Ankang, Pingli İlçesi, Chengguan Kasabasındaki Merkez Anaokulu: Koruma eğitiminin başarılarını sergilemek ve anavatan ve ortak eğitim için bir köprü inşa etmek
Sömestr sonunun ayak sesleri sessizce geldi ve bir dönemlik çalışma sona yaklaşıyordu. Ebeveynlerin çocuklarının eğitim ve anaokulundaki yaşamı hakkında daha fazla bilgi sahibi olmalarını sağlamak, dönemin ilerlemesini anlamak ve memleketin uyumlu gelişimini teşvik etmek için, 2-3 Ocak, Pinli İlçesi, Chengguan Kasabasının merkezi anaokulundaki çeşitli sınıflar, çeşitli nihai öğretim sonuçlarının sergilendiği etkinlikler düzenledi.
Park, küçük çocukların ebeveynlerini sınıfa davet etti ve öğretmenler çeşitli raporları özenle organize edip düzenledi. PPT aracılığıyla, her sınıftaki öğretmenler, ebeveynlerin çocukların çalışmalarını ve anaokulundaki yaşamlarını izlemelerine izin verdi ve her çocuğa değerlendirme ve cesaret verdi. Etkinlikte öğretmen önderliğinde çocuklar toplu oyunlar, şiir okuma, şarkı söyleme ve dans etme, bilgi yarışması ve bütünleşik kurslar olmak üzere beş ana alanı bir araya getirmiş, toplu veya bireysel oyunlar aracılığıyla velilere bir dönem boyunca çocuk bakımı hakkında bilgi vermişlerdir. Bakım ve eğitimin verimli sonuçları. Öğretmenlerin canlı dili ve zengin öğretim yöntemleri ve çocukların parlak ve olağanüstü performansları, ebeveynlerden sıcak alkışlar ve memnuniyet verici gülümsemeler kazandı. Öğretmen-çocuk etkileşimi ve öğrenci-öğrenci etkileşiminin uyumlu atmosferi, tüm sergi etkinliğini doruklara ve sonsuz heyecana sahip görkemli bir parti haline getiriyor.
Etkinliğin ardından öğretmen velilere "Ebeveynlere Bir Mektup" ve "Ebeveynlere Havai Fişek ve Havai Fişekleri Yasaklaması Hakkında Bir Mektup" göndererek kış tatili sırasında çocukların güvenlik eğitimini vurguladı ve kış tatilinde çocuklarını geliştirmelerine yardımcı olmaları için onları bilgilendirdi. İyi yaşam ve hijyen alışkanlıkları ve ebeveynlerin ve çocukların, çocukların mutlu ve güvenli bir kış tatili geçirebilmeleri için havai fişek ve havai fişek patlatmayan uygulayıcılar, denetçiler ve propagandacılar olmasını umuyoruz.
Bu dönem sonu öğretim başarı raporu faaliyeti, sadece çocukların dönem boyunca ilerlemesini ve gelişimini tam olarak göstermekle kalmadı, aynı zamanda okulun yüksek kaliteli bakım ve eğitimini de gösterdi. Ev ile ev arasındaki iletişimi daha da teşvik etti, anaokulunun eğitim ve öğretimini teşvik etmede olumlu bir rol oynadı ve aynı zamanda dönem çalışmalarına başarılı bir şekilde son verdi!
Eser sahibi: Wei Chuanli
İnceleme: Yao Qiming
