Bugün en çok ihmal edilen üniversite: Zeng ve Tsinghua eşit derecede ünlüler ve Çin endüstrisinin yarısını oluşturdular
Okulun başında öğrenciler üniversiteye girdiler.
Özellikle prestijli üniversitelerin birinci sınıf öğrencileri daha da gururlu.
Tsinghua Üniversitesi, Peking Üniversitesi ve Fudan Jiaotong Üniversitesi ile karşılaştırıldığında, coğrafi faktörler nedeniyle, önemli bir üniversite kolayca gözden kaçabilir.
Bu Harbin Teknoloji Enstitüsü .
Harbin Teknoloji Enstitüsü ne kadar iyi?
Çin'de "mühendislik üniversitelerinin annesi" ve "mühendislerin beşiği" olarak bilinir.
1950'lerde ve 1960'larda Harbin Teknoloji Enstitüsü bölündü ve ülkenin her yerine taşındı.
Bu nedenle, Çin'deki birçok bilim ve teknoloji üniversitesi Harbin Teknoloji Enstitüsü ile bağlantılıdır.
Pekin Havacılık ve Uzay Bilimleri Üniversitesi : 1952'de Harbin Teknoloji Enstitüsü Havacılık Mühendisliği Okulu, Tsinghua Üniversitesi'ne taşındı ve daha sonra Sichuan Üniversitesi Havacılık Bölümü ve Pekin Teknoloji Enstitüsü ile birleşerek Beihang Üniversitesi'ni kurdu.
Northwestern Politeknik Üniversitesi : 1958'de, Harbin Teknoloji Enstitüsü Havacılık Bölümü Roket ve Füze Bölümü, Northwestern Politeknik Üniversitesi'nin kurulmasına yardımcı oldu. Bu, bugün Xi'an Teknoloji Üniversitesi Uçak Tasarım ve Mühendisliği Bölümünün öncülüdür.
Harbin Teknoloji Enstitüsü, Çinin havacılık endüstrisine büyük katkılarda bulundu:
Pekin Havacılık ve Uzay Sistemleri Araştırma Enstitüsü şefinin dörtte üçü Harbin Teknoloji Enstitüsü'nden mezun oldu.
Yang Liwei bir keresinde çevresindeki insanların yaklaşık% 40'ının Harbin Teknoloji Enstitüsü'nden mezun olduğunu söylemişti.
1961'de, Harbin Teknoloji Enstitüsü'nde elektrik enerjisi alanında uzmanlaşan 300'den fazla öğretmen ve öğrenci Pekin Elektrik Enerjisi Üniversitesi'ne taşındı ve daha sonra bugünkü haline geldi. Kuzey Çin Elektrik Enerjisi Üniversitesi .
1963 yılında, Harbin Teknoloji Enstitüsü'nün nehir kavşağı ve hidroelektrik santrali inşaatı bölümü, daha sonra bugünkü haliyle gelişen Pekin Su Koruma ve Hidroelektrik Enstitüsü'nü destekledi. Kuzey Çin Su Koruma ve Hidroelektrik Enstitüsü .
1964 yılında, Harbin Teknoloji Enstitüsü'nün yüksek gerilim teknolojisi ve enerji santrali kimyası bölümleri, 2000 yılında birleştirilen Wuhan Su Koruma Enstitüsüne bir bütün olarak taşındı. Wuhan Üniversitesi , Wuhan Üniversitesi'nde su koruma alanında en iyi dereceyi elde etti.
Wuhan Üniversitesi ve Kuzey Çin Elektrik Enerjisi Üniversitesi'nin en iyi ana dallarının kendi alanlarında hakim olmasının nedeni, Harbin Teknoloji Enstitüsü'nün altıncı bölümünün soyunu miras almış olmalarıdır.
bugünün Lanzhou Teknoloji Üniversitesi Mekanik tasarım ve imalat bölümü ve otomasyon bölümü ulusal uzmanlık alanlarıdır. Bu, Harbin Teknoloji Enstitüsü'nün mekanik bölümünün 1965'te Gansu'ya taşınmasının bir sonucudur.
bugünün Dalian Teknoloji Üniversitesi Harbin Teknoloji Enstitüsü Kimya Mühendisliği Bölümü, eski Dalian Üniversitesi ve Kuzeydoğu Teknoloji Enstitüsü ile birleştirildi.
Northeastern Üniversitesi Çelik ve demir dışı metal eritme mesleği, 1952'de Harbin Teknoloji Enstitüsü'nün madencilik endüstrisiyle birleştirilen ülke çapında iyi biliniyor.
Harbin Teknoloji Enstitüsü Demir Metalurjisi Laboratuvarı 1941 (Kaynak: Harbin Teknoloji Enstitüsü resmi web sitesi)
bugünün Yanshan Üniversitesi Harbin Teknoloji Enstitüsü'nün Mekanik Bölümünün geliştirilmesiydi.
bugünün Qiqihar Üniversitesi Selefi, Harbin Teknoloji Enstitüsü Kimya Mühendisliği Bölümü idi.
Çin'de Harbin Teknoloji Enstitüsü'nün kanına sahip yaklaşık 30 kolej ve üniversite var.
1980'lerden önce vardı "Güney Jiaotong Üniversitesi, Kuzey Tsinghua Üniversitesi, en gelişmişi Harbin Teknoloji Enstitüsü" .
Bunu gören bazı bilge okuyucular, Harbin Teknoloji Enstitüsü neden bu kadar parlak olduğunu soracaklar.
2. Çin'deki en eski uluslararası üniversite
1954'te Yeni Çin, ilk kez altı ulusal kilit üniversite belirledi.
Bunlar: Pekin Üniversitesi, Çin Renmin Üniversitesi, Tsinghua Üniversitesi, Pekin Tıp Fakültesi (daha sonra Pekin Üniversitesi Tıp Bölümü oldu), Pekin Tarım Üniversitesi (şimdi Çin Tarım Üniversitesi) ve Harbin Teknoloji Enstitüsü.
O zamanlar Çin'in bir numaralı kapsamlı üniversitesini temsil eden Pekin Üniversitesi dışında, diğer beş üniversite ulusal "Sanat, Bilim, Tıp, Tarım, Sanayi" Beş büyük sektörde lider.
Harbin Teknoloji Enstitüsü, o zamanlar Pekin'de olmayan tek büyük üniversiteydi.
Bu aynı zamanda Harbin Teknoloji Enstitüsü'nün tarihsel statüsü tarafından da belirlenir.
1920'lerdeki okul sitesi (Kaynak: Harbin Teknoloji Enstitüsü resmi web sitesi)
Harbin Teknoloji Enstitüsü, Çin'deki en eski uluslararası üniversitedir.
1920'de Rusya, Çin'de Orta Doğu Demiryolunu inşa etmek için Harbing'de "Harbin Çin-Rus Endüstri Okulu" nu (Harbin Teknoloji Enstitüsü'nün öncülü) kurdu ve Rusça eğitim verdi.
1924'te mezun olan ilk mühendis (Kaynak: Harbin Teknoloji Enstitüsü resmi web sitesi)
Ekim 1928'de, okul Sovyetler Birliği tarafından ortaklaşa yönetildi ve General Zhang Xueliang, okul konseyinin başkanı olarak görev yaptı ve o zamandan beri "Harbin Teknoloji Enstitüsü" olarak adlandırıldı.
1935'ten 1945'e kadar Japonya kuzeydoğuyu işgal etti, Harbin Teknoloji Enstitüsü Japonya tarafından devralındı ve Japon öğretim modeli başladı.
1945'te, Japon Karşıtı Savaş'ın zaferinden sonra Harbin Teknoloji Enstitüsü ve Sovyetler Birliği hükümetleri ortaklaşa yönetti.
Kurtuluştan önceki 30 yıl içinde Harbin Teknoloji Enstitüsü, esas olarak Rusya ve Japonya'dan yetenekler geliştirdi, ancak bu inkar edilemez ve ayrıca Çin'den bir grup yetenek geliştirdi.
Uygulamalı Kimya Bölümü mezuniyet sınıfının 1941'deki grup fotoğrafı (Kaynak: Harbin Teknoloji Enstitüsü resmi web sitesi)
O zamanlar Kuzeydoğu, Çin'in endüstriyel olarak en gelişmiş bölgesiydi ve mühendislik yeteneklerini geliştirmede belirli bir temele ve avantajlara sahipti ve aynı zamanda okulları yönetme konusunda çok fazla deneyim biriktirdi.
Bu aynı zamanda Yeni Çin'in Harbin Teknoloji Enstitüsü'nü devralması ve geliştirmesi için belirli bir temel oluşturdu.
Bu aynı zamanda Harbin Teknoloji Enstitüsü'nün altın çağını da başlattı.
3. En zor üniversite
Çin Halk Cumhuriyeti'nin kuruluşunun ilk günlerinde, Çin endüstrisi neredeyse boştu.
1950'de Sovyetler Birliği, Harbin Teknoloji Enstitüsü'nü Çin'e devretti, ancak okulda sadece 24 Çinli öğretmen vardı.
Sonuç olarak, Sovyetler Birliği okul yapımını desteklemek için 80'den fazla uzman gönderdi.
"Yurtdışına gitmeden Sovyetler Birliği'nde okuyabilirsiniz" Bu kez ülke çapındaki üniversitelerden seçilen 800'den fazla genç öğretmenin ilgisini çekti ve hiç tereddüt etmeden Harbin'e gitti.
Harbin Teknoloji Enstitüsü'nün fizik öğretimi ve araştırma bölümüne gelen 25 genç öğretmen
Ortalama yaşları sadece 27 yaşında ve hepsi dağları ve nehirleri solmuş, savaşlar ve kaos yaşamışlar.
Şevkle ve pişmanlık duymadan büyük gençliklerini Harbin Teknoloji Enstitüsü'ne ve Cumhuriyet endüstrisine adadılar ...
Yaşam koşulları çok zor:
O zamanlar Harbin Teknoloji Enstitüsü çok küçüktü, sadece üç eğitim binası vardı ve hiç kampüs yoktu.
1950'lerde Harbin Teknoloji Enstitüsü sitesi
Yurt 30 kişilik kalabalıktı, masa bile yoktu.
Sorgum pirinci wowotou, patates ve lahana yerler.
Harbin'de kışın eksi 30 santigrat derece sıcaklık güneydeki bu genç öğretmenlerin uyum sağlamasını zorlaştırıyor.
Ancak kendini ülkeye hizmet etmeye adamış bu gençler için hayatın sıkıntısı hiçbir şey değil.
Karşılaştıkları en büyük zorluk, yeni Çin endüstrisinin yüksek öğrenimi için "bir fakir ve iki beyaz" temelinde bir dizi yeni disiplin oluşturmaktır.
Sovyet uzmanları öğretmenlere bilimsel araştırma yapma talimatı veriyor
Çin lazer mesleğini kuran akademisyen Ma Zuguang bir keresinde şöyle hatırladı: O zamanlar fon yoktu, ekipman yoktu, veri yoktu, hatta vida bile yoktu, ne yapmalıyım?
Deney için damıtılmış su gerekiyordu, ancak damıtılmış su içeren plastik kova bile satın alınamadı, bu yüzden öğretmenleri eski damıtılmış su şişelerini bulmaları için atık toplama istasyonuna götürdü.
Deney, vakumlama için mekanik bir pompaya ihtiyaç duydu, bu yüzden emekli olan pompayı bir direğe geri getirmek için yalvarmak için ampul fabrikasına gitti.
Materyalleri öğretmeden gündüzleri yabancı edebiyatı araştırır, geceleri materyalleri çevirir ve ertesi gün öğrencilere açıklar.
Bu koşullar altında Yeni Çin'in lazer uzmanlığı doğdu.
Bu genç öğretmenler grubu gün boyunca Sovyet uzmanlarını takip etti, akşamları gözden geçirip sindirdiler ve ertesi gün lisans öğrencilerine öğrettiler. Öğretim materyalleri olmadan kendi yazdıklarını yazdılar.
Harbin Teknoloji Enstitüsü'nden "Sekiz Yüz Kahraman" adına Wu Congxin tarafından el yazısıyla yazılmış matematik öğretim notları (Kaynak: Xinhua Haber Ajansı)
Bu koşullar altında, Cumhuriyetin Yeni Endüstrisinin birçok profesyonel bilimsel araştırma ve öğretim teorileri oluşturulmuştur.
1957'ye gelindiğinde, Harbin Teknoloji Enstitüsü'nün makine, elektrik, enstrümantasyon, inşaat mühendisliği ve mühendisliğe odaklanan profesyonel öğretim sistemi temelde tamamlandı ve yerli mühendislik kolejleri için yeni ana dalların kaynağı olan 24 yeni ana dal oluşturuldu.
Bu 800 genç öğretmen, yeni Çin mühendislik üniversitelerinin temel dayanağı haline geldi.
Bu, o dönemde genç cumhuriyetin acil sanayileşme ihtiyacını çözdü.
Bu sekiz yüz tutkulu genç, o zamanlar Çin'deki en yüksek mühendislik bilgisi salonunu inşa etmek için gençliklerini ve bilgeliklerini kullandılar.
Haziran 1953'te Harbin Teknoloji Enstitüsü Çizim Öğretimi ve Araştırma Bölümü'nden tüm öğretim üyelerinin grup fotoğrafı
Ülkenin ihtiyaçları için bölge okulları arasındaki engelleri yıktılar, mezun oldukları okulları böldüler ve Çin topraklarındaki yangını serpiştirdiler.
Egodan vazgeç ve vatan ol.Bu ruh yüzünden bu 800 öğretmen çağrıldı "Sekiz Yüz Kahraman" .
4. Bir üniversitenin misyonu
Üniversite bir ulusun ruhudur.
Harbin Teknoloji Enstitüsü'nün tarihine baktığımızda, Çin üniversitelerinin doğuşunun ulusal bir iradenin uyanışı ve sorumluluğu olduğunu görebiliriz.
Harbin Teknoloji Enstitüsü'nün "Sekiz Yüz Kahramanı", kişinin kendi kaderini ülkenin ve milletin ihtiyaçlarıyla yakından birleştiren, zamanın manevi bir simgesiydi.
Ayrıca, Harbin Teknoloji Enstitüsü'nün mükemmel bir üniversite niteliğine sahip olması inanç, duyarlılık ve sorumluluk nedeniyledir: Akademik olarak titiz ve titiz olabilir, ancak aynı zamanda yenilik yapma ve geleneklere bağlı kalma cesaretine de sahip olabilir.
Bu nedenle, bugün olduğu görülen cesur bir hareket var:
1962'de 26 yaşındaki Wu Congxin, yardımcı doçentlikten doçentliğe terfi etti ve bu, o sırada yüksek öğretim camiasını şok etti.
O zamanlar Harbin Teknoloji Enstitüsü, 20'li yaşlarında bölüm başkanı olarak hizmet vermeye başlayabilecek gençlere sahipti.
Yaş ortalaması 34 olan 40 doçenti değerlendirin ...
Pek çok Çin endüstrisinde ilklerin doğduğu ellerindeydi: ilk analog bilgisayar, ilk kopya tipi dikey torna, satranç oynayabilen ve konuşabilen ilk bilgisayar ve daha sonra ilk yeni sistem radarı, İlk ark kaynağı robotu ...
Satranç oynayabilen ve konuşabilen ilk bilgisayar
Bir grup insanın karakteri bir okul yarattı ve bir okul zamanın ruhunu yarattı.
Maalesef yıllar değiştikçe, Kuzeydoğu endüstrisi ve ekonomisi artık göz kamaştırmadığı için Harbin Teknoloji Enstitüsü de eski ihtişamını kaybetti.
Ancak Yeni Çin Üniversitesi'nin kuruluşunun ilk günlerinin tarihi yok edilemez.
Gittikçe daha fazla üniversite olmasına ve okul yönetme koşullarının iyileşmesine rağmen, bir şeyler eksik görünüyor.
Sorumluluk ve sorumluluk kaybedilemez!
Sonuçta üniversiteler bir milletin geleceği ve umududur.
Harbin Institute of Technology tarafından bağımsız olarak geliştirilen "Experiment Satellite No. 1" başarıyla başlatıldı (Kaynak: Harbin Institute of Technology Graduate School'un Resmi Web Sitesi)
