Çinli ve Amerikalı öğrenciler çiftler halinde çevrimiçi öğrenirler, Huayi Optik Vadisi Şubesi özel kurslar sunar
Chutian Metropolis Daily, 24 Mart (Muhabir Xiao Yang, Muhabir Wei Chen) Yeni koronavirüsün neden olduğu pnömoni salgınından etkilenen Wuhan ilk ve ortaokulları derslerin açılışını erteledi ve çevrimiçi kursları tamamen başlattı. Evde yaşayan çocukların çevrimiçi dersler dışında daha fazla seçeneği var mı? Muhabir bugün, Orta Çin Normal Üniversitesi Birinci Bağlı Ortaokulu Optik Vadisi Şubesi'nden 136 öğrencinin, "Güney ve Kuzey Kartı Connect Wuhan ve İki Yerdeki Gençler Çiftler halinde İngilizce Konuşuyor" gönüllü etkinlikleri aracılığıyla Çinli Amerikalı gençlerle çevrimiçi İngilizce konuşmak için eşleştirildiğini öğrendi ve bazı öğrenciler Doğrudan çağrı, "Salgın sırasında her Pazar sabahı çevrimiçi aktiviteleri görmeye hevesliyim."
Sınıf 802'den Hu Yikang gazetecilere, eşleştirme etkinliğinin dört kişilik bir grup olduğunu söyledi.Amerika Birleşik Devletleri'ndeki iki ortaokul öğrencisi ve Wuhan'daki iki ortaokul öğrencisi, tamamı çevrimiçi konferans platformu üzerinden şimdiye kadar iki değişim gerçekleştirdi. Sadece sözlü İngilizce öğrenmekle kalmayıp etkinlik düzenleme yeteneğini de geliştiren bireyler sırayla ev sahipliği yapıyor. "Salgın nedeniyle herkes birlikte yürüdü, birbirini anladı ve derin bir dostluk kurdu. Bu İngilizce değişim etkinliği ile cesurca öne çıktı. "Konuşmaya cesaret et" adımında, konuşulan İngilizcemin giderek daha akıcı hale geleceğine inanıyorum ve "konuşup konuşabiliyor" a doğru ilerliyorum.
806 sınıfından Bao Bailu, grubundaki Leran ve Aaron'un Amerikalı arkadaşlar olduğunu ve Xie Xueran'ın Huayi Optik Vadisi mezunu olduğunu söyledi. Aaron, dört kişilik takımın en yaşlı ve tek erkeği, grup liderinin sorumluluğunu üstleniyor, Aaron ve kendisinin ortak bir piyano hobisi var; Leran, futbol oynamayı seven ve yemek yapmayı seven yakışıklı bir kız.
Öğrenci Bao, birinci sınıfta, ağı birbirimizi anlayacak şekilde ayarladığımızı ve bir sonraki çalışmanın konusunu ve zorluk seviyesini belirlediğimizi anlattı. "İlk bağ kurmamıza rağmen, herkes hala çok tuhaftı, ancak sohbette alkışlar vardı. Sürekli gülüyor. "Öğrenme bağlantısının ikinci haftası, tema" Meşgul meşgul arılar ". Herkes arıların türlerini, alışkanlıklarını ve günlük aktivitelerini öğrendi." Leran ve Aaron okumamdaki telaffuz hatalarını sabırla düzelttiler. Ve bilmediğim herhangi bir kelime olup olmadığını sordu, bu da beni çok etkiledi. "
Sınıf 809'dan Zhao Xichen, çevrimiçi aktiviteler aracılığıyla sadece arkadaş edinmekle kalmayıp aynı zamanda ufkunu genişlettiğini ve Amerikalı öğrencilerin öğrenme ve yaşam koşullarını öğrendiğini belirtti. Orijinal diyaloglar ve değişimler yoluyla İngilizce öğrenme yeteneğini ve daha fazlasını geliştirdi. Önemli olan, "Salgının zor döneminde, İngilizcemizi geliştirmemize yardımcı olmak için bizimle iletişimde ısrar ettiler. Aynı zamanda minnettar olmayı ve yardımları ve ısrarları için kendilerine teşekkür etmeyi de öğrendim."
Zhao Xichenin sınıf arkadaşı Liu Zhenfei, şimdiye kadar yalnızca iki görüntülü sohbet düzenlemesine rağmen, çok şey kazandığını ve yemek gibi Çin ve Batı kültürleri arasındaki farklılıkları hissettiğini açık bir şekilde söyledi. "Umarım bir dahaki sefere daha fazla bilgi ve deneyim kazanabilirim. Farklı kültür."
"Herkes salgınla mücadelede birleştiğinde, biz ders çalışırken öyleydi." Orta Çin Normal Üniversitesi'ne Bağlı İlk Ortaokulun Optik Vadisi Şubesi'ndeki öğrenciler, Amerikalı arkadaşlara yardımları için minnettarlıklarını ifade ettiler, "salgınla gençlerin gücüyle mücadele ettikleri" ve aynı zamanda salgının sona ermesinin ardından onları davet ettiler. Güzel Wuhan'a misafir olarak gelin.
