Akademisyen Zhang Bo: Genç bir adamdan beyaz saçlı bir adama, 60 yıllık Mizuki Tsinghua Üniversitesi, zeki yaşamın parlak bir bölümü
Bu makale, Bay D-Technologies'in izniyle yeniden basılmıştır.
Eser sahibi: Druid
Bu makale hakkında 3600 Word, önerilen okuma 9 dakika.
Seksen yaşın üzerinde olmasına rağmen hala Çin'in yapay zeka endüstrisinin ön saflarında aktif ve araştırma ruhunu kişisel olarak yapay zeka üzerine aktarıyor.
1956'da Amerika Birleşik Devletleri'ndeki Dartmouth Konferansı'na göre yapay zeka kavramının açıkça ortaya konulmasının ve bilimsel ve teknolojik araştırmaların başlamasının üzerinden 62 yıl geçti.
Yerli yapay zeka araştırmaları dünyadaki yapay zekanın gelişimiyle karşılaştırıldığında sadece geç başlamamış, aynı zamanda dolambaçlı bir gelişim yoluna sahip olup, sorgulama, eleştirme ve hatta bastırma gibi çok zor bir gelişim sürecini yaşamıştır. Reform ve açılıncaya kadar Çin'in yapay zekası yavaş yavaş kalkınma yoluna girdi.
Çin Bilim Akademisi akademisyeni Zhang Bo, Çin'in yapay zeka endüstrisinin kıdemli bir üyesi olarak, 1978'den beri yapay zeka üzerine çalışıyor ve araştırma kariyerini Çin'de yapay zekaya adadı. Seksen yaşın üzerinde olmasına rağmen hala Çin'in yapay zeka endüstrisinin ön saflarında aktif ve araştırma ruhunu kişisel olarak yapay zeka üzerine aktarıyor.
Zhang Bo ile yapay zeka arasındaki çözülmez bağdan bahsetmişken, liseden mezun olduktan sonra bir kararla başlamalıyız. Bilimsel bir ailede büyüyen Zhang Bo, çocukluğundan beri bilim adamı olmayı hayal ediyordu.
1953'te üniversiteye giriş sınavında üç puan alan Zhang Bo, "Tsinghua Electric" mi yoksa "Pekin Üniversitesi Fiziği" mi olduğu sorusuyla rahatsız oldu. Son olarak, Tsinghua'nın itibarı daha büyük olduğu için Zhang Bo, "Tsinghua Electric" - "Elektrikli Makine İmalatı" nın "otantik" ana dalını seçti.
Küçük bir yurtta sekiz kişi kalabalıktı, yemek için para yoktu, yaşam masrafları için ayda 1,5 yuan ... Yeni gelen Zhang Bo için her şey çok taze.
Bununla birlikte, birinci sınıf öğrencinin tazeliği kısa ömürlüdür ve ardından bir dizi zorluk ve "beklenmedik" gelir. Üniversite, hem pratik hem de temel bilgileri vurgulayarak Sovyet sistemini kapsamlı bir şekilde incelediğinden, birçok kurs türü vardır ve hepsi Sovyet ders kitaplarını kullanır.
Matematik problemlerini bitiremedim, sorulara cevap veremedim, geri çevirdim ve sorularla karşılaştığımda öğretmenin gözünden kaçmak için başımı çaresizce eğdim ... Birçok birinci sınıf öğrencisi arasında hayal kırıklığı ve gerilim yayıldı. Bununla birlikte, sağlam temeli ve sıkı çalışmasıyla Zhang Bo böyle bir öğretim ortamına hızla adapte oldu ve notları sınıfın en iyileri arasındaydı.
1956'da Çin, atom bombaları, nükleer silahlar ve roketlerin geliştirilmesine odaklanan "On İki Yıllık Ulusal Bilimsel ve Teknolojik Gelişim Vizyonu" nu formüle etti. Eyalet, Tsinghua Üniversitesi'nin profesyonel yetenekleri ve öğretmenleri geliştirmek için yeni bölümler eklemesini gerektiriyor.
İlk sınıftaki Zhang Bo, yeni kurulan otomatik kontrol sistemi profesyonel çalışması olan Tsinghua Bilgisayar Departmanının selefine transfer edildi ve o zamandan beri bilgisayar sistemiyle çözümsüz kaldı.
1958'de, Yeni Çin'deki bu ana dalın seçkin mezunlarından oluşan ilk grup olan Zhang Bo, okulda ders vermeye devam etti. Tsinghua Üniversitesi kariyerinin sahnesi oldu.
Zhang Bo'nun ilk hayali bir bilim insanı olmaktı, ancak sonunda organizasyonun düzenlemesine göre ders vermek için okulda kaldı. Orijinal ideallerinden ve hırslarından farklı olmasına rağmen, aktif olarak onlarla yüzleşti ve uyum sağlamak için çok çalıştı.
Bir öğretim asistanı olarak Zhang Bo'nun kabul ettiği ilk görev, dördüncü sınıf öğrencileri için "Uçağın Otomatik Kontrol Sistemi" kursunu kurmaktı. Kurs gizli bir ana dal olduğundan ve henüz yeni oluşturulmuş olduğundan, ne ders kitapları ne de diğer referans materyalleri vardır. Zhang Bo'nun tek bilgisi, birkaç ay önce Sovyet uzmanlarından öğrenildi.
Sınıfa katılan öğrenciler Zhang Bo'dan sadece bir veya iki yaş küçükler Zhang Bo'nun karşılaştığı baskı hayal edilebilir, ancak aralıksız çabalar ve dikkatli hazırlıklarla karmaşık ve sıkıcı bir kursu basit bir şekilde açıkladı. Tsinghua Üniversitesi'nin kürsüsüne ilk çıktığımda öğrencilerin samimi sevgisini kazandım.
Zhang Bo ve diğerlerinin önderliğinde, 7. sınıf öğrencilerinin uygulamasıyla, ülke için acilen ihtiyaç duyulan askeri inşaat yeteneklerini geliştiren, "Otomatik Uçak Kontrol Sistemi" nin nispeten eksiksiz bir profesyonel öğretim sistemi kademeli olarak oluşturuldu.
Yapay zeka ile olan ilişki "önce evlen ve aşık ol"1970'lerin sonlarından 1980'lere kadar, Avrupa ve Amerika'daki gelişmiş ülkelerde bilgi mühendisliği ve uzman sistemler hızla gelişti ve önemli ekonomik faydalar elde etti. O sırada Çin'in ilgili araştırması zor bir başlangıç aşamasındaydı ve bazı temel çalışmalar yürütüldü.
Çin Otomasyon Derneği'nin 1978 yılında düzenlenen yıllık toplantısında optik karakter tanıma sistemi, el yazısı dijital tanıma, biyolojik sibernetik ve bulanık setlerin araştırma sonuçları bildirildi.Çin'de biyolojik kontrol ve örüntü tanıma alanında yapay zeka üzerine araştırmalar başladı. Ancak, o sırada "yapay zeka" araştırmasından doğrudan söz edilmemiş, bu da Çin'in yapay zeka yasak bölgesinin daha fazla açılması gerektiğini gösteriyor.
Bilgisayar disiplinlerinin inşasını güçlendirmek için, Zhang Bo'nun adı Bilgisayar Bilimleri Departmanı olan Tsinghua Otomasyon Departmanı ve Zhang Bo da hayatının ikinci seçimini başlattı: Hassas Alet Departmanı ve yeni kurulan Otomasyon Departmanı'na uyum sağlayabilir ya da kalmayı seçebilir Bölümde, ancak ana dalın bilgisayarla ilgili yönünü değiştirmesi gerekiyor.
Zhang Bo, bazı seçimlerden sonra bilgisayar bölümünde kalmayı seçti ve Shi Chunyi, Huang Changning ve diğer yaşlı öğretmenlerin ortak çabalarıyla, yeni öğretim ve araştırma yönü olarak "yapay zeka ve akıllı kontrol" ü seçti ve "yapay zeka" inşasına başladı. Yeni bir zeka süreci. Ülkemizde yapay zeka alanının kurucularından biri olarak, bilgisayarların çok ender olduğu dönemde yapay zeka ile ilişkisi "önce evlen ve aşık ol" şeklindedir.
1978'de ilk mezun öğrenci grubu işe alındı. 1983'te ilk akıllı robot laboratuvarı kuruldu. 1983'te, Çin'in ilk akademik makalesi Uluslararası Yapay Zeka Konferansı'nda (IJCAI) yayınlandı. 1984'te yapay zeka alanında ilk uluslararası önem verildi. Yapay zeka alanındaki ilk doktora öğrencisi olan ödül, 1987 yılında mezun oldu. 1990 yılında, ülkenin yapay zeka alanındaki ilk eyalet anahtar laboratuvarı olan Akıllı Teknoloji ve Sistemler Devlet Anahtar Laboratuvarı kuruldu ve kısa süre önce kurulan bölümler arası laboratuvar Çapraz araştırma kurumu - "Tsinghua Üniversitesi Yapay Zeka Araştırma Enstitüsü".
Çin'de yapay zeka araştırmalarının başlangıcından 20 yıldan fazla bir süre sonra, Zhang Bo ve meslektaşları, uluslararası yapay zekanın gelişimini yakalamak için çok çalıştı. 40 yıllık sıkı çalışmanın ardından Zhang Bo ve meslektaşları 1990'lardaki "yapay zeka kışını" atlatarak reform ve açılma ve Çin'in yükselişi fırsatını yakaladılar, sadece diretmekle kalmadılar, aynı zamanda büyük ilerleme kaydettiler.
Sağlam bir temel teori, Zhang Bo'nun akademik araştırmasının bir özelliğidir.Sağlam bir teorik temele dayanarak, bilgisayar uygulama teknolojisi araştırmalarını aktif olarak teşvik eder. Zhang Bo'nun akademik araştırmadaki ana katkısı, hiyerarşik olarak problem çözme bölüm uzayı teorisini ortaya koymaktır.Cebirsel yöntemle, problem ifadesini, karmaşıklık analizini, farklı uzay ve operatörler arasındaki bilgiyi cebirsel yöntemlerle sistematik olarak çözer. Ve akıl yürütme mekanizması.
Yukarıda bahsedilen teoriye dayanarak, hesaplama karmaşıklığını büyük ölçüde azaltan ve önemli uygulama değerine sahip olan istatistiksel sezgisel arama algoritmaları, topoloji tabanlı uzamsal planlama yöntemleri ve ilişkisel matris tabanlı zaman planlama algoritmaları vb. Önermiştir.
Zhang Bo, Çin'in yapay zekasının gelişimini sıfırdan, zayıftan güçlüye doğru deneyimledi, bu nedenle mevcut yerli yapay zeka endüstrisinde yetkili bir bakış açısına ve sözüne sahip. Son yıllarda yapay zeka konusunda yaptığı bazı konuşmaları özetleyerek Çin'de yapay zekanın gelişimine büyük önem verdiği görülüyor.
AlphaGo, Li Shishi'yi yendikten ve AI geliştirme tarihinde bir kilometre taşı haline geldikten sonra, Zhang Bo şu anda herkesin AlphaGo'nun insan satranç oyuncularına karşı kazandığı zafere şaşkınlık, hayranlık, öfke, tatminsizlik vb. Gibi çeşitli tepkileri olduğuna inanıyor. Bunların hepsi aşırı. reaksiyon.
Zhang Bo, "Yapay zeka tehlikeli midir?" Sorusuyla ilgili olarak, makinelerin yaptıklarının insan zekasından uzak olduğuna inanıyor.Makineler, insanlara ancak tek bir parçada ve sınırlı bir aralıkta ulaşabiliyor ve onları geçebiliyor. s seviyesi. Şu anda, büyük veriye ve derin öğrenmeye dayalı yapay zekanın en büyük sorunları şunlardır: açıklanamaz ve anlaşılmaz, gerçeklerle gerekçelendirilmiş, terfi yeteneklerinin eksikliği ve yeni durumlarda hiçbir şey yapamama. Dinamik olarak değişen bir ortam, eksik bilgi, müdahale ve yanlış bilgi ile karşılaşıldığında, yapay zeka sisteminin performansı önemli ölçüde azalacaktır. Bu nedenle, makine geniş bir yelpazede insanları geçmek istiyor ve hala çok uzakta.
Zhang Bo, insanlığın son savunma hattına - öz farkındalığa sahip olduğuna inanıyor. Mevcut tüm yapay zeka sistemleri habersizdir, her şey prosedürlere göre düzenlenmiştir, bu nedenle yapay zeka tehlikesi konusunda çok fazla endişelenmenize gerek yoktur.
Akademik araştırmalara ek olarak Zhang Bo, yerli yapay zeka endüstrisinin gelişimine de özel önem veriyor. Birkaç ayda bir, hatta ayda birkaç kez, yerli yapay zeka endüstrisi için önerilerde bulunmak üzere yapay zeka ile ilgili konuşmalar yapmaya davet edilecek veya inisiyatif alacak.
Şu anda yapay zekanın gelişimi eşi görülmemiş bir güzel döneme giriyor. Pek çok insan "Yapay zeka girişimcilik trendi gelmiş gibi görünüyor" diye bağırmaya başladı. Ancak yapay zeka "çılgınlığı" ilk ortaya çıkan değil. 1970'lerde ve 1980'lerde yapay zeka Zeka, bir zamanlar ilk girişimcilik doruğunu yarattı. O zamanlar, sektöre yapay zeka teknolojisini uygulayan yüzlerce girişim şirketi vardı, ancak o zamanki çılgınlık sadece kısa sürdü.
Peki, insanlar 30 yıl önceki başarısız sondan nasıl kaçınabilir? Zhang Bo, "Düşünmek bilgelik getirir", bunun hakkında derin bir anlayışa sahip.
"Bir şey yapmak istiyorsan dikkatli düşünmeli, net ve derinlemesine düşünmelisin. Bunu yapmaya kararlıysan, zaman ayırmalı ve dikkatli düşünmelisin. Özellikle iş kurmak isteyenler için iş kurmak istersen ne yaparsın? Hayır, herkes düşünebilir ve yapmak istediğini yapabilir. Avantajınız nerede? BAT bunu gelecekte de yapacaksa neden yaptınız? Bu konuları net bir şekilde düşünürseniz ilerleyebilirsiniz. Göreyim seni."
60 yıllık Xingtan kariyeri, 77 doktora öğrencisine eğitimZhang Bo, on yıllardır yapay zeka alanında irili ufaklı sayısız onurla büyük başarılar elde etti. Bugün Zhang Bo çoktan ünlü oldu ve araştırma alanında mutlak bir otorite haline geldi. Altmışıncı doğum gününden sonra hala birinci yazarın tezini yazmakta ısrar etse de, son birkaç yılda monografiler de yazdı ve tüm raporların PPT'si kendisi tarafından yapıldı. 75 yaşında bile matematik alıştırmaları yapmak için zaman ayıracağım.
Tüm hayatı sadece bilimsel araştırmalara adanmış bir yaşam değil, aynı zamanda insanları öğretme ve eğitme uygulamasıyla da yakından ilgilidir. 1958'de öğretmenlik yapmak için okulda kalmanın üzerinden 60 yıl geçti. 60 yıldır Tsinghua Üniversitesi'nde öğretmenlik yapıyor ve Otomatik Kontrol ve Bilgisayar Bilimleri Bölümü için çok sayıda yetenek geliştirdi.O zamanlar dinç olan genç öğretmenler artık gri saçlı olsalar da, hala ön saflarda öğretmenlik yapmakla meşgul.
Zhang Bo'nun 60 yıllık kayısı kariyerinde, "72 Konfüçyüsçü Akademisyen" ile karşılaştırılabilecek 77 doktora öğrencisi yetiştirdi ve sayısız lisans ve yüksek lisans öğrencisi onun derslerini duydu. Zhang Bo eğitimi sever, eğitimi hayatının bir parçası olarak görür ve öğrencileri çocukları ve arkadaşları olarak görür.
Profesör Zhang Bo'nun bir öğrencisine göre, bir sonbaharda, Zhang Bo, oditoryuma yeni kaydolan öğrencilere bir rapor verecek.Oditoryum personelini, provaya bisiklet sürmek ve kendi denemesini yapmak için önceden özel olarak atamıştı. Normal kullanılmama korkusuyla dizüstü bilgisayar, raporun sorunsuz ilerlemesini etkileyecektir. Dürüst olmak, titizlikle öğrenmek, iyi bir öğretmen olmak, Zhang Bo'nun günlük akademik ve yaşamının gerçek bir tasviri.
Zhang Bo tarafından eğitilen öğrencilerin çoğu ülkede kaldı ve üniversitelerde, araştırma enstitülerinde ve işletmelerde çeşitli işlerde çalıştı ve birkaçı iş kurma konusunda başı çekti. Zhang Bonun öğrencilerinin çoğu da öğretmen oldu. Birçoğu yurtdışında yüksek maaşlardan ve uygun muameleden vazgeçiyor ve bir öğretmen gibi öğretmen olmayı seçiyor. Kendilerini bilimsel araştırmaya adıyorlar, insanlara öğretiyor ve eğitiyorlar ve Zhang Bo yöntemini daha fazla ve daha genç insan yetiştirmek için kullanıyorlar. s öğrencisi.
Zhang Bo, "Kariyerlerinde yeni ilerlemeler kaydettiklerini öğrendiğimde, kalbimdeki heyecanı ve mutluluğu engelleyemiyorum. Ülke ve toplum için olağanüstü yetenekler geliştirebilmek hayatımın en büyük başarısı." Dedi.
İçerik referansı:
"Bilgisayar Bilimleri Bölümünün Kuruluşunun 60. Yılında Akademisyen Zhang Bo'nun Konuşması"
"Tsinghua Üniversitesi Karakterleri | Akademisyen Zhang Bo: Xingtan Yarım Yüzyıl"
- Bitiş -Tsinghua-Qingdao Veri Bilimi Enstitüsü'nün resmi WeChat kamu platformunu takip edin " THU Veri Pastası "Ve kız kardeş numarası" Veri Pastası THU "Daha fazla ders avantajı ve kaliteli içerik elde edin.
