Popüler JK üniformaları stilinden Çin'in "spor" okul üniformalarına bakıyorum
Japon dizilerini izleyenler, Japon okul üniformalarının çok güzel olduğunu, denizci ve batı okul üniformalarının öğrencilere ait bir gençlik duygusu ile dolu olduğunu bilirler. Ancak ülkemizde okul üniformalarının hala spor giyim olması birçok şikayete yol açmıştır. Kültür yayıldıkça, giderek daha fazla Çinli kız bu tarz kıyafetleri sevmeye başlıyor.
JK üniforma nedir?
Üç çeşit giyinme stili gibi ACG iki boyutlu stillerini seven kızlar, biri Lolita elbisesi, diğeri Çin elementi elbisesi ve üçüncüsü JK üniforması. Bir süre önce, bu site Lolita giysilerinin kökenini tanıttı, şimdi de JK üniformalarından bahsedelim. Peki, JK üniforması nedir?
JK popüler bir Japonca terimdir, kız lise öğrencileri anlamına gelir ( ). Jyoshikoukousei'deki J ve K'yi alın, JK üniforma, kızların lise öğrencilerinin üniforması, yani okul üniforması anlamına gelir.
Kabaca batı okul üniformaları (takımları) ve denizci üniformaları olarak ikiye ayrılan pek çok JK üniforması türü vardır.Hepimiz bunları ACG'nin kampüsle ilgili çalışmalarında görmüştük. Batı tarzı alt bölümlere ayrılırsa etekler, yelek etekleri, gömlekler, yelekler, hırkalar (triko), takım elbise ceketleri ve pamuklu paltolar vb. İçerir. Farklı elbiseler farklı kıyafetlerle eşleştirilebilir.
Denizci kıyafetleri mevsime göre yazlık takım, orta takım ve kışlık takım elbise olmak üzere ikiye ayrılır.Yazlık takımlar kısa kollu denizci takımları, orta takımlar uzun kollu ve kışlık takımlar yün ve astardan yapılır; stillere göre denizci takımları Sapporo'ya ayrılır. Yaka, Kanto yaka, Kansai yaka, Nagoya yaka ve deforme yaka, farklı yaka stilleri ve göğüs tezgahlarının farklı pozisyonları vardır; yaka çizgisine göre bir, iki, üç ve ebeveyn-çocuk hatlarına, biri bir yaka hattına karşılık gelir. Yani, iki kitap iki, üç kitap üç ve ebeveyn-çocuk bir geniş ve bir zayıf.
Etek, kutu pileler, pileli pileler, tekerlek pilleri vb. Gibi kıvrımların farklı düzenine göre farklı şekilde adlandırılır. JK üniformalarının genel aksesuarları şunlardır: papyon / eşarp (üçgen atkı / düz eşarp) / kravat / kravat, diz çorapları / tüp çorapları / çorapları, üniforma çantası / sırt çantası / spor çantası, üniforma ayakkabıları / spor ayakkabıları / kanvas Ayakkabılar, rozetler vb.
Şu anda, JK üniformaları Japonya'da yavaş yavaş bir giyim tarzı oluşturuyor ve aynı zamanda kültürel bir sembole dönüştü.Sokaklarda birçok farklı JK üniforma mağazası var ve birçok mezun kız hala bu üniformaları kendi başlarına giymek için alıyor. Kültürün değiş tokuşu ve yayılmasıyla birlikte bu tarz yavaş yavaş Çin'e yayıldı.Birçok Çinli kız da bu tip JK üniformasını giymeyi sever.Ne de olsa spor giyimden çok daha iyidirler ve gençlik gösterebilirler.
Çin okul üniformaları neden spor giyimdir?
Görünüşe göre hafızadan beri insanlar okul üniformalarını düşündüklerinde spor kıyafeti düşünüyorlar.Çin kavramı insanların kalplerinde derinden kök salmıştır. Aslında ülkemizde spor üniformaları ve okul üniformalarının durumu bir gecede olmadı ve birçok değişikliğe uğradı.
Çin okul üniformalarının doğuşu İlkbahar ve Sonbahar Dönemine kadar izlenebilir. Konfüçyüs, öğrencilerden öğretmenlik yaparken kasaba halkından farklı olarak Tsing Yi ve Tsing Hat'i birleştirmelerini istedi. Daha sonra, Çin Cumhuriyeti'nin 1929'da Nanjing'in başkenti olmasının ardından, o yıl 16 Nisan'da "Çin Cumhuriyeti Hizmet Sistemine İlişkin Yönetmelik" ilan edildi ve bu, kadın ve erkeklerin kıyafet ve üniformalarını açıkça belirledi. Şimdiye kadar, Çin okul üniformaları gerçekten tarih sahnesinde.
Çin Cumhuriyeti'nde kızların okul üniformaları mavi ve siyah eteklerdi. Zamanın gelişmesiyle birlikte, geliştirilmiş Çin cheongsam 1930'larda ve 1940'larda okul kızları arasında daha popülerdi. 1950'lerin başında, okul üniforması beyaz gömlekler ve mavi pantolonlu askılı bir etek oldu. Ya da mavi etekler; 1960'larda ve 1970'lerin başında, sadece öğrencilerin üniformaları değil, eski çimen yeşili askeri üniformaları veya Lenin üniformaları tüm halk tarafından giyildi; 1970'lerin sonuna kadar, özellikle reformdan ve açıldıktan sonra, "okul üniformaları" halkın gözüne geri dönmedi. .
Bu dönemde spor giyim sahneye çıktı. Popülerliği için fırsatın, 1984 Çin kadın voleybol takımının Los Angeles Olimpiyatları'nda düzenlediği "üç ardışık şampiyonluk" olduğuna inanılıyor. Ulusal gururun dışında spor giyim kendiliğinden yayılmaya başladı. 1990'lardan beri spor giyim dünyaya hakim olmaya başladı ve ülke genelinde öğrenci giyiminde tek tip standart haline geldi.
Spor giyim neden uzun yıllar Çin okul üniforması haline gelebilir? Aslında bunun arkasında birçok sebep var. Okul üniformasının doğuşunun asıl amacı, karşılaştırmaları ortadan kaldırmak, zengin ailelerin öğrencilerinin gösteriş yapmasını engellemek ve aynı zamanda aileleri maddi açıdan zor olan öğrencilere bakmak, giydikleri için kendilerini aşağı hissetmemek ve sınıf arkadaşları arasında nispeten eşit bir ilişki kurmaya çalışmaktır. Tek tip spor kıyafetleri eşitliği yansıtabilir. Karşılaştırmaların engellenmesi, öğrenciler arasındaki iletişimi kolaylaştırır.
İşlevsellik açısından spor giyim hem sınıfta hem de beden eğitiminde kullanılabilir. Ayrıca cömert okul üniformaları ve aynı kadın ve erkek stilleri aynıdır, ne kadar uzun, kısa, şişman ya da zayıf olursa olsun, herkes aynı spor kıyafeti giyer, karşılaştırmayı ve "cinsiyetleri ortadan kaldırır", bu da erken aşkı bir ölçüde etkin bir şekilde engeller.
Ayrıca en önemli sebep ebeveynlerdir. Çinli ebeveynlerin çoğunun görüşüne göre, ilk ve orta okullardaki öğrenciler büyüyor ve uygun kıyafetlerin boyutu artıyor.Yeni okul üniformalarında tasarruf sağlayan büyük bir okul üniforması uzun yıllar giyilebilir. Ebeveynler genellikle okul üniformalarına çok fazla para yatırmak istemezler, bu nedenle sınırlı bütçe güzel okul üniformalarını popüler hale getirmeyi imkansız kılar.
Çin okul üniformasının neden değiştirilmesi gerekiyor?
Zamanın gelişmesiyle birlikte, spor tarzı okul kıyafetleri artık öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayamamaktadır.Okul kıyafetlerinin tasarımında pratikliğin yanı sıra estetik ve insan faktörleri de dikkate alınmalıdır. Yönetmen Wang Chaoge, 2013 yılında "Let's Talk" adlı bir CCTV programında şunları söyledi: Gençlik gösteriş yapmak için kullanılır ve yumuşak ve çirkin okul üniforması estetik bilince ve kişiliğe bir tür zarar verir.
Güzel okul üniformaları olumlu psikolojik duygular getirebilir. En genç ve güzel dönemde öğrenciler daha güzel tasarlanmış okul üniformaları giymeye daha isteklidirler. Mevcut okul üniformalarının çoğu yapı olarak çok gevşek, öğrencilerin sahip olması gereken canlılığı yansıtamıyor ve yaş ve cinsiyet açısından hiçbir fark yok. Başka bir açıdan bakıldığında, okulun öğrencilerin yarı zorunlu tutmasına uymayan tek tip giysiler sipariş etmesi de uygun değildir.
Ancak günümüzde pek çok okul bu sorunu fark etmiş ve iyileştirmeler yapmış, bazı okullar yaz aylarında etek tasarımını benimsemeye başlamış, bazı okullar ise yerel özelliklere sahip bazı okul üniformaları tasarlamak için etnik kostümleri birleştirmiştir.
Giyim, bir dönemin ekonomik seviyesini, ana akım ruhunu ve estetik anlayışını yansıtan bir aynadır. Bir tür kıyafet olarak okul üniforması, sadece giyimin tüm çağrışımlarını taşımakla kalmaz, aynı zamanda bir okulun kültürel özelliklerini ve okul felsefesini yansıtan bu dönemin eğitim anlayışını da yansıtır. Güzel ve güzel okul kıyafetleri sadece okulun öğrencilerin kişiliğine ve estetiğine olan saygısını yansıtmakla kalmaz, aynı zamanda okulun eğitim konseptini ve seviyesini de yansıtır.
Ayrıca, ebeveynler de düşüncelerini değiştirmeli.Aslında öğrenciler kendi kıyafetlerinden çok daha uzun süre okul üniforması giyiyorlar. Birkaç yıl boyunca bir takım yüksek kaliteli okul üniforması satın almak, sıradan kıyafetler satın almaktan daha uygun maliyetli. Ayrıca, her çocuk büyüyor Ebeveynler çocuklarının büyümesi için kıyafet almıyorlar mı yoksa sadece bol giysiler mi alıyorlar?
Bazı öğrenciler yeni ve daha güzel okul üniformalarını kullanmaya başladı
Genel olarak, Çin'in okul üniformalarının değiştirilmesi gerekiyor. Japon tarzı denizci kıyafetleri veya İngiliz tarzı kıyafetlerin gelişimine bakılmaksızın, yakın gelecekte Çin'in de büyük ulusal özelliklere ve genç canlılığa sahip okul üniformalarına sahip olacağı umulmaktadır.
[Bu makaledeki resim İnternet'ten geliyor]
