Berkeley mezuniyet töreninde annem şunları söyledi: Çocuğum son dört yıldır Berkeley'e uyum sağlamadı.
Bu yıl, 14 Mayıs Berkeley'in mezuniyet töreniydi. Connie'nin annesi, oğlunun mezuniyet törenine katılmak için Berkeley'e uçmadan önce, anneler arasında şu samimi paylaşımı yaptı. Dedi ki: "Bugün bahsettiğim şey, temelde çocukları yetiştirme konusundaki hatalarımdan bazıları."
"Çocuğumun Berkeley'in faydalarını fark ettiğini sanmıyorum; çocuğum saksafon çalardı ve üniversitedeyken yanına alırdı, ancak dört yılda bir hiç çalmadı. Sanırım çocuğum son dört yıldır Berkeley'e adapte olmadı ve Berkeley hatırlamadı. he. "
Annenin sözleri şok ediciydi. "ABD eğitimi gerçekten de en gelişmiş eğitimdir ve bu nedenle ABD artık dünyanın lideridir. Ancak bu tür bir eğitime hazır mıyız? "
Bugün bahsettiğim şey, temelde çocukları beslerken yaptığım hatalardan bazıları.
Aslında Amerika Birleşik Devletleri'nde yurtdışında okumak kolay değil.Bence yurtdışında okumak iki kısma ayrılabilir.Birinci kısım yurtdışında eğitim almadan önce eğitim ve uygulama hazırlığı, ikinci kısım Amerika Birleşik Devletleri'nde çalışma ve mezuniyet sonrası gelişim. .
Çocuğum şimdi Berkeley'de son sınıfta, 5.14 mezuniyet töreni. Ana bölümü biyoloji ve özel bölümü immünoloji ve sinirbilimdir Tıp fakültesine başvuracak ve MCAT almaya hazırlanacak.
Hepinizin bildiği gibi, Amerika Birleşik Devletleri'nde tıp fakültesine başvurmak çok zor.Bildiğim kadarıyla başvurduktan sonra yaklaşık dört sınav olacak.MCAT testi 7,5 saat sürüyor ve çocuk sabah 7: 50'de giriyor ve yemek hazırlığı yok. Ortada çıkamazsın, sınav öğleden sonraya kadar bitmez.
Yurtdışında eğitim görmeden önce çalışmalarıma ve başvuruma hazırlanma konusunda oldukça iyi bir iş çıkardığımı düşünüyorum.Başvuruda mükemmel bir iş çıkarmalıydım.Ancak, dışarı çıkıp okurken tamamen kontrolden çıkacağımı hissediyorum.
4 yıl önce, Ekim 2012'de bir veli toplantısına gittiğimi ve çocuğun okula kaydolduğu zamanki kadar heyecanlı olmadığını ve eskisi kadar güneşli görünmediğini (genellikle güneşli çocuklar) anladığımı hatırlıyorum, bana esas olarak iki şeyden şikayet etti. :
Birincisi, Berkeley'e gitmemesi çünkü çocuk yurtdışına çıkmadan önce biyoteknoloji okumayı planlıyordu. İleride tıp fakültesine girmek ve klinik cerrah olmak istiyordu. Ama ben çok keyfiydim ve Berkeley'i seçmesini sağladı. Bana şikayet etti. Temel neden: Birincisi, Berkeley'deki not ortalamasının yüksek olmadığını, liberal sanatlar kolejine gidecek olursam not ortalamasının daha yüksek olabileceğini söyledi. Not ortalaması sadece 3.5, Biyolojinin çok zor olduğu ve çocukların% 75'inin okuyamadığı söyleniyor. Normalde 3.5 çok düşük değildir, ancak tıp fakültesine başvurursanız, yeterli olmaktan uzaktır, genellikle 3.8-3.9'dur, ancak Berkeley'deki rekabet çok şiddetli, bu yüzden notları yüksek değil. (O sırada başka bir liberal sanat okulu onu yarı ödül olarak kabul etti).
Elbette bu onun düşük notları için yaptığı bir mazeret ama aynı zamanda bazı sorunları da gözler önüne seriyor İlk hata Bence bir okul seçerken çocuklarınızın fikirlerini ciddiye almalı ve onların fikirlerini dinlemelisiniz. Gelecekteki gelişimi için daha uygun bir okul seçin ve en iyisi, çocuğun gelecekteki gelişimi için daha iyi olacak bir ana dönemi erken ayarlamaktır.
İkinci hata, veli konferansına gittiğimde çocuğum bana "Berkeley'deki öğretmenler ders veremez" demesiydi. Ders kitapları olmadan, tüm gün boyunca çevrimiçi bilgileri kontrol etmem gerekiyor; öğretmen sınıfta herhangi bir şey hakkında konuşmaz, örneğin Ders "İnsan Algısı" olarak adlandırılır Öğretmen bir kalem alıp çocuğun avucunu tek tek deler ve sonra geri dönüp bir makale yazmasını ister. Oldukça ünlü bir başka profesör daha var, her perşembe okulun ana pasajında gösteri yapıyor Çocuk anlamadığını hissediyor, "Bu profesörün nesi var, ne düşünüyor?" Diyor, ama git demedi. Kontrol edin ve sorun.
Bu ne anlama geliyor? Aslında, Berkeley çok iyi bir okul, devlet lisans programında ilk sırada yer alıyor.O zaman, çocuk kendisine uygun olmadığını düşünüyorsa, kendine ait bazı nedenleri olmalı.Aslında o sırada herkesle aynı şeyi düşündüm. Yurtdışında okumadan önce , Çalışmaların ve uygulamaların çok önemli olduğunu hissediyorum, ancak okula gittiğimde gelecekteki mezuniyet planlarım hakkında pek düşünmüyorum.
Berkeley, sana bir genel bakış verebilirim. Özgür konuşma Berkeley'de başlatıldı. Aslında bir hippi kültürünü doğurdu. "Mezun" un arka planı Berkeley'deydi. Tanrım, büyük, üçüncü ve dördüncü çocukların alt sınıflara ders verdiği özel bir bina bile var. Berkeley çok iyi bir üniversite, 72 Nobel Ödülü sahibi var ve açık kuralları ve disiplini yok Profesör üniversitedir. Profesör dersin içeriğine karar verir ve herkese öğretecek Nobel Ödülü sahipleri bile vardır.
Yani böyle bir okulda çocuğum diğer profesörlerin ders veremeyeceğini söyledi. Aslında çocuğumun ana dalı dünyada sekizinci sırada yer alıyor ama çocuğumun Berkeley'in faydalarının farkına vardığını sanmıyorum, çocuğum üniversitede saksafon çalıyordu. O sırada yanımda götürdüm ama dört yılda bir mahvetmedim Çocuğumun bu dört yılda Berkeley'e adapte olduğunu ve Berkeley'in onu hatırlamadığını sanmıyorum.
Çocuğum birinci sınıftayken okul yurdunda yaşıyordu.O zamanlar oda arkadaşları iki Amerikalı çocuktu.Gerçekten ayrıldığında Amerikan toplumuna entegre olmak fikriydi ama ikinci sınıftayken yurttan çıktıktan sonra hala Çinlilerle paylaşıyordu. Yukarı. Orijinal Amerikalı oda arkadaşı ve iki öğrenci, kardeşliğe katılır ve her Cuma'dan Pazar'a dışarıda oyun oynarlar. Bu iki yabancı çocuğun "iki" olduğunu söyledi, ancak bu iki çocuktan biri okula başladıklarında AP İngiliz ve Amerikan Edebiyatı testinden 5 puan aldı, diğeri ise çocuğumla sık sık felsefe tartışıyor ve Laozi'ye sordu: Konfüçyüs bir şey bekledi.
Bu olay sayesinde, Amerikan değerlerini hiç kabul etmediği, Amerikan toplumunun nasıl bir şey olduğunu anlamadığı hissine kapıldıktan sonra, ilk ve son sınıfta Çin'e döndüğünde bazı ev içi durumlarla karşılaştı.
Çin'deyken, araba kullanırken porselene çarpan biriyle karşılaştı ve 500 yuan ile haksızlık edildi, anlayamadı, bir yandan bazı Amerikan şeylerini biliyordu ama diğer yandan düşüncesi eksikti ve çok mantıklı olamıyordu. Bu farklılıklara bir bakın, kendisinin de söylediği gibi, Berkeley'de dört yıl boyunca çok yalnız ve mutsuzdu. Mavi gökyüzü ve beyaz bulutlar sahili çok güzel dedim, sabah koşarak Ancak çocuklar sabah saat 2-3'e kadar her gün eğlenemeyeceklerini söylediler.
Çocuk, yalnızlık nedeniyle Amerika Birleşik Devletleri'nde iki kedi yetiştirdi. Ve yabancı öğrencilerin çoğunun Çinli insanlarla birlikte olduğunu anlıyorum ve küçüklerin, üçüncünün ve dördüncülerin kendi küçük çevrelerinde sıkışıp kalmış insanları hedef almaya başladığını anlıyorum. Aslında, ilk nesil göçmenlerin çok zor olduğunu sıklıkla söylediğimiz şey budur. Bence bu zorluğun anahtarı, Amerikan değerlerini anlamamaları ve çoğunun buna alışamamasıdır. Bu yüzden çocuklarım ABD'de kalmak ve sınava hazırlanmak istemiyor Sydney Tıp Fakültesi.
Bence Amerikan eğitimi gerçekten de en gelişmiş eğitimdir ve aynı zamanda Amerika'nın şu anda dünya lideri olmasının nedeni de budur. Ancak bu tür bir eğitime hazır mıyız? Bu konuda çok zayıf hazırlandığımı şimdi düşünüyorum.
Bence bu tür bir hazırlık TOEFL ve SAT sınavlarını alıp prestijli bir Amerikan okuluna göndermek anlamına gelmiyor, herkesin endişelendiği dil adaptasyonu sorunu da değil.Bence bu tür bir hazırlık sadece değerler değil, aynı zamanda düşünmekle ilgili. Bu tür bir düşünce nedir?
Çocuklar 4 yıl önce yurt dışına gitmeden önce, onlara ders vermesi için New York Üniversitesi'nden bir profesörü davet ettik. O zamanlar yurtdışında yazmanın çok zor olduğunu ve liberal sanat derslerinin çok zor olduğunu düşündüm, bu yüzden profesörden bu konu hakkında konuşmasını istedim.Profesör, çoğu okunmamış 30'dan fazla edebi kitap yayınladı. Okuduktan sonra aceleyle telafi etti ve düşüncesinin çok saf olduğunu ve birçoğunun anlayamadığını gördü.Örneğin, "The Scarlet Letter" kitabını anlayamadı. Anlayışı iyi ve kötü insanlarla sınırlı, çok saf.
O zaman, yerli lise çocuklarının okuma hacmi genel olarak yetişemediği için çocukların düşünmesinin yetişemediğini fark ettim. O zamanlar, yine de bilim ve mühendislik olduğunu düşünerek hâlâ şans eseri tutuyordum. Yemek için teknolojiye güveniyorduk. Düşünsek de düşünmesek de önemli değildi, ama bu 4 yıldan sonra çocuğa veya onun performansına dair anlayışımın çocuğun düşünmesi iyi değil. Bu yönden çok eksik, küçüklüğümden beri çocuğa tam olarak hazırlanmamıştım, aslında bu tür bir hazırlık okuyor.
Bu iki noktadan yukarıda bahsedilmişti, sonra birincisi ayrılmadan önce yapmamız gereken hazırlık, yani Amerikan değerlerini anlamak ... Bu yılki yeni SAT bir edebiyat testi gerektiriyor ki bu çok iyi. Edebiyat Amerikan siyaseti olduğu için, ABD hükümet sistemini ve genel fikirlerini anlayabilir ve hatta federal külliyattan bazı alıntılar alabilirsiniz. 200 yılı aşkın bir süredir anayasasının nasıl ortaya çıktığını ve neden bu kadar gelişmiş bir anayasanın üretildiğini anlayacaksınız. İkincisi yol gösterici bir öneme sahip: Amerika Birleşik Devletleri'nin bu kadar güçlü olmasının nedenleri var.
Bu çocuklar, ABD Anayasası da dahil olmak üzere kuruluş belgeleri ve bu yeni SAT sınavına dahil olacak bazı başkanlık konuşmaları da dahil olmak üzere, baştan öğrenmelidir.
Sonra okumak var Okumak aslında bir tür eleştirel düşünceyi geliştirmektir. Yeni SAT testi eleştirel düşüncenin okuma makaleleri Kısacası, eleştirel düşünme "açık kabul, rasyonel sorgulama ve mantıksal akıl yürütmedir." Bu kelimeleri bilmek size eleştirel düşünmeyi sağlayacaktır ve çok fazla okumaya dayanmalıdır.Aslında yurtdışında liseye giden çocukların, tabii ki bazı çocukların çok iyi olduğu ve düşünceleri çok okuduktan sonra yerleştiği hissine kapılabiliriz. Ama diğer çocuklar Amerikalı çocuklar gibi pek çok roman okuyor ama neden okuma yeteneği hala iyi değil? Bazı çocuklar tatillerde SAT'a gitmek için ülkeye geri döndüğünde, onun düşüncesinde boşluklar olduğunu göreceksiniz.
Yurtdışındaki herkesle roman okurken neden hala düşüncelerine ayak uyduramıyorlar Bu, çocukların okurken yoğun okumadan geçmemiş kısmı ... Roman kapsamlı bir okuma. Kapsamlı okuma, yoğun okumaya dayanmalıdır. Yoğun okuma nedir? Kelime kelime çevirmek yerine paragraf paragraf okumak demektir.Paragrafın konu cümlesini yani "ana fikir" nedir ve konu cümlesini desteklemek için hangi yazma yönteminin kullanıldığını ve ardından cümleler arasındaki mantıksal ilişkiyi dikkate almak gerekir. Aslında İngilizce ile Çince arasındaki en büyük fark mantıktır. Ve çocuklarımızın çoğu, kaç yaşında ya da liseli olursa olsun, aslında bu farkı anlamıyor.
Yoğun okuma ve kapsamlı okuma ile, kademeli olarak eleştirel düşünme oluşturabiliriz.Gelecekte, çocukların GMAT, MCAT, GRE, vb. Test etmek için eleştirel düşünmeyi test etmesi gerekecektir. Yurtdışında lisans eğitiminin amacı, öğrencileri eleştirel düşünme ve sosyal sorumluluk duygusu ile yetiştirmektir.Bu aynı zamanda inovasyonun da temelidir.Bu nedenle Amerika Birleşik Devletleri bu kadar çok Nobel Ödülü sahibi yetiştirmiştir.
Yurt dışı eğitimde aslında hepimiz yurt içi sınav odaklı eğitimden memnun değiliz, çok katı olduğunu düşünüyoruz, o zaman yurt dışına nasıl bir eğitim gitmeliyiz? Amerika'ya yerleşmiş bir arkadaşım birkaç gün önce bunu konuşmak için geri geldi. Amerika Birleşik Devletleri'nde lisans eğitimi düşünmeyi inşa etmektir, yüksek lisans öğrencileri becerilerde ustalaşmaktır ve doktora dünyayı değiştirmektir.
bence Gerçekten dışarı çıkıp çalışmak istiyorsak, gerçekten dünyayı değiştirmeyi öğrenme fikrine sahip olmalıyız, sadece bir beceride ustalaşmak değil, Başlangıçta becerilerde ustalaşma fikrim vardı, ama aslında bu harika bir zanaatkar. Aslında yabancı düşünce ile bütünleşmek ve onların düşüncelerinden öğrenmek için elimizden gelenin en iyisini yapmalıyız.
Bu durumda ileride kendi ülkemizde çocuklarımız bir yenilik duygusuna sahip olabilirler ... Sırf bir teknolojide ustalaşmak için iç ve dış ülkeler arasında büyük bir fark yoktur, en büyük fark düşünmek olmalıdır. Bu tür düşünmenin ön şartı çok okumaktır. Yurtdışındaki lise öğrencileri 100 ya da 200 kitap okumak zorunda ama yerli çocuklarımız okuma eksikliği yaşıyor, çocukların görece saf olduklarını, kendi düşünceleri olmadan ayırt edemediklerini, soruna daha yüksek bir perspektiften bakamadıklarını göreceksiniz. .
Öyleyse kitlesel okuma ve eğitimimizin amacı nedir? Amacımız kendimize, başkalarına ve topluma karşı hoşgörülü olmaktır, böylece daha az "sapkın" yaşayabilir ve her şeyi daha derinlemesine görebiliriz, böylece daha az yorgun yaşayabilir ve daha mutlu olabiliriz. Yeni SAT okumasında, Kafka'nın "Metamorphosis" adlı makalesinden bir alıntı var, bir kişi böceğe dönüştükten sonra nihayet ailesi tarafından terk edildiğini söylüyor. Çocuklarımızın çoğunun pek çok duygusu var. Bunun nedeni tam olarak insan doğasının kötülüğünü görmeleridir. İnsan doğasının nezaketine daha çok değer verebilir.
San Diego'da doktora yapmış bir çocuğu hatırlıyorum Doktora danışmanının bir şey söylediğini söyledi, PhD nedir? İnsanların çabalarınızla ileriye doğru küçük bir adım atmasına izin vermektir. Bunun dünyayı değiştiren bir yenilik olduğunu düşünüyorum.
Modern zamanlardaki yüzden fazla icat arasında, tek bir ataç bile Çinliler tarafından icat edilmedi.Aslında, diğer insanların icatlarının meyvelerini ve başkalarının hayatımıza getirdiği rahatlığı yaşıyoruz. Biz Çinliler, ileriye doğru küçük bir adımla dünyaya ne gibi katkılar yapabileceğimizi de düşünmeliyiz. Tabii daha sonra öğrendim.
Ama bu sefer çocuğumun mezuniyet törenine gittim ve onunla da güzel bir konuşma yapacağım. Artık çok geç kalmamalıyız. Acele edip kitabı okumalıyız. Aslında, gelecekte nasıl göründüğü şu anda o kadar önemli değil. Sık sık düşündüğümüz şey, bir çocuğun 18 yaşında ne tür bir üniversiteye girebileceğidir, ancak şimdi bence çocuğun 35 yaşındayken nasıl göründüğünü ve kendisiyle nasıl bir ilişki olacağını daha çok önemsemeliyiz.
Çocuğum ben çok küçükken küçük bir şiir yazdı: Annem bir dahi olduğumu söyledi, olmadığımı söylemek istedim; Annem aptal olduğumu söyledi, ben değilim dedim ... Anne, ben senin oğlunum demek istedim.
Aslında çocuğuma, dünyayı değiştirip değiştiremeyeceğini (elbette daha iyi), ya da sadece ailesini destekleyebileceğini ya da hiçbir şey kalmayacağını da söylemek istiyorum, her zaman annen olacağımı söylemek istiyorum.
