Bu görüş özel anaokullarının acı noktalarını damgalamaktadır, okul öncesi eğitim özüne dönmelidir
15 Kasım'da Çin Komünist Partisi Merkez Komitesi ve Devlet Konseyi, okul öncesi eğitim endüstrisinin tamamı için yönsel ayarlamalar ve standartlar yapan "Okul Öncesi Eğitimde Reform ve Standardizasyonun Derinleştirilmesi Üzerine Çeşitli Görüşler" (bundan sonra "Görüşler" olarak anılacaktır) yayınladı; 16 Kasım, Eğitim Bakanlığı Resmi web sitesi, kamu ve özel anaokullarındaki öğretmenler için "Anaokulu Öğretmenlerinin Mesleki Etik İhlalini Ele Alma Önlemleri" ni (bundan böyle "Önlemler" olarak anılacaktır) yayınlayarak, öğretmenlerin mesleki etik kurallarının ele alınması gereken 11 tür ihlalini listeledi.
Yeni düzenlemelerden etkilenen Çin'in konsept hisse senetleri, A-hisseleri ve Hong Kong hisse senetleri okul öncesi eğitim sektörlerindeki toplu gerilemelerin ardından bazı şirketlerin hisse senedi fiyatları bir miktar toparlandı. 15'inde kesintiye uğrayan kırmızı, sarı ve mavi hisse senetleri şimdi% 1,53 arttı (17 Kasım kapanış fiyatı) Hisse başına 7,95 $ 'dan alıntı yapıldı.
Haber ateşi genellikle hızla gelir ve gider. "Kırmızı, sarı ve mavi çocuk istismarı" olayından bir yıl sonra, yeni düzenlemeler bir yıl sonra nihayet bir yola işaret etti: kar hedefi veya pazar değeri yönetimi hedefi olarak anaokullarına yatırıma güvenmek mümkün değildir. Genel eğilim kapsayıcı anaokullarıdır.
Yeterli anaokulu var mı? Anaokulundaki sorun nedir?
Yorumcu Ma Liming
Bu merkezi belgede en çok endişe verici olan şey, Görüşler in özel işletilen parkların tek tek veya varlık paketinin bir parçası olarak listelenmesine izin verilmediğine inanmasıdır. Borsaya kayıtlı şirketlerin borsa finansmanı yoluyla kar getiren anaokullarına yatırım yapmalarına ve hisse ihraç etmelerine veya ödeme yapmalarına izin verilmemektedir. Kâr amaçlı anaokulu varlıklarını satın almak için nakit ve diğer yöntemler kullanılıyor. "" Görüşler "de açıkça belirtiliyor," Yönetmelikler ihlal edilirse, eğitim departmanı ve ilgili departmanlar temizlenecek ve düzeltilecek ve temizlik ve düzeltme tamamlanıncaya kadar sermaye artırımı veya hisse genişletilmesine izin verilmez. "
İnsanların geçim kaynağı açısından bakıldığında, bu "Görüş" halkın ateşli beklentilerini karşılamaktadır. Çünkü "Görüşler" en büyük ortak iradeyi ve temel çıkarları bünyesinde barındırır. Şehirlerin gelişmesi ve nüfusun artmasıyla birlikte, mevcut okul öncesi eğitim kaynakları ciddi bir kıtlıkla karşı karşıyadır; özel anaokullarının açılması başlangıçta baskıyı hafifletmek amacındaydı, ancak yeni sorunlar ortaya çıktı. Özellikle büyük harfli anaokullarının ortaya çıkması durumu kontrolden çıkardı. Bir yıl önce patlak veren kırmızı-sarı-mavi anaokulu olayı en iyi dipnot oldu: yüksek öğrenim, kötü hizmet, öğrenci ve velilerin sıkı taranması, öğretmenlerin kalitesine ilişkin ihmal ... Yukarıdakilerin hepsi yüksek fiyatlara ve düşük kaliteye neden oldu Okul öncesi eğitim hizmetleri. Bu ortamda, "anaokuluna girme zorluğu" sosyal bir acı noktası haline geldi. Sadece küçük çocukların mekana girmek için bir görüşmeden geçmek zorunda kalmaları değil, ebeveynlerin bile görüşmenin hedefi olması gerekiyor, ebeveynlerin ayda binlerce çocuğa ödeme yapmak için acele etmeleri gerektiğinden bahsetmeye gerek yok. Öğrenim.
Reform ve açılma sürecinde, tıbbi tedavi ve eğitim gibi bazı kamu refahı alanlarında, özellikle güçlü kamu refahı ve bölgesel niteliklere sahip erken çocukluk eğitimi olmak üzere, piyasa odaklı reformları gerçekleştirirken dikkatli olmamız gerektiğini biliyoruz. Erken çocukluk eğitimi, hükümet tarafından sağlanan temel bir kamu hizmeti olmalı, halkın refahının bir parçası olmalı ve hükümet mali sübvansiyonlar bile vermelidir. Temel kamu hizmetlerinin en önemli özelliği kapsayıcılıktır, hizmetlerin açıklığına ve evrenselliğine odaklanırken, ücretlendirme makul olmayı gerektirir. Bu, tüm sosyal güvenlik kasasına eşdeğerdir. Bu kısım sermaye tarafından devralındığında, "kapsayıcılık" ilkesi sarsılabilir, yüksek ücretler, sıkı kayıtlar ve hatta kar getiren bir "siyahlar anaokulu" haline gelebilir Bu kesinlikle kamu yararına değildir.
Bu merkezi düzenleme, anaokullarının doğasını açıkça tanımlamaktadır. Anaokulları, kamu refahı kurumlarıdır ve temel kamu hizmetlerine aittir. Kamu anaokullarının genel eksiklikleri göz önüne alındığında, özel anaokulları önemli bir tamamlayıcı olabilir ve hatta temel anaokullarının sağlayamayacağı kaliteli hizmetleri sağlamak için özel eğitim geliştirebilir. Ancak, özel parklar listelenemez ve borsa aracılığıyla finanse edilemez ve yatırım yapılamaz. Çoğu vaka, bir kez sermaye dahil edildiğinde şirketin doğasının değişeceğini ve hatta kurumsal kültür ve kurumsal hizmetlerin buna göre değişeceğini göstermektedir. Erken çocukluk eğitimi sermaye hissesi için bir alan haline gelirse, o zaman zorluk insanların temel hakları olabilir.
Yorumcu Ma Liming
Meslektaşım, belgeler çıkar çıkmaz kamuoyunun girdabına takılan Kırmızı, Sarı ve Mavi Anaokulunun hisse senedi fiyatının keskin bir düşüş yaşadığını söyledi. Merkezi belgelere göre, bu büyük harfli okul öncesi eğitim kurumu değişkenlerle karşılaşabilir. Bununla birlikte, birçok veriyi kontrol ettikten sonra, özel anaokullarının gelecekteki listesinin engellendiğini ve stok işleme yönteminin henüz net olmadığını gördük. En azından kırmızı, sarı ve mavi, listeden kaldırılmanın çok uzağında. Daha da önemlisi, bu düzenleme belirli bir şirkete değil, okul öncesi eğitimin tamamının sağlıklı gelişimine yöneliktir. Bu nedenle, hangi anaokulu kurumunun erken çocukluk eğitimini "para inek" olarak kullanacağı, çocukları ve ebeveynleri çılgınca sıkıştıracağı ve eğitimin asıl amacına ters düşeceği kesindir .. Böyle bir kurumun geleceği olmamalıdır.
(Kaynak: Shenzhen Satellite TV "30 Noon")
