Ningbo'dan 26 kişilik bir sınıf Tsinghua Üniversitesi'ne kabul edildi! Sır nedir"?
Zhenhai Ortaokulu üçüncü sınıfın (2) sınıf öğretmeni Ye Longxiao'nun kalbindeki taş, 46 "çocuğun" hepsi "toprağa yerleştiğini" görünce sonunda yere düştü.
Yelaoshr tarafından getirilen üçüncü sınıf (2) sınıfından bahsetmişken, birçok kişi bunu yabancı bulabilir. Ancak bu sınıfta isimleri kesinlikle yabancı olmayan iki kişi var: Yao Yuchen ve Sun Yifan, uluslararası yarışmalarda ünlü oldular.
Temmuz 2018 sonunda sona eren 29. Uluslararası Biyoloji Olimpiyatında 4 Çinli oyuncu da altın madalya kazanırken, Yao Yuchen Çin'de birinci, performansı ise dünyada ikinci sırada yer aldı. Temmuz 2019 ortalarında sona eren 50. Uluslararası Olimpiyat Fizik Yarışması'nda, Çin'den gelen beş büyük çocuk süper güçlerini oynadı ve hepsi altın madalya kazandı.Toplam puanlar birinci sırada, bireysel etkinliklere bölünerek Sun Yifan Rusya'yı yendi. Dahi bir çocuk, deneysel dünyada birinciliği kazandı.
"Dünyada birinci" ve "dünyada ikinci" olan bu sınıfın gücü ne ölçüde patladı? Tsinghua Üniversitesi ve Pekin Üniversitesi'ne kabul edilen 26 öğrencinin yanı sıra Şangay Jiaotong Üniversitesi'ne 5 öğrenci, Fudan Üniversitesi'ne 5 öğrenci, Zhejiang Üniversitesi, Çin Renmin Üniversitesi'ne, Pekin Yabancı Çalışmalar Üniversitesi, Hong Kong Üniversitesi, Şangay Finans ve Ekonomi bölümlerine kabul edilen 5 öğrenci bulunmaktadır. Üniversite ve Çin Bilim ve Teknoloji Üniversitesi her biri 1 kişi
Böylesine harika bir sınıfın "sırrı" nedir? 2019 mezuniyet töreninde mezunların temsilcisi olarak konuşan Bay Ye ve Chen Tianhao'nun bahsettiği "baş öğretmen yardımcısı" "gizemi" yaptı.
Sınıftaki sınıf arkadaşlarını tanımlamak için sekiz kelime kullanmak istiyorsanız, "sessiz bir bakire ve hareket halindeki bir tavşan gibi" den daha uygun bir şey olmadığını söyledi. Kendi kendine çalışma süresi boyunca, sınıf her zaman sessizdir, böylece öğrenciler mükemmel bir okuma ve problem yapma deneyimi yaşayabilirler. Fiziksel aktivite dersi gelir gelmez, sınıfta oynayan insan sıkıntısı yoktu, dörde dört gruplaşmadan sonra, birçok öğrenci sık sık kenarda izledi ve tezahürat yaptı.
"Bence, sınıftaki pek çok öğrencinin üniversiteye giriş sınavının son süratinde iyi bir tutum sergilemesine olanak tanıyan bu çalışma ve dinlenme kombinasyonu, böylece akademik çalışmanın baskısı kendilerini çok fazla yapmadan yatıştırıcı bir çıkışa sahip olabilir. Rahatlayın. "Chen Tianhao dedi.
Okul, bilime odaklanan yenilikçi sınıflar için, dümeni almaları için özel olarak liberal sanat öğretmenleri öğretmenleri düzenler. Öğretmen Ye, okulun niyetleri konusunda çok net. Eğitim felsefesinde kültürel okuryazarlığı geliştirmek çok önemlidir.
Öğrencileri "eğitimli bilim öğrencisi" olmaları için yetiştirmek için okul büyük uğraşlar aldı. Lise inovasyon sınıfının birinci sınıfı, Başkan Wu Guoping tarafından "Into the Town" olup, konu öğrenimini nasıl dengeleyeceğinizi, "bütünsel eğitimi" nasıl tamamlayacağınızı, kapsamlı bir gelişim elde edeceğinizi ve kültürlü, sıcak ve tavırlı bir kasaba olacağınızı açıklıyor Orta adam. Lisenin ilk yılının başında, Bay Ye, öğrencilerin lisedeki üç yıllık boş zamanlarını bir yazar veya karakter hakkında daha fazla şey öğrenmek, eserlerini incelemek ve onun hakkında biyografi okumak için harcamalarını tavsiye etti. Bay Ye, lisenin üçüncü yılında sınıftaki öğrencileri sıralarına göre dörtlü gruplara ayırdı, edebiyat, sosyoloji, psikoloji vb. Konularda kitaplar okudular, derleyip özetlediler ve Çince sınıfındaki herkesle paylaştılar. Chen Tianhao, öğrencilerin derinlemesine metaforları ve uygun örneklerin akademik kitapların içeriğini artık sıkıcı ve sıkıcı hale getirmediğini ve birçok öğrencinin bu konularla ilgilenmeye başladığını söyledi.
Üç yıl boyunca, sınıftaki bir veli kendi bakış açısını Zhenhai Ortaokulu öğrencilerini gözlerinde gözlemlemek, düşünmek ve keşfetmek için kullandı. 15 kelimeyle cevap verdi: zengin huzur, yüksek bilinç seviyesi ve çiçek açan kişilik.
Zengin çünkü kasabadaki 108 yıllık derin tarihi miras ve parlak kampüs kültürü, çocuklara zengin bir ruhani dünya sunmuş ve onlara daha fazla misyon ve amaç hissettirmiştir. Aynı zamanda okul, eğitim yasalarına saygı duyar, eğitimin sağduyusuna geri döner ve öğrenci odaklı öğretim felsefesinin yarattığı titiz ama bağımsız ve özgür bir öğrenme ortamı yaratır, böylece çocuklar gerçekten hızlılıktan kurtulabilir, sakinleşebilir ve kitap okuyabilir, böylece zengin sükunete doğru ilerleyebilir.
Tabii ki, üçüncü sınıf (2) sınıfı birçok mükemmel sınıftan biridir Kasabadaki her sınıfın kendi kişiliği ve mükemmelliği ve "kültürel okuryazarlığı" vardır. Çünkü lisede üç yıldır okul, öğrencilerin kasabadaki bu araziye çıkıp yıldızlara bakabileceklerini umuyordu. Hayallere saplantılı, geleceğe odaklanmak; ayağa kalkmak ve inşa etmek istiyorsanız, insanlara ulaşmak ve ulaşmak istiyorsunuz ve umarım herkes şefkatli bir kalbe sahip olabilir ve insan doğasının güzelliğini görebilir.
Bu nedenle, kasabadaki eğitim başarıları sadece üniversiteye giriş sınavının puanlarına değil, aynı zamanda sonunda topluma ve ülkeye geri dönüşe dönüşecek olan insanların doyumuna da yansımaktadır.
Başkan Wu Guoping, "Pek çok insanın kasabanın mükemmel bir okul müdürü olduğunu söylediğini duydum. Üniversiteye giriş sınavı sonuçlarının, kasabadaki öğretmenlerin ve öğrencilerin üç yıl boyunca birlikte büyümeleri için ödüller olduğunu düşünüyorum" dedi. "Bu öğrenciler kasabanın kültürel genlerini taşıyor. "Hangi üniversiteye girerlerse girsinler, dünyanın neresine giderse gitsinler, mükemmel olacaklar!"
Yakında, "çocuklar" bu basit eğitim idealinde kök salan kasabanın ortaokul öğrencilerinin kasabayı terk ettiklerinde kesinlikle yetişkin olacaklarına inanarak küçük kasabadan yola çıkacaklar.
