Chengdu 7 Nolu Ortaokulundaki sınıf öğretimi, sınava girmek için sihirli bir silahtır, gerçekten harika, ancak onların temel rekabet gücü değil. Sınıf dışında, bu öğrencilerin aldıkları eğitim gerçekten değerlidir.
Glacier Sixiang Özel Araştırmacısı | Zhang Feng
Üniversiteye giriş sınavıyla kaderi değiştirme fikrini anlıyorum. Aslında kaderi değiştiren kişi ben olabilirim.
Ortaokuldan mezun olurken, babam önünüzde sadece iki yol olduğunu söyledi: dört tekerlekli bir araba almak için borç verin ve inşaat alanına tuğla taşımak için gidin. Ya da üniversiteye girmek için çok çalışırsın ve sonra bir iş bulursun. Ofiste hayranlar var.
Ben ikincisini seçtim.
Resim / Resim Solucanı Yaratıcı
Lise ikinci sınıftaki kış tatili sınavında liberal sanatlar sınıfında birinci oldum. Tüm son yıl da en iyiler arasındadır. Ancak o yılki üniversiteye giriş sınavı, tüm okul liberal sanatlar üniversitesini geçemedi. Ben ve notları iyi olan birkaç kişi ortaokul veya lisans dersindeydik.
Ancak hepimiz bu kursu tekrar etmeyi seçiyoruz çünkü küçük bir uzmanlık "kaderimizi değiştirmemize" izin vermiyor.
1
O dönemde Chengdu 7 Nolu Ortaokulu tarafından geliştirilen uzaktan canlı yayın kursu olsaydı, ilçemizin yoksulluk seviyesi ve okulumuzun geri kalmışlığı göz önüne alındığında, belki de canlı yayın kursunu izleyerek hayatımızı değiştirebilir miydik?
1996'da olması üzücü ve ne Ma Huateng ne de Ma Yun işlerini kurmayı başaramamışlar Tüm dünya hala İnternet patlamasının arifesindeydi. Sadece kaderimizi değiştirmenin yollarını düşünebiliriz.
Son zamanlarda, sefil durumdaki insanlarla sık sık temas kuruyorum Fiziksel durumumla (zayıf görme, zayıf çalışma yeteneği), kilit bir üniversiteye giremezsem, şimdi aynı derecede zor olabileceğini hissediyorum. Üniversite giriş sınavını bile geçemezsem, komşularımla çalışmak için dışarı çıkmam veya bir yalancı olmam gerekebilir.
Bu nedenle, China Youth Daily "Haftalık Freezing Point" dergisindeki "Bu Ekran Kaderi Değiştirebilir" makalesini okuduğumda, fakir ve geri okullardan bazı öğrenciler ve canlı kursu izledikten sonra yaşanan değişiklikleri gördüğümde, senin kadar etkilenmemiştim.
China Youth Daily'deki "Freezing Point Weekly" makalesi: "Bu ekran kaderi değiştirebilir" (alıntı)
20 yıldan sonra dünya pek değişmedi.
Başlangıçta Huanggang Ortaokulu'nun her gün çaldığımız sınav kağıtlarını tekrar okuduğumuzda, sınıfta Chengdu 7 Nolu Ortaokul videolarını izleyen çocuklardan özünde bir fark yok. Sınav kağıtları ve canlı yayınlar sadece birer araçtır ve kaderi gerçekten değiştiren şey, Chengdu 7 Nolu Ortaokuldaki çocuklardan çok daha fazla çaba sarf etmeleri, daha az uyumaları ve daha fazla soru sormalarıdır.
Bu çabalar kesinlikle dokunaklı, ancak bunun gerçek eğitim değil, sınava girme olduğunu bilmeliyiz.
Chengdu'daki bir eğitimci bana, kentsel ve kırsal eğitim arasındaki boşluğu azaltmaktan ziyade genişleyen şeyin tam olarak bu kısım olduğunu söyledi.
2
Tabii ki, birçok insanın "hiç yoktan iyidir" dediğini de kabul ediyorum. Canlı yayını izlemek nihayet "bir pencere daha açar" ki bu kötü bir şey değil.
Geriye dönük alanlarda hırslı, hırslı ve vasıflı çocuklar için bu nihayet bir olasılıktır. Bu olasılık için çok minnettarım Hengshui Ortaokulu veya Maotanchang Ortaokulu'ndaki çalışmaları tekrarlamak gibi başka benzer olasılıklar da var, ancak daha fazla harç ödemeniz gerekebilir.
Bu canlı öğretim yöntemi iyi bir girişimci proje ve kurucuların da çok karlı olduğu söyleniyor. Chengdu 7 Nolu Ortaokulun avantajlarına ve geri kalmış alanların (esas olarak güneybatı) boşaltılmasına dayanmaktadır.
Huanggang test kağıdı 1.0 sürümüyse, sürüm 8.0 olacaktır. Bu iyi bir iş ama özü aynı ... Bazı büyük şehirlerdeki zeki insanlar, avantajlarını yoksul bölgelerde para kazanmak için kullanıyor.
elbette, Bu modelin başarılı olabilmesi için bir ön koşul var, bir kısmının canlı yayını görebilmesi, diğer kısmının görülmemesi için perdelenmesi gerekiyor, ancak bu şekilde canlı yayın sınıfına para harcayanlar avantaj elde edebilir.
Eğitim Bakanlığı, Chengdu 7 Nolu Lisesi dışındaki tüm liselerin canlı yayın yoluyla ders alacağına dair bir bildirim gönderirse, kolej giriş sınavı için rekabeti daha yoğun hale getirmek dışında hiçbir mantıklı olmayacaktır.
Fotoğraf / Çin Gençlik Günlük Donma Noktası Haftalık
Beni derinden etkileyen, "16 yılda Pekin Üniversitesi ve Tsinghua Üniversitesi'ndeki 72.000 öğrenciden 88'inin" satış noktalarının sayısı değil (bu sayı beni bile tiksindiriyor), ama bu öğrencilerin durumu:
Chengdu 7 Nolu Ortaokulundaki çocuklara yetişemediler ve dersten sonra acı bir şekilde ağladılar, "çok zordu." Pek çok öğrenci canlı yayını izledi ve o kadar uykuluydu ki sınıfın arkasında durmak zorunda kaldılar çünkü ayakta uykuya dalmak kolay değildi.
3
Kaderimizi değiştirmekten gerçekten bahsetmek istiyorsak, bu çok küçük bir umut ama ne kadar zor bir bağlılık.
Bu ekranlar öğrencilerin hayatlarını aydınlatmadan önce soğuk gerçeği aydınlatıyor. Bu çocuklar için üniversiteye gitmelerine gerek yok, "Ben sadece seninle kahve içmek için değil, çok uzun yıllar çalıştım". Lisede Chengdu 7 Nolu Ortaokuldaki çocukların kahve sevdiğini biliyorlardı.
Bu çok güçlü bir uyarıcıdır. Hırslı çocuklar için bu uyaran, ileriye gitmeleri için itici güç olabilir ve daha fazla insan için (ve canlı yayını izledikten sonra üniversiteye giremeyenler), onları yapar. Daha erken sessizliğe gömülün.
Gelişmemiş bölgelerdeki öğrencilerde somutlaşan hırs beni etkiledi, ama aynı zamanda beni sık sık üzdü. Birkaç yıl boyunca, neredeyse tüm zaman sınava hazırlanmak için harcandı, yaşam idealleri ve planları bir yana, değerli okumalar için zaman yoktu.
Bu nedenle, gelişmemiş bölgelerdeki çocuklar gönüllülerini doldurduklarında, her zaman eğilimi takip edecekler ve sözde popüler ana dalların peşinden gidecekler ve bu ana dallar hızla modası geçmiş olabilir. İlgi alanlarını geliştirmek için zamanları olmadığı için çıkarlarını kendi çıkarlarına göre bildiremezler.
Sevdiğiniz üniversiteye kabul edildiğinizde, önce üniversiteye giriş sınavına hazırlanmanın uzun süresinin yol açtığı zararları unutmalı, sınava yönelik eğitimin getirdiği ruhun prangalarını kırmalı ve ardından dünyayı görmek için gözlerinizi açmalısınız.
Bu anlamda, üniversiteye giriş sınavının başarısının kentsel ve kırsal alanlar arasındaki boşluğu daralttığını mı yoksa sağlamlaştırdığını mı ayırt etmek bizim için zor.
Fotoğraf / Çin Gençlik Günlük Donma Noktası Haftalık
Esasen, sınıfın canlı içeriği sadece sınav odaklı eğitimin bir aracıdır ve önemi hiç de "bir dünya açmak" değildir.
Yoksul ailelerden az sayıda çocuğa yardım edebilir, diğer yoksul ailelerin çocuklarını dövebilir ve daha iyi bir üniversiteye girebilir. Kaderi gerçekten değiştiremez, hayatı gerçekten aydınlatamaz.
Hayata giden yol çok uzun, canlı bir ekran nasıl aydınlatılabilir.