"İnternet +" düşüncesi, sınıf öğretiminin gelişimine öncülük eder, "gerçeği" uygular - Xiaoyue Ortaokulu, "aynı sınıf ve heterojen" açık sınıf seminerini başlatır ve etkinlik gösterir
"Bugünlerde okuldaki halka açık dersler beni derinden hissettirdi ve çok fayda sağladı. Genç öğretmenler olarak, başlangıçtan itibaren öğretmeyi ve insanları öğretme ve eğitme misyonunu hatırlamalıyız. Öğretimde, konu bilgimizi sürekli zenginleştirmeli ve geliştirmeliyiz. Eğitim ve öğretme yeteneği, zengin öğretim deneyimine sahip daha fazla öğretmene sormalı, kendi benzersiz öğretim tarzınızı oluşturmaları için daha fazla şey öğrenmelisiniz. "Bu yıl Xiaoyue Ortaokuluna yeni giren genç bir öğretmen olan Chen Jiayan, kampüste harika bir halk dersini dinledikten sonra dedi.
"Yaşayan Eğitici Düşünceler Rehberliği Altındaki Mutlu Sınıf" uygulamalı araştırmasını daha iyi miras almak, yenilemek ve derinleştirmek için, bölge öğretimi sanat festivaline göre okulun "Xiao Zhen Yue He" parti binası markasının rehberliğinde "Beş Yıldız ve Üç" ün tanıtımı Xiaoyue Ortaokulu, yüksek kaliteli kursların seçimi için gerekliliklere ek olarak, Ekim ayında okulun gerçekliğine uygun olarak "Aynı Sınıf Heterojen" eğitim semineri ve etkinlik sergiledi. 10 Ekim'de matematik grubundaki beş öğretmen, aynı sınıftaki "Üstel Fonksiyonlar ve Özellikler" temasına odaklandı ve öğrenciler ve öğretmenler için okulun açık sınıf seminer etkinliklerinin ilk atışını yaptı. Daha sonra, her konu grubu aynı temaya odaklanan öğretim sürecini birleştirdi ve grup üyeleri sırayla hazırlandı: özenle hazırlanmış sınıflar, tek tek mükemmel eğitim yazılımı ve birbiri ardına dikkatle seçilmiş örnek sorularla, öğrencilerin yeni bilgi edinme ilgisini uyandırdılar. Öğretmenlerin samimi hayranlığını kazandı. İstatistiklere göre açık sınıf seminer ve sergileri sırasında toplam 30 öğretmen sınıfa ciddi bir şekilde başladı, 1.500'e yakın Vietnamlı ortaokul öğrencisi kayıt ve yayın sınıfına girdi ve toplam ders saati sayısı 740'ı geçti.
Ayrıca bu halka açık sınıfın seminer ve sergi etkinliklerinin tüm süreci videoya kaydedildi ve sitede sınıfa katılamayan bazı öğretmenler için bir öğrenme platformu sağlamak için web yayını formu kullanıldı. Çevrimiçi öğretim yöntemi, "İnternet +" teknolojisini geleneksel öğretim etkinlikleriyle daha yakından bütünleştirerek, yalnızca sınıfta öğretim yöntemlerini zenginleştirmek, sınıfı daha dolgun ve daha esnek hale getirmekle kalmaz, aynı zamanda çevrimiçi ve çevrimdışı iletişim ve etkileşimi de etkinleştirir. Okul, sınıfları kaydetmeyi ve yayınlamayı öğretmenlerin sınıfta öğretim düzeyini iyileştirmek, konu oluşturma yeteneğini geliştirmek ve okul gelişimini teşvik etmek, sınıfı hedeflemek ve akıllı eğitimin "yumuşak gücünü" artırmaya odaklanmak için önemli bir atılım olarak görmektedir.
Shangyu Bölgesi Geliştirme Merkezi'nin müteakip öğretim anketi geri bildirim toplantısında, Direktör Hua İnşaat Mühendisliği ve çeşitli disiplinlerden öğretim ve araştırma personeli de bu etkinliği tamamen onayladı ve okulun gelecekte eğitim ve öğretim seviyesini daha da iyileştireceğini ve okulun daha fazla öğrenme platformu oluşturacağını ve çevrimiçi kabin sağlayacağını umdu. , Öğretmenler, daha doğru ve etkili öğretim sınıfları oluşturmak, öğretmenlerin işlerinin mükemmel olmasını sağlamak ve öğretim sonuçlarının dönüşümünün verimliliğini artırmak için daha fazla öğretim ve araştırma kürsüsü kullanmalıdır.
Toplum kağıt üreticisi, öğretmen cevaplayıcı ve öğrenci okuyucudur. Güçlü politik niteliklere, profesyonel yeteneklere ve mükemmel eğitim seviyelerine sahip bir grup yüksek kaliteli öğretmenin eğitimini hızlandırmak ve eğitimin modernleşmesini teşvik etmek, mevcut eğitim gelişiminin "gerçeği" haline geldi. Bu etkinlik sadece Vietnam'daki öğretmenlerin öğretim düzeylerinin bir testi değil, aynı zamanda öğretim ve araştırma çalışmalarının da teşvik edilmesidir. Yarışma sayesinde, öğretmenlerin öğretim materyallerini kontrol etme yetenekleri artırılmış, öğretmenlerin öğretme düzeyleri iyileştirilmiş ve genç öğretmenlerin yeteneklerini göstermeleri ve okuldaki öğretmenlerin mesleki gelişimleri için yeni bir başlangıç noktası haline gelen boşlukları bulmaları için bir platform oluşturulmuştur.
