Zhangzhen Şehir Merkezi Anaokulunda "Orijinal kalbi unutma, misyonu aklında tut" temalı eğitim
Muhabir Wang Xufeng ve Muhabir Cheng Bo
Tema eğitiminin başlamasından bu yana, Zhangzhen Town merkez anaokulundaki anaokulu ekibinin üyeleri, "asıl niyeti unutmamak ve misyonu akılda tutmak" teması üzerine derinlemesine eğitim anketleri gerçekleştirdi, mevcut anaokulu gerçekliğine odaklanarak, problem odaklı yaklaşıma bağlı kalarak ve "öğretmenin profesyonel gelişimi, lojistik desteği, ebeveynler Çalışma açısından, fakültenin demokratik yönetimi, vb., Araştırma ve incelemeler yapmak, gerçekleri kavramak, işe rehberlik etmek, zor sorunları çözmek, işlevsel sorumluluklara dayalı araştırmalar yapmak ve anaokullarının gelişimini teşvik etmeye odaklanmak.
Anaokulu ekibinin üyeleri, çeşitli sınıflara, öğretim ve araştırma faaliyetlerine derinlemesine baktılar, öğretmenlerin yarım günlük etkinliklerini ve proje etkinliklerini dinlediler, yarım günlük etkinliklerdeki sorunlar ve proje etkinliklerinin nasıl daha etkin yürütüleceği konusunda görüş ve önerilerde bulundular.
Aynı zamanda, öğretmenleri temel çalma ve şarkı söyleme becerilerini değerlendirme etkinliklerini, hazırlık notlarını gerçekleştirecek ve değerlendirme yoluyla kendi eksiklikleri ve boşluklarıyla yüzleşecek şekilde organize edin. Anaokulu aynı zamanda sınıfın üçlü işbirliğine ilişkin yerinde incelemeler de yürütmekte, çocuk bakım çalışanlarının dezenfekte edilmesinden, yaşam aktivitelerinden öğle yemeklerine kadar öğretmenleri ve çocuk bakımı çalışanlarını tek tek gözlemleyip değerlendirmekte, öğretmen ve çocuk bakımı çalışanlarının üçü bir arada ortak yönetim analizi ve analizini yapmaktadır. "Üçlü" çalışmasının verimli çalışmasını sağlamak için geri bildirim alışverişinde bulunun ve her bağlantının belirli içeriğini uygulayın.
Anaokulu, ev-okul işbirliği için bir köprü inşa etmek amacıyla, yeni öğrenciler için veli-öğretmen toplantıları, sınıf veli toplantıları ve veli komitesi sempozyumları düzenler. Yüz yüze ve özenli değişimler yoluyla, ebeveynler anaokulunun çalışmalarını daha iyi anlayabilir, uyumlu bir öğretim ortamı yaratabilir ve gerçekten eve ulaşabilir El ele, ortak xiulian uygulamasının amacı. Anaokulu ayrıca velilere "Pastoral Müfredat ve Yaşam Eğitimi Kaynaklarının Mevsimlik Sebzeler ve Meyveleri Sorgulama Formu" ve "Anaokulu Görüş ve Önerileri Toplama Formu" dağıtmış, veliler öneri ve öneriler sunmuş, birçok değerli görüş ve öneri ortaya koymuş, anaokulu bunları tek tek tartışarak makul bir şekilde benimsemiştir. Ebeveynlerin görüş ve önerileri.
Daha sonra, Zhangzhen Kasabası Merkez Anaokulu, çalışmanın düşünme önlemlerini ve uygulama planlarını teşvik etmek, izleme ve sorgulama verimliliğini güçlendirmek, sorumluluk almaya cesaret etmek ve tüm yönleri ve çalışma alanlarını yeniden düzenlemek ve bir liste yapmak için olgun araştırma sonuçlarını mümkün olan en kısa sürede teşvik edecek. Karşı önlemler, tahliye süresi sınırı önerin ve düzeltmeyi gerçekleştirin. Çocukların, ebeveynlerin ve öğretim üyelerinin daha fazla kazanç ve mutluluk duygusuna sahip olmalarına gerçekten izin verir ve tematik eğitimin gerçek etkilerini Zhangyou'nun yüksek kaliteli gelişimi için güçlü bir itici güce dönüştürür.
