China Normal Üniversitesi Eğitim Koleji'nin birinci sınıf öğrencisi öğretmen Liu Wenquanın videosunu izliyor. Muhabir Peng Nian'ın fotoğrafı
Changjiang Daily Rong Media, 9 Haziran (Muhabir Shu Xiao) Geçtiğimiz hafta, "Yangtze River Daily", Tibet'e yardım eden bir öğretmen olan Liu Wenquan'ın yaptıklarıyla ilgili bir dizi rapor yayınladı. Hayatın her kesiminden onu övdü ve onu bir öğrenme modeli olarak kullandı. 9 Haziran'da Orta Çin Normal Üniversitesi Lisans Okulu, tüm okullara "Çin Normal Okuluna Bağlı İlköğretim Okulunda Tibet'e Yardım Edilen 58 yaşındaki Öğretmen Liu Wenquan'ın Görevlerini Öğrenmeye İlişkin Bildiri" yayınladı ve 24 okuldan yaklaşık 18.000 öğrencinin "58 yaşında öğrenmesini" istedi. "Yardım Öğretmeni Liu Wenquan" tematik öğrenmeyi başlattı, "eski mezunlardaki" Çinli öğretmenlerin ruhunu derinden anladı, öğrencileri gayretle çalışmaya teşvik etti ve anavatanın en çok ihtiyaç duyduğu yerde gelecekte kişisel değerlerini maksimize etti.
China Normal Üniversitesi Eğitim Koleji'nin birinci sınıf öğrencisi öğretmen Liu Wenquanın videosunu izliyor. Muhabir Peng Nian'ın fotoğrafı
Öğrenci: Bize sorumluluğu ve misyonu öğretti
"Öğretmen olduğuma inancımı sağlamlaştırdı" "Pek çok insanın yapamayacağı şeyleri yaptı" "Böyle bir 'öncülüne sahip olduğum için gurur duyuyorum" ... O gün saat 18: 00'de, Central China Normal University'nin 8201 sınıfında Burada, Eğitim Koleji'nin tüm birinci sınıf öğrencileri, Öğretmen Liu'nun işlerini paylaştı ve değiş tokuş yaptı.Öğrencilerin tutkulu sözleri, öğretmenlik mesleğine olan özlemlerini ve beklentilerini ortaya koydu.
Eğitim Koleji'ndeki 100'den fazla öğrenci arasında ayağa kalkıp paylaşımcı bir konuşma yapan ilk Tibetli çocuk Ta Qing oldu. Uzun figürü ve koyu tenli sesini özellikle güçlü yaptı. "Bu ülkenin endişesi. Dikkatle, özgür bir öğretmen öğrenci olduğum için şanslıyım. Öğretmen Liu gibi, duygularım ve eğitime olan inancımla kendimi memleketimin inşasına adayacağım ve ülkeye ve insanlara eğitimle borcumu ödeyeceğim. "
Eğitim Koleji'nde birinci sınıf öğrencisi olan Tibetli bir çocuk olan Ta Qing, düşüncelerinden bahsediyor. Muhabir Peng Nian'ın fotoğrafı
Sahnede öğrenciler harika ve ilham verici konuşmalar yaptılar ve alkış topladılar. "Genç neslin idealleri, yetenekleri ve sorumlulukları var, ülkenin bir geleceği var ve ulusun umudu var. Artık öğrenciyiz ve gelecekte en büyük değerimizi oynamadan önce becerilerimizi istikrarlı bir şekilde öğrenmeliyiz." Wang Shuxuan "Hua" dır. "Büyük Gazeteci Kolordusu" nun öğrenci muhabiri olarak, Liu Öğretmeninin sınıfındaki yaptıklarını ilk öğrenen o, Öğretmen Liu'nun sorumluluğu ve misyonundan derinden etkilendiğini söyledi.
Eğitim Koleji'nde birinci sınıf öğrencisi olan Gong Jue düşüncelerinden bahsediyor. Muhabir Peng Nian'ın fotoğrafı
Öğretmen: Ruhu övgülerimize layık
Eğitim Koleji'nin ilk yıl tema çalışması toplantısı, 2017 ve 2018 notlarının eğitmeni Zhang Meng tarafından gerçekleştirildi.Tema toplantısında, kendisi ve öğrenciler hem öğretmen hem de "öğrenci" olarak çalıştı, paylaştı ve iletişim kurdu. Zhang Meng, "Bildiri" aldığında, Changjiang Daily'den Bay Liu hakkındaki raporu defalarca okuduğunu söyledi Bay Liu, çalışmamıza layık "Four Haves" ile iyi bir öğretmen ve ruhu kalbimize layık.
Konu dersi boyunca, Zhang Meng, "çevrenizdeki rol modellerinden öğrenmeye" odaklandı ve şunları söyledi: "Öğretmen Liu'dan, gördüğümüz, sıradan insanların olağanüstü eylemleri. Öğretmen Liu, son 40 yıldır eğitimin asıl amacına bağlı kaldı. Her şeyde nihai noktaya ulaşmak ve ulusal misyon ve aile sorumlulukları önünde adama ve üstlenme cesareti, çalışmamıza değer bir örnek. "
Orta Çin Normal Üniversitesi Lisans Okulu İdeolojik ve Politik Ofisi Xu Henghong'a göre, aynı gün Eğitim Fakültesi, Sanat Okulu, Gazetecilik Okulu ve Marksizm Okulu gibi 24 lisans kolejinden yaklaşık 18.000 öğretmen ve öğrenci tematik öğrenmeye başladı. Bu tema çalışmasında her kolej, öğrenme sonuçlarının bir resmini oluşturacak ve bunu yayacaktır. Daha sonraki dönemde, okul ayrıca bir öğretmen-öğrenci sempozyumu düzenleyecek, böylece okulun öğretmenleri ve öğrencileri derinlemesine çalışma sürecinde Liu Öğretmen ruhunu uygulayabilecek ve daha fazla insanı etkileyebilecek.
Düzenleme: Peng Xiangdong