Wuchang Shouyi Koleji'nin eyaletteki birinci sınıfı olan 5G web yayını teknolojisini sınıf öğretimine tanıtıyor
Chutian Metropolis Daily, 31 Mayıs (Muhabir Wang Jinliang, Muhabir Cao Kewen, Chen Xiaoyu, Ke Siyuan, Ke Siyuan, Zhou Zhiwei) Haber kursları şu şekilde verilebilir mi: Haber olaylarına yanıt vermek için gazete, İnternet, TV, canlı yayın, Weibo, WeChat ve diğer platformları kullanın Çok yönlü yayma ve üç boyutlu sunum gerçekleştirin. 30 Mayıs sabahı Wuchang Shouyi Koleji Gazetecilik ve Hukuk Fakültesi'nin "Film ve Televizyon Kurgusu ve Yönetmenliğine Giriş" dersinde öğrenciler yeni tanıtılan 5G web yayını teknolojisini kullanarak bu sahneyi gerçekleştirdiler. 5G web yayını teknolojisinin sınıf öğretimine girişi, eyaletteki bir üniversitenin ilk örneğidir.
Sınıf, çeşitli ana dalların öğrencileri için pratik bir yer haline geldi
Derste yaşananlar, güncel olayların sıcak noktaları temalı entegre bir konuşma şovunun prodüksiyonu ve yayınlanmasıdır.Radyo ve televizyon, film ve yönetmenlik ve gazetecilik alanlarında okuyan öğrenciler işbölümlerine göre farklı roller oynarlar. Foto muhabirleri en iyi çekim açısını arar, yönetmen her zaman canlı yayının kesik ekranına dikkat eder, sunucu esprili sözler söyler, röportaj konukları konuyu canlı bir şekilde tartışır ve izleyiciler canlı yayın platformunda interaktif olarak izler ve tartışır. Misafirler harika mekân hakkında konuştu, izleyiciler sıcak bir alkışladı ve muhabirin kamerası hemen takip etti. Program, hastanenin entegre medya uygulama platformu ve tanınmış yerli bilibili video baraj web sitesi aracılığıyla eş zamanlı olarak yaygınlaştırılıyor ve okul içindeki ve dışındaki izleyiciler programı gerçek zamanlı olarak izleyebiliyor.
5G, üniversite sınıflarını renklendiriyor
5G ağlarının üç ana özelliğe sahip olduğu anlaşılmaktadır: yüksek hız, yüksek güvenilirlik ve düşük gecikme ve çok sayıda terminal ağı. 5G ağlarına dayalı yakınsanmış medya raporları, izleyicilere daha yüksek çözünürlüklü ve daha gerçekçi bir haber sahnesi göstererek, izleyicilerin sürükleyici bir izleme deneyimi yaşamasına olanak tanır. 5G canlı yayın teknolojisinin öğretimde tanıtılması, üniversitelerin medya endüstrisine uygun yetenekleri yetiştirmesi için bir gelişme eğilimidir.
Yerinde misafir görüşmesi
Zil dersin sonunda çaldı ve öğrenciler hala geleneksel sınıfı tamamen alt üst ettiklerine dair duygularını ifade ettiler. Koreografi alanında uzmanlaşan He Liping, gazetecilere heyecanla, medya endüstrisindeki en gelişmiş film ve televizyon iletişim teknolojisi ile doğrudan temas kurduğunu ve canlı TV'nin tüm prodüksiyon sürecini sezgisel olarak hissettiğini ve öğrendiğini, bu herkesin ufkunu genişletmesini ve pratik beceriler öğrenmesini sağladığını söyledi. Öğrenmeye yönelik ilgi ve motivasyonun daha yeterli olduğu açıktır.
Sınıf öğretmeni Zeng Yi, sınıfın teori ve pratiği organik bir şekilde bütünleştirdiğini, reformları öğretmek için başlangıç noktası olarak güncel olayların sıcak noktalarını aldığını ve çeşitli medya platformlarını açmak ve merkezi olanı gerçekleştirmek için İnternet, metin, resim, canlı yayın ve paketleme işleminin entegre medya teknolojisini kullandığını söyledi. Mutfak tarzı kaynakların birleşik dağıtımı, çeşitli ana dallardan öğrencilerin kapsamlı kalitesinin ve pratik becerilerinin geliştirilmesine yardımcı olur.
Kampüs içinde ve dışında aynı sınıf
Okulun yeni mahkemesinin dekan yardımcısı Yu Lin, eyaletteki kolejlerde ve üniversitelerde 5G canlı öğretimin ilk kullanımının, üniversitenin bilim ve mühendislikte en son teknolojiyi aktif olarak entegre etme ve "yeni liberal sanatlar" reformuna odaklanma denemesi olduğunu ve aynı zamanda gelişmekte olan endüstrilerde bileşik yeteneklerin yerleştirilmesini güçlendirmek için bir adım olduğunu söyledi. Yetiştiriciliğin keşfi. Büyük veri, yapay zeka ve 5G teknolojilerinin kademeli olgunlaşmasıyla, üniversite sınıflarında giderek daha fazla "beşeri bilimler + teknoloji" senaryosu ortaya çıkacak.
