O "çok yönlü" bir drama eğitimcisi Usta Gu Yu Yüzüncü Yıl Festivali Ye Changhai
Üniversitede İngilizce ve Fransızca okuyan ve Shakespeare'in yüksek lisans öğrencileri için drama çalışmalarında uzmanlaşan, ancak tüm hayatlarını Çin Kunqu operasının mirasına adayan, ancak tüm yaşamlarını Çin Kunqu operasının mirasına adayan Bay Chen Guyu gibi birkaç modern Çinli entelektüel, ilk yıllarında "ateşli gençlerdi" ve kendilerini bu Gerçek zamanlı performans incelemeleri ve zaman zaman oldukça radikal reform görüşleri ... Hayatının ikinci yarısında neredeyse hiç makale yazmıyor. On yıllardır eski senaryoların başyapıtlarını bestelemeye dalmış; bir drama ve edebiyat öğretmeni olarak, genellikle yönetmeyi ve icra etmeyi öğrenmekle meşgul. Öğrenciler antik operanın "ellerini, gözlerini ve vücut basamaklarını" açıkladılar ve onlara sözlü geleneklerle öğrettiler. Görüldüğü gibi çok benzersiz ve "çok yönlü" bir drama eğitmeni.
1979'da Şangay Tiyatro Akademisi'nde "Geleneksel Çin Operası Tarihi" yüksek lisans öğrencisine kabul edildim.Sadece bir öğrenci vardı, ancak iki öğretmen vardı: Bay Chen Guyu ve Bay Chen Duo. İki öğretmenin yaşları çok farklı olmasa da kişisel tarzları çok farklı değil. Bay Chen Duo daha çok "yeni okul" bilgini gibiyse, Bay Gu Yu daha çok "eski okul" bir usta gibidir. Bay Chen Duo operanın teorik araştırmasını sever ve çoğu zaman akademik çevrede yaşlı insanların sürekli olarak "katılmadılar" dediği güçlü yeni fikirlere sahip makaleler yayınlar; Bay Gu Yu, müzik notaları ve ritimler gibi teknik araştırma gereksinimlerinde ısrar eder ve zaman akışını sevmez. Neyle ilgili olan "dünya ile anlaşmazlık yok" ve "değişirken sürpriz yok". Ama ikisi de sahne sanatlarını seviyor ama Usta Gu Yu'nun yetkin performansı Kun Opera, Chen Duo'nun yetkin performansı ise dram. Bir keresinde Bay Chen Duo'yu mutlu bir şekilde bir filmde küçük bir rol oynarken görmüştüm. Usta Gu Yu hiçbir zaman küçük bir rol oynamamış gibi görünüyor, ancak büyük bir aktörün "öğretmeni" olmuştur. Bay Chen Duo eskiden okulun lideriydi. 1956 kampanyası sırasında kazayla yaralandı ve görevden alındı, bu yüzden fikrini değiştirdi ve "profesyonel" açıdan gelişme arayışında oldu. Usta Gu Yu'nun asistanı olarak öğretmen olarak başladı. Bay Chen Duoshinin "IQ" u özellikle yüksek, "şanlı bir dönüş" ve kısa süre sonra Çin'de tiyatro tarihi konusunda tanınmış bir uzman haline geldi. Usta Gu Yu ile birlikte, Çin opera ve opera eğitiminin üst yarısını destekledi ve Şangay operasını yerli bir opera yaptı. Çin operasının incelenmesi için önemli bir kasaba. Her iki öğretmenden de onlarca yıldır tükenmez olan bazı "ev idaresi becerileri" öğrendim.
Bu okulun ilk yüksek lisans öğrencisi olduğum için, okulun özel ilgisini her zaman hissedebiliyorum. Gu Yu hoca, ne zaman mesleki faaliyetlerde bulunursa beni her zaman takipçiliğe götürüyor, aslında beni bir an önce "seyahat dünyasına" girmeye yönlendiriyor. Şangay Edebiyat ve Sanat Yayınevi tarafından "Çin'in En İyi On Klasik Trajedisi" ve "Çin'in En İyi On Klasik Komedisi" nin yayınlanması için düzenlenen akademik seminerleri gördüğümden beri, birçok eski uzman arasındaki hararetli tartışmalar beni hayrete düşürdü. Gu Yu'nun "Li Yu Opera Koleksiyonu" nun düzenleme ve düzenleme işlerini organize eden sıkı çalışmasını gördüm. Öğretmen katılmamı istedi ama çalışmakla meşgul olduğum için reddettim. Oyunculukta Usta Gu Yu'yu görmek için pek çok fırsat var, Nanjing'e Pekin'den Usta Gu Yu ve Bay Fu Xueyi'yi Zhang Jiqing'in topluluğu için yeni bir oyun provası yapmak ve onu öğretmenin evinde Beikun Cai Yaoxian ve Shangkun Huawenyi'yi öğretmek için izlemek gibi. "Dikenli Kaplan". Annem bir keresinde bana Kunqu operasını öğretmenden de öğrenebileceğini söylemişti. "Oyunculuk" öğrenmenin çok zaman aldığını biliyorum ve "okumak" konusunda çok gergindim ve bir tez yazmak zorunda kaldım, bu yüzden biraz daha zamanım olduğunda daha sonra öğreneceğimi söyledim. Maalesef "sonra" yok. Bu hayatımdaki en büyük pişmanlık.
Öğretmen Gu Yu bazen okulun öğretim ve araştırma bölümü faaliyetlerine katılmamı istedi. Uzun süredir opera tarihinin öğretim ve araştırma bölümünün müdürü olarak görev yaptı. Şangay Operası'ndaki "Drama Tarihinin Öğretimi ve Araştırma Bölümü" nin çalışmaları iki yönden oluşuyor: "Geleneksel Çin Opera Tarihi" ve "Klasik Çin Edebiyatı" En eski iki öğretmen Chen Ruheng ve Gu Yu'dur. Bunlardan ikisi Shangxi'deki en bilgili "Çin Klasikleri" öğretmenleri ve Shangxi'de en yüksek İngilizce seviyesine sahip öğretmenler. Bay Gu Yu, Pekin Üniversitesi Batı Dilleri Bölümü'nden mezun oldu ve Quyi'nin bir araştırmacısı olan Bay Ru Heng, bir üniversite İngilizce öğretmeniydi. Usta Gu Yu, o yıl Shakespeare araştırması için başvurduğunda, kapıdan girmenin "başlangıç koşulunun" en az iki orijinal Shakespeare oyununu ezberleyebilmek olduğunu söyledi. Ve şimdi bazı öğretmenler Shakespeare'i öğretmek için yalnızca çevirilere güveniyor veya hatta resim albümlerine bakıyor, diye aynı fikirde değil. Daha 1940'larda, Shakespeare'in oyunu ile eski Çin oyunları arasındaki sanatsal benzerliği göstermek için Shakespeare'in "Henry V" adlı oyunundan bir "uvertür" kullanarak "Shakespeare Oyunculuk" makalesini yazdı. Shakespeare'in oyun şiirinin bu bölümünü kendisi de çevirdi. Otuz yıl sonra bir tez yazarken, bu şiiri Shakespeare'in oyunundan alıntıladı ve çeviride birçok değişiklik yaptı. Shakespeare çalışmasının da "uzun süredir" olduğu görülüyor. Ayrıca, Shakespeare'in drama çevirmeni Fang Ping'in çevirisini tartışmak için bu alıntıya özel bir not ekledi. Öğretmen Chen tarafından yazılan bu makaleyi okurken sınıf arkadaşlarımızdan bazıları bu nota hayran kaldı.
Öğretmenler "mesleki unvanlara" ve diğer yabancı nesnelere her zaman hafifçe baktılar. Onun ilgilendiği şey, bazı insanların Kunqu Opera ve Quyi'yi "geri kalmış" eski kültür olarak görmesi ve iki öğretmeni de "eski moda" karakterler olarak görmesidir. Bunun o dönemde toplumdaki bazı insanların "ortak sorunu" olduğu söylenmelidir, Batı'dan gelen şeyleri "yeni kültür" olarak adlandırdılar ve Çin geleneksel şeylerini "eski kültür" olarak değerlendirdiler. "Shangxi", kurulduğunda aynı zamanda bir "Yeni Kültür" kurumuydu Öğretmenler Chen, "Yeni Kültür" özel okullarında "Geleneksel Çin Kültürü" için bir temel oluşturmaya çalıştılar ve bazen direnişle karşılaştılar. Gu Yu bir keresinde hüzünlü bir şekilde bana şöyle dedi: "Her zaman sınıfa gitmeme izin verme." Nihayet bir ders verme şansı yakaladığında, okula erken geldi ve sınıf zilini bekledi. Sınıfa gittim ve o geldiğinde gülümsedi ve öğrencilere şöyle dedi: "Lider sınıfa gelmemi istedi. Çok mutluyum. Dün özel olarak bir ders taslağı hazırladım." Bu yüzden yanında getirdiği el çantasında taslağı aradı. , Ama bulunamadı. Özür dileyerek şunları söyledi: "Eşim taslağın bir araya getirildiğini söyledi." Aslında, taslağı okumasına hiç gerek yok. Onun "ağızdan şarkı söyleme" ve çok canlı olan "el dansı" ile tamamlanan derslerin "sıradışı" olduğunu görebilirsiniz. Bunun gibi sınıf öğretimi için, bu dünyada ikinci bir kişi olmadığını söylemeye cüret ediyorum. Dersten sonra saatine bakmak istedi, eline takmadı ve çantasında bulamadı. Kendi kendine şöyle dedi: "Sevgilim konulduğunu söyledi." Bu sırada öğrenciler bilerek bir kıkırdama ile karşılık verdiler ve ardından sıcak bir alkış patlaması yaşadılar. Aslında, saatine bakmak zorunda değil Deneyimli öğretmenler, eğer ilahi bir şekilde yardımcı olurlarsa, ders saati hakkında doğru bir fikre sahip olacaklardır. Saatini ararken, zil dersten sonra "tam zamanında" çaldı ki bu da bunun kanıtıydı. O gün benim fikrim, Chen'in yanlış çantayı almış olabileceğiydi.
Usta Gu Yu nadiren makaleler yayınlıyor, bu da kendimi anormal hissetmeme neden oluyor. Onunla bu konuyu konuştuğumda, ilk yıllarında da birçok makale yazdığını, ancak daha sonra yazmayı temelde bıraktığını söyledi. Pekin Üniversitesi Batı Dilleri Bölümü'nde okurken iki ünlü öğretmenin olduğunu söyledi. 1950'lerden sonra ünlü bir öğretmenin (not: Zhu Guangqian'a atıfta bulunuyor) sık sık makaleler yazdığını ve eleştirildiğini, diğer ünlü öğretmenin yazmadığını söyledi. hiçbir şey değil. Bu nedenle Öğretmen Chen yazmamayı seçti. Ancak, "Kültür Devrimi" nin sona ermesinden kısa bir süre sonra, Shangxi "Drama Sanatı" dergisini kurdu ve ondan akademik bir makale yazmasını istedi. Bu, 1978'in dördüncü sayısında yayınlanan "Sahada şarkı söylemek ve dans etmek, rehberlik dışında - opera performansının sanatsal yasaları üzerine kısa bir tartışma" nın dördüncü sayısıdır. Bu tez, "opera performans sanatının manevi özünün izleyicinin hayal gücüne ilham vermek, izleyicinin imge düşüncesini nesnel şeyleri ifade etmek ve karakterlerin imajını şekillendirmek için kullanmak olduğunu" açıklamak için "sahada şarkı söyle ve dans et, dışarıdan rehberlik" şeklindeki sekiz kelimeyi kullanıyor. Bu makaleden, Öğretmen Gu Yu'nun opera repertuarına ve performansların sayısına ve aynı zamanda operanın sanatsal ruhuna dair benzersiz anlayışlarına aşina olduğunu görebiliriz. Derginin kurucusu Öğretmen Chen Gongmin, bir keresinde bana Bay Huang Zuolin'in Usta Gu Yu'nun bu makalesini okuduğunu ve onu çok beğenip övdüğünü söyledi.
"Peach Blossom Fan" kitabının yazarı Kong Shangren'in "Peach Blossom Fan · Small Quotes" adlı kitabında söylediği "Sahada şarkı söylemek ve dans etmek, rehberlik dışında dans etmek". Bay Gu Yu, Çin opera performansı hakkındaki bilgisini ifade etmek için akıllıca alıntı yaptı. Manevi özet. Bay'ın "Şeftali Çiçeği Yelpazesi" için yumuşak bir yanı var Oyun için şarkı materyallerinin azlığı nedeniyle, performansı tanıtmak için "Peach Blossom Fan" ın tüm sözlerini bestelemek için çok çalıştı. Ayrıca düzinelerce Yuan operası için Kunqu opera müziklerini özelleştirdi. Onlarca yıllık yaşam burada yoğunlaştı ve bu, Bay Gu Yu'nun hayatının en büyük sanatsal ve akademik yaratım projesi haline geldi. Hayatında en endişeli olan şey Kunqu Operası'nın kaderidir ve buna yaşam gücüyle de katkıda bulunmuştur. Kunqu Opera'nın yok olma kriziyle karşı karşıya olduğu bir zamanda vefat etmesi üzücü ... 10 yıl daha yaşasaydı, Kunqu Opera'yı "insani somut olmayan kültürel mirasın" bir başyapıtı olarak görebilirdi; eğer bir yirmi yıl daha yaşarsa, görebilirdi. "Şarkı söylemek Kunqu Opera", Şangay üniversite öğrencileri için bir moda haline geldi. Bugün dünyanın birçok büyük sahnesinde Kunqu Operası'nın şarkıları ve dansları eşliğinde zaman zaman melodik flüt çalıyor. Bu, Bay'ın gökyüzündeki ruhunu rahatlatabilir.
Bir düşünün, Bay Gu Yu biraz "döngüsel" olan eski efendiye aitti. Beni her zaman "tam isim" ile karşıladı. Sık sık eski bir bisiklete binerdi ve beni kampüste görünce haykırırdı: "Yoldaş Ye Changhai!" İyi bir tonda, biraz eski ve manyetize olmayan bir bariton ile standart bir Pekin aksanı. "Nasılsın Yoldaş Ye Changhai?" Hep bu soruyu sordu. "Yine de öyle, öğretmenim." Hep böyle cevaplarım. Genellikle öğretmeni uzun zamandır tanıdığımı düşünüyorum ve öğretmen beni aradı, bu yüzden bu kadar "resmi" olmam gerekmiyor. Kocamın evini ziyaret ettiğimde, ustam beni akşam yemeğinde tutmak istedi. Nedense reddettim. Öğretmen şaşırdı ve sordu: "Yemek yemem fark eder mi?" Bunu "yeni bir tür" devrimci öğretmen ve öğrenci olarak anladı. Sorun ne. Memleketimden bir paket çay gönderdim, ilk tepkisi bana bir "çay parası" vermek oldu. Ona "Önemli değil" dedim. Bu kadar kıdemli akademisyenle tanıştım ve çok çalışmaya çalıştılar. Bu moda "yeni kültürel insanlar" ın çoktan ilerledikleri zamana ayak uydurarak, her zaman biraz garip gelen "devrimci öğretmenler ve öğrenciler" in yeni sözlerini kullanmayı öğrenmeye devam ediyorlar. Ve genellikle bağımsız yaşama yeteneklerinden yoksundurlar. Öğretmen Gu Yu böyledir, öğretmeninin kişisel hayatının önemsiz meselelerine olan ilgisine güveniyor gibi görünüyor, böylece sınıftaki "eğitim yazılımı" da öğretmen tarafından sıralanmak için kullanılır. Yıllar sonra, Bayan Chen, kocasının önünde vefat ettiğinde, herkes onun günlük yaşamı hakkında endişeliydi. Yakında, koca da Hexi'ye gitti. Öğretmen ve annesi gitti ve öğrencilerin kalbinde kalan kayıp hissi asla söylenemez.
Göklerde ve yerde, Bay yüz yıl geçirdi. Şu an dünyada "Çin Sevgililer Günü". Uzun zamandır yıldızlara bakıyorum. Bay Bay'ın eski bisikletini sürerken gözlerimin önünde yanıp söndüğünü görmüş gibiydi ve çok duygusaldı. Yaşam dünyası gerçekten bir belirsizlik döngüsü gibidir, sadece duygular ve düşünceler dünyayla bağlantılıdır. Lütfen şiiri hırsın olarak al:
Jiutian Xinghe'ye göndermek istiyorum.
Jihai Qixi Festivali Huxi'de Zhouqiao'yu Ziyaret EttiYazar: Ye Changhai Editör: Shu Ming
* Wenhui'ye özel el yazması, lütfen yeniden basım kaynağını belirtin.
