Bu yılın Şubat ayında, Chengdu, Jinniu Bölgesindeki Jinquan İlköğretim Okulu müdürü açılış töreninde, okulun tüm öğretmenlerinin ve öğrencilerinin bir aylık bir deney yapmalarını, çocukların sırasıyla iki havuca övgü ve azarlamalarına izin vermelerini ve ardından havuçların büyümesini ve değişikliklerini gözlemleyip kaydetmelerini önerdi. , Dilin rolünü ve etkisini ilk elden hissedin.
Daha sonra, okuldaki 6. sınıftaki her sınıfa, benzer boyut ve ağırlıkta iki beyaz turp ve bir deney defteri verildi. Deneyden sonraki bir ay içinde, her sınıf havuçları her gün "övmeleri" ve "dövmeleri" için üç öğrenci grubu düzenledi ve havuçtaki değişikliklerin bir diyagramını çizdi.
Bu yüzden çocuklar her gün bir turpu övüyor ve diğerini şiddetle azarlıyor. Mart ayının sonunda, karşılaştırma deneyinin ardından, Chengdu Jinniu Bölgesi Eğitim Bürosu deneyin sonuçlarını açıkladı ve iki turpun bir karşılaştırma çizelgesini ekledi.Resimden, azarlanmış turpun daha yüksek derecede bozulduğu ve siyah ve uzun hale geldiği görülebilir. Övülen turp biraz buruşuk ve sarımsı renkte olsa da, övülen turpun tazeliği azarlanmış turptan çok daha iyidir. Okul, "Genelde söylediğimiz kelimeler gerçekten hayatları mahvedebilir" dedi.
Bazı öğrenciler ayrıca, "hüsrana uğramış turp" un "mutlu turp" dan daha iyi büyüdüğünü gözlemlediler çünkü "hüsrana uğramış turp" genellikle sert ve taş gibi hissederken, "mutlu turp" çok daha yumuşaktır. Vazgeçme, övülen havuç çok gururlu. "
Deney kamuoyuna açıklandıktan sonra, netizenler deneyin bilimsel bir temeli olmadığına inanarak ateşli tartışmalara girdi ve şüpheler uyandırdı.
Aslında bu tür bir deney yeni değil, uzun zaman önce herkes denemiş, örneğin iki saksı yeşil bitki karşılaştırma için kullanılmış, bir saksı herkes tarafından azarlanmış ve diğer saksı herkes tarafından övgüyle karşılanmıştır.Sonuç turp deneyine benziyordu. Solmuş, övülen kişi hala bereketli bir şekilde büyüyor.
Bazı bilim adamları bunun, insanların birisini azarlarken tükürüğüne sahip olabileceğine inanıyor Tükürükte bitki ve meyvelerin büyümesini etkileyen bakteriler var. Mantıklı görünüyor, ancak editörün hala çekinceleri var Aslında, bitkiler düşündüğümüzden daha hassas.
Şüphelerle karşılaşıldığında, Jinquan İlköğretim Okulu müdürü, bu deneyin temel amacının aslında çocukları eğitmek olduğunu, çünkü vaaz verme gücünün kesinlikle kişisel deneyimden daha ikna edici olmadığını söyledi.
Aslında, bitkilerin başkalarının onu azarladıklarını duyduklarında hissedip hissetmeyeceklerini bilmiyoruz, ancak çoğu sıradan insan saldırgan bir dil duyduğunda rahatsız oluyor. Dilin insanların ruhu üzerindeki etkisi açıktır, ancak göz ardı edilmesi de kolaydır. Aile eğitiminde, eğer bir çocuk anne-babasına acı çekerse, bazı anne-babalar işleri daha da kötüleştirmek için bazı yöntemler kullanır: "Senin için de iyisin dedim, üzüntün nedir" "Bu küçük şey mutlu değil" ······ Bu sözler çocuğu yalnızca daha da fazla incitir .. Bir gün sonunda başkalarının sözlü şiddetini sakince kabul etmeyi öğrenirse bile, kendisini güçlendirmek yerine daha da zorlaştırır.
Deneylerle karşılaştırıldığında, belki de günlük yaşamdaki dil sorunları öğrenciler ve veliler tarafından daha çok düşünmeye değerdir.
Sorumluluk Reddi: Bu makale daha fazla bilgi vermek amacıyla yeniden üretilmiştir. Kaynak etiketlemede bir hata varsa veya yasal haklarınızın ihlali söz konusuysa, lütfen sahiplik sertifikası ile web sitesi ile iletişime geçin, zaman içinde düzeltip sileceğiz, teşekkür ederiz.
Kaynak: Veli Kilisesi