'i işgal ederse nasıl yeni bir Çin olabilir? Köklerinizi unutun!" Şeklinde saçma bir açıklama yaptı. (Kaynak: Hong Kong "Orange News")
Rapora göre, Hong Kong Muayene ve Değerlendirme Kurumu olaya olumlu yanıt vermedi ve yalnızca çalışanların görevlerini yerine getirirken ilgili kurallara, prosedürlere, düzenlemelere ve politikalara bağlı olduklarını vurguladı.Büro, HKEAA'nın ilgili personel davranış kuralları ve düzenlemelerine uygun şekilde takip edecektir. .
Hong Kong Sınav ve Değerlendirme Otoritesi, Sınav ve Değerlendirme Otoritesinin Hong Kong Orta Öğretim Diploması Sınavının her konu / kağıt kategorisi için bir "Soru İnceleme Komitesi" kurduğunu belirtti. Üyeleri arasında test kağıdı başkanları, soru hazırlayanlar, hakemler ve büronun değerlendirme ve geliştirme müdürü yer alıyor. Üyelerin geçmişleri arasında üniversite profesörleri, ortaokul öğretmenleri ve / veya zengin öğretim deneyimine sahip müdürler, müfredat ve konu uzmanları vb. Yer almaktadır. Kişisel geçmişleri ve inançları ne olursa olsun, "Soru Gözden Geçirme Komitesi" üyeleri, sınav kağıdının adayları etkili ve adil bir şekilde değerlendirebilmesini sağlamak için müfredat ve değerlendirme gerekliliklerine göre profesyonel olarak soru hazırlamak için HKEAA'nın yerleşik mekanizmasını takip etmelidir.
Hong Kong Sınav ve Değerlendirme Otoritesi ayrıca, "Soru İnceleme Komitesi" nin ilgili test sorularının formülasyonundan ve kurs içeriğine ve değerlendirme hedeflerine dayalı olarak işaretleme yönergelerinin oluşturulmasından sorumlu olduğunu ve test kağıtlarının kapsamının, seviyesinin ve sözlüğünün müfredat ve değerlendirmeyle uygun şekilde ilgili olmasını sağladığını belirtti. Amaç aynıdır; komite ayrıca işaretleme personelinin kolayca takip etmesini ve işaretleri işaretlerken profesyonel muhakemelerini kullanmaları için makul bir alan sağlamasını sağlar. Ayrıca, soru hazırlamanın farklı aşamalarında, test sorularının seviyesinin uygun olduğundan emin olmak için test kağıtlarının içeriğini kontrol etmek ve yeniden okumak için oluşturulmuş mekanizmalar vardır.HKEAA, değerlendirmenin güvenilir ve adil olmasını sağlamak için farklı puanlama aşamalarında bir kalite güvence sistemi kurmuştur.
"Orange News" raporuna göre, Hong Kong Eğitim Dernekleri Federasyonu, sınavın öğretmenlerin öğretimi ve adayların cevapları üzerinde güçlü bir etkiye sahip olan bir baton olduğuna inanmaktadır. İlgili personel, diplomatik sınav soruları ve revizyondan sorumludur, bu da insanların diploma sınavı hakkında endişelenmesine neden olur. Bu nedenle test sorularının tarafsızlığı ve tarafsızlığı etkilenecektir.
Hong Kong medya raporu ekran görüntüsü
Hong Kong Eğitim Federasyonu, HKEAA personelinin çalışmalarının sıradan eğitimcilerden ve Eğitim Bürosundan daha hassas olduğunu ve siyasi yönelimlerinin adaylar üzerinde dolaylı bir etkisi olabileceğini söyledi. Halkın mesleki etik konusunda daha yüksek beklentileri vardır, bu nedenle sözlerine ve eylemlerine dikkat etmeli ve basın açıklamalarından sorumlu olmalıdır.
Hong Kong Eğitim Federasyonu, Hong Kong Eğitim Bürosunu ve HKEAA'yı ciddi şekilde takip etmeye, ilgili kişinin hizmet vermeye devam etmeye uygun olup olmadığını incelemeye ve halkın endişelerini gidermek için mümkün olan en kısa sürede takip durumunu açıklamaya kuvvetle teşvik eder. Aynı zamanda, ilgili departmanların HKEAA personelinin mevcut çalışma kurallarını gözden geçirmesi, mesleki etik ve tutumlarını standartlaştırması ve halkın HKEAA'ya olan güvenini yeniden tesis etmesi umulmaktadır.
Hong Kong Eğitim Dernekleri Federasyonu da tesadüfen, bugünkü diploma sınav kağıdının tarihindeki sorulardan birinin, sınava giren kişinin "1900'den 1945'e kadar Japonya'nın Çin'e dezavantajlardan daha fazla avantaj sağladı" ifadesine katılıp katılmadığını sorduğunu belirtti. Değerlendirme Bürosu Değerlendirme ve Geliştirme Departmanı (Tarih Bölümü) Müdürü olarak Yang Yingyu'nun siyasi duruşunun test sorularının oluşumunu etkilemesi kaçınılmazdır.
13. akşamı, Hong Kong Eğitim Bürosu, HKEAA'nın bazı personelinin sosyal ağ sitelerinde uygunsuz yorumlar yaptığından şüphelenildiği yönündeki raporlardan son derece endişe duyduğunu vurguladı.HKEAA'dan ciddi bir şekilde takip etmesini, HKEAA'nın güvenilirliğini ve profesyonelliğini korumasını ve sosyal kaygılara yanıt vermesini isteyen bir mektup gönderdi. (Metin / büyük daire)