Bu sekiz hayat bilgeliğini çocuklara aktarmak, bir milyon eşyadan daha iyidir!
Zeng Guofan bir keresinde çocuklarına şöyle dedi: "Gelecekte çocuklarla ve torunlarla kalmak için para biriktirmeyeceğim."
Özenli çabalarını öğrencisi Li Hongzhang'a anlattı: "Çocukların faizi varsa para vermenin ne anlamı var? Çocukların ilgisi yoksa para vermenin ne anlamı var?"
İyi bir aile ve iyi bir ebeveyn çifti çocukları, kaç evi, kaç arabayı kurtarmaz, ama onlara sözler ve eylemlerle ne kadar hayat bilgeliği öğretilir.
"Tarihsel Kayıtlar" da bir söz vardır: "Kelimeler duyulabilir, Tao ilerliyor", bizi ancak başkalarını dikkatlice dinleyerek kazanabileceğimiz konusunda uyarıyor.
Ancak günümüzde pek çok insan sabrı yok ve başkalarını dinlemek için sabırsız, her zaman söylediklerinin en doğru ve makul olduğunu düşünüyorlar.
Aslında hiç kimse başkalarının kendini ifade etmesini bekleyemeyecek kadar meşgul olamaz, bu yüzden eksik olduğunuz şey zaman değil kalitedir.
Karşı tarafın beyin fırtınasında ebeveynler arasında kısa süreli dırdırlar, doğru ve yanlış arasında anlaşmazlıklar veya hatta dürtüsel ve umursamaz çatışmalar olabilir, bu da sizi rahatsız ve kabul edilemez kılar.
Ancak iyi yetişmiş bir kişi hoşgörülü ve cömert olmalı, sözlerini bitirmesine izin vermeli, tek bir cümle işe yarasa bile manevi beslenme olarak görülmelidir.
Ebeveynlerin davranışları model ve rol model rolüne sahiptir. Çocukları dinlemeyi öğrenmeye yönlendirmek için ebeveynlerin önce çocuklarını dinlemesi gerekir.
İster yetişkin ister çocuk olsun, ancak karşı tarafın kendisini anladığını hissederse karşı tarafın sözlerini duyabilir.
Çocukla iletişim kurduktan sonra, çocuğa, dinlemenin faydalarını fark etmesi için rehberlik etmeliyiz, böylece çocuk, iyi bir dikkatle dinleme alışkanlığı geliştirebilir.
Herkes okumanın önemini bilir. Okumayı sevmek, çocuklarla ilgili her şeyi değiştirebilir ve hayatları boyunca çocuklara fayda sağlayabilir.
Çocuklar, en ileri üniversite diplomasından çok, salt okul eğitiminden daha çok okumayı severler.
Çocukların okumaya olan ilgisini artırmak ve çocukların okumayı sevmesine izin vermek, ebeveynlerin çocuklarına verdiği en iyi hediyedir ve aynı zamanda aile eğitiminin başarısının da bir işaretidir. Peki nasıl doğru okunmalı?
1. Klasikleri okuyun.
Klasiklere klasik denmesinin nedeni, içlerindeki bilgeliğin ve fikirlerin pratikte test edilmiş olmasıdır ki bu, gelecek nesiller için öğrenmeye ve özümsemeye en layık olanıdır.
2. Bir kitabın sonu yoktur, yeni kitap yoktur.
Bu, bir kitabı okumayı bitirmediyseniz, başka bir kitap okumak için acele etmeyin. Guoxue Ustası Wang Guowei, "Öğrenme alanı önce ona girmeli ve sonra ötesine geçmelidir."
Okumak daha da fazlasıdır, yani bir kitap, sonunda ondan değerli bir şey elde etmeden önce onun içine dalmanız gerekir.
3. Ezberlemeyin.
Zeng Guofan bir keresinde oğluna şöyle dedi: "Hatırlamak için çok çalışmanıza gerek yok. Sakin olun ve bugün ve yarın birkaç makale okuyun. Uzun bir süre için faydalı olacaktır."
Başka bir deyişle, onu çalışmak ve içine dalmak aslında çok kolay ve keyifli bir şey olmalı, bunu bir görev olarak ezberlemeyin.
4. Sık sık not alın.
Okumanıza ve öğrenmenize yardımcı olmak için ister deneyimleriniz ister bulmacalarınız olsun, ders çalışırken duygularınızı ve düşüncelerinizi yazmalısınız.
03 herkesle iletişim kurabilir
Pek çok insan, Çinli ailelerde ebeveyn-çocuk ilişkisinin bir özelliğinin, neredeyse hiçbir duygusal alışverişin olmaması olduğunu görebilir.
Ebeveynler veya çocuklar birbirleri için ne yapmış olursa olsun, temelde hiçbir şey söylemeyin, vicdanınız açık olduğu sürece bunun sadece iletişim eksikliği olduğunu düşünerek.
Biri bir keresinde şöyle dedi: "Bu yıl öne geçmek zorundasın. Açıkça söylemek gerekirse, bu konuda soracak çok şeyiniz yok. Kendinizi ifade etmeye cesaret edersiniz ve başkalarının güçlü yönlerinizi tam olarak anlamasına izin verirsiniz. Ancak o zaman takdir edilebilir ve başarılı olabilirsiniz."
Bu ifade biraz genel olsa da, bazı gerçekleri de var.
İyi iletişim becerileri olmadan gerçek dünyaya giremezsiniz ve kişisel gelişim için birçok fırsatı kaybedersiniz.Daha da önemlisi, aile mutsuzluğuna neden olmak kolaydır.
Bu nedenle aile eğitiminde çocukların başkalarıyla iletişim kurmayı öğrenmesini istiyorsanız kendileriyle başlamalı ve çocuklarla iletişim kurmayı öğrenmelidir.
04 Problemleri bağımsız olarak çözmeyi öğrenin
Çocuklar, ebeveynlerinin hayatlarının devamıdır ve hatta ebeveynler çocuklarını kendi hayatlarından daha önemli görürler.
Çocuklarını iyi eğitmek birçok ebeveyn için en önemli önceliktir. Başarılı bir eğitimin ilk adımı, çocukların bağımsız düşünme alışkanlığını geliştirmelerine izin vermektir.
Günümüzde çocukların çoğu sadece çocuktur, yemek yapamazlar, yıkayamazlar ya da ampulleri değiştiremezler.Bu asil bir gösteri değil ama kendilerine nasıl bakacaklarını bilmiyorlar, bir şeyler yapamıyorlar ve sorunları kendi başlarına çözemiyorlar.
Sorunlarla bağımsız olarak yüzleşme ve çözme yeteneği, modern toplumdaki her insanın sahip olması gereken hayatta kalma yeteneğidir.
Çocukların problemleri bağımsız olarak çözme becerisine sahip olabilmeleri için kendi problemlerini bağımsız olarak analiz etmelerine ve çözmelerine izin vermeli, olaylarla karşılaştıklarında sakinleşmeli ve pasif beklemek yerine aktif olarak problem çözmeye çalışmalıyız.
Belki bu süreçte çocuk pek uygun olmayacaktır, ancak çocuğun yavaş yavaş olgunlaştığı bu küçük şeylerle uğraşma sürecindedir.
Ebeveynler, çocukları bağımsız düşünmeye ve sürekli büyümelerine yardımcı olmak için cesurca pratik yapmaya yönlendirmelidir.
05 Başkalarına nasıl saygı duyulacağını bilin
Mencius şöyle dedi: "Başkalarını sevenler her zaman onları sevecekler; başkalarına saygı duyanlar her zaman onlara saygı duyacaklar".
Başkalarının saygısını kazanmak için önce başkalarına saygı duymayı öğrenmelisiniz.
Bazı insanlar asil olduklarını düşünür, başkalarını küçümser, kendilerinden aşağı olanlara davranırlar, her zaman üstün görünürler ve gösteriş yapma arzularını her zaman kontrol edemezler Bu tür insanlar genellikle düşük seviyeli insanlardır.
Kimse çocuklarının bu kadar düşük seviyeli bir insan olmasını istemez. Ancak çoğu zaman işler isteklerinin tersine gider.
Birçok ebeveyn, çocukları için para harcamakta asla cimri olmadı. Çocuklarının herhangi bir ihtiyacını karşılarlar, ancak çocuklarını nadiren saygıyla eğitirler. Çocuklar, büyüklerine, ebeveynlerine, öğretmenlerine ve sınıf arkadaşlarına nasıl saygı duyacaklarını bilmezler, istediklerini söyleyebilirler. Ne yaparsan yap.
Günlük hayatta, ebeveynler her zaman çocuklarına kendi katkılarıyla yüzleşmek için minnettar bir tutum kullanmayı öğrenmeleri için ilham verecek koşullar yaratmalı ve çocukların ebeveynlerine minnettarlıkla başlamasına izin vermelidir.
Örneğin, çocuklara, kendileri için bir şeyler yaptıktan sonra ebeveynlerinin size teşekkür etmeleri gerektiğini bilmelerini sağlayın.Bu kadar küçük şeyler ve küçük duygular yoluyla, çocuklar bu minnettarlık durumuna aşina olacak ve sonunda minnettarlıklarını nasıl ifade edeceklerini bilecekler.
Sadece minnettar olmayı öğrenerek nasıl saygı duyulacağını bilebilirsin.
06 Çocukların sert karakterini geliştirin
Titiz karakter, çocukların gelecekte ilişki kuracağı, saygı duyacağı ve takdir edeceği en temel karakterdir.
Toplum, bir işbirliği ve rekabet toplumudur.Çocukların gelecekte karmaşık sosyal şeylere uyum sağlayabilmeleri için titiz ve titiz alışkanlıklar geliştirmeleri gerekir.
Çoğu anne babanın şöyle dediğini sık sık duyuyorum: "Çocuklarımız gün boyu her zaman acelesi var, hiçbir şey yapmıyor, paniğe kapılıyor ve her şeyi kaybediyor." "Her gün okula giderken her zaman bazı okul malzemelerini evde bırakırız", " O çok zeki. Sınava girdiğimde baştan savma sorular yüzünden birçok hata yaptım. "" Bu bizi gerçekten endişelendiriyor. Nasıl söyleyeceği umurunda değil. Ne yapabilirim. "
Son tahlilde, eğer çocuklar bir şeyler yapmakta titiz değillerse, planlamada onlara rehberlik etmeleri gerekir.
Ebeveynler çocuklarına, kişi ne yaparsa yapsın, kapsamlı bir planı olması gerektiğini, önce ne yapması gerektiğini, daha sonra ne yapması gerektiğini, önceden ne yapması gerektiğini, nasıl başlayacağını vb. Söylemelidir.
Ebeveynler için en önemli şey, çocukların titiz ve titiz alışkanlıklarını geliştirmek için örnek olarak önderlik etmeleri ve çocukların özensiz, kıvırcık, kıvırcık, kıvırcık, kızgın ve atılgan sorunların üstesinden gelmelerine yardımcı olmalarıdır.
07 Öz eleştiriyi bilin
Bir eğitimci bir keresinde şöyle dedi: "Çocukları eleştirmek, çocukların kendilerini eleştirmeyi öğrenmelerine yardım etmekten daha iyidir."
Çocukları eleştirmenin amacı, onları hatalarından haberdar etmek, düzeltmek ve bir dahaki sefere aynı hatayı tekrar yapmaktan kaçınmaktır.
Bu süreçte, çocuklara kendilerini eleştirmeyi öğrenmeleri ve özeleştiride ısrar etmeleri için rehberlik etmeliyiz.
Çocuklar, ancak yavaş yavaş öz eleştiriyi öğrenerek kendi hatalarını ve nedenlerini doğru bir şekilde anlayabilirler.
Çocukları özeleştiri yapma konusunda eğitmek için ebeveynler öncü bir rol oynamalıdır.
Ebeveynler kaçınılmaz olarak hata yapacaklardır ve çocuklarının önünde hatalarını kabul edecek kadar cesur olmaları ve hata yapmaları halinde onları düzeltmeleri gerekir.
Bununla birlikte, hatırı sayılır sayıda ebeveyn, hatalarını çocuklarına kabul etmekte isteksizdir ve ebeveynlerinin otoritesini kaybetmekten korkmaktadır.
Aslında böyle düşünmek tamamen gereksizdir.Ebeveynler çocuklarını eğitme sürecinde hatalar yaparlar Hatalarını içtenlikle kabul edip düzeltirlerse çocuklar anne babalarına karşı daha derin bir anlayışa ve saygıya sahip olacaklar ve çocuklar insan olmanın temel gereklerini anlayacak, böylece daha aktif olacaklar. Kendinizi dizginleyin.
Sözde kendi kendine öğrenme yeteneği, bağımsız çalışma yoluyla bilgi edinme ve öğretmenlere veya ebeveynlere güvenmeden çalışma yeteneğidir.
Bu bilgi patlaması çağında, bilgiyi güncellemek veya ikiye katlamak yalnızca birkaç yıl alır; bu, zamanın ritmine ayak uydurabilmemiz için her birimizin hayatımızda her zaman öğrenmesi gerektiği anlamına gelir.
"İnsanlara balık tutmayı öğretmek, insanlara balık tutmayı öğretmekten daha iyidir."
Bu nedenle, çocuklara daha fazla bilgi öğretmek yerine, toplumun ve çevrenin gereksinimlerine daha iyi uyum sağlamak için çocukların bilgiyi öğrenme becerisinde ustalaşmalarına izin vermek daha iyidir, böylece her zaman ve her yerde kendi ihtiyaçlarına göre seçici bir şekilde öğrenebilirler, böylece toplumun ve çevrenin gereksinimlerine daha iyi uyum sağlayabilirler.
Kendi kendine öğrenme yeteneği erken yaşlardan itibaren geliştirilmeli, öyleyse hedefli eğitimi nasıl gerçekleştirmeliyiz? Aşağıdaki üç yöntemi deneyin.
1. Çocukların öğrenmeye olan ilgisini artırın.
İlgi en iyi öğretmendir. Bir çocuk öğrenmeye ilgi duymaya başladığında, ebeveynlerin çok fazla endişelenmesine gerek kalmaz.
2. Çocuklara öğrendiklerini uygulamaları için rehberlik edin.
Öğrenmenin amacı insanların hayatlarını uygulamak ve onlara rehberlik etmektir.Gerçeklikle bağlantı kurmadan öğrenmek faydasızdır.
En etkili öğrenme yöntemi gerçeklikle bağlantı kurmaktır. Pratik problemleri çözerek çocuklar bir başarı duygusu kazanabilir ve öğrenmeye olan ilgilerini artırabilir.
3. Bir aile bilinçli öğrenme ortamı yaratın.
Ebeveynler çocuklarından kitap okumalarını istiyorlar ama televizyon karşısında oturuyorlar ve televizyon izliyorlar, bu nedenle eğitimin etkisi büyük ölçüde azalacak.
Tüm aile birlikte oturabilir, birlikte okuyabilir, birlikte hikayeler anlatabilir, birlikte resim çizebilir ve birlikte bulmaca çözebilirse, bu aile atmosferinin çocuklar üzerinde ince bir etkisi olacaktır.
