Her tatil, okul seçkin öğrencilere ödüller verecektir. Bununla birlikte, Zhejiang Eyaleti, Quzhou Şehri, Qujiang Bölgesindeki bir okuldaki bir sınıf, her öğrenciden kendi kendine yaptırdığı bir sertifika vermesini istedi.
"Genellikle, okul öğrencilere sınıf büyüklüğünün üçte birinden fazlasını vermez. Temelde, öğrenmede iyidirler veya özel becerilere sahiptirler. Vasat öğrenime sahip bazı öğrenciler, ilkokulun tamamı bile bir sertifika almadı, büyük bir boşluk hissedecekler . Çocukların kendi parlak noktalarını bulabilmeleri ve aynı zamanda tüm öğrencilere ilham verebilmeleri için her çocuğun kendi ödüllerini kendilerine sunması için kendi sertifikasını hazırlamasına izin veriyoruz. "19 Ocak'ta, Qujiang Bölgesi, Lianhua Kasabasındaki 61. Sınıf Merkez İlkokulundan Çinli bir öğretmen olan Xu Xinli Gazeteye söyle.
Xu Xinli, Altıncı Sınıfın Çinli Öğretmeni
15 Ocak sabahı Lianhua Kasabası Merkez İlköğretim Okulu, her zaman olduğu gibi öğrencilere "Üç İyi Öğrenci", "Eğitimde Mükemmellik Ödülü" ve diğer ödülleri verdi. 61. Sınıftan 15 öğrenci sertifika aldı. Bu sınıftaki bir öğrenci olan Yu Hang, kızardı ve çekingen bir şekilde Xu Xinli'ye: "Öğretmenim, Xu Chenxuan'ın yardımıyla bu dönem çok ilerleme kaydettiğini düşünüyorum. Toplam puan bir önceki döneme göre 5 puan arttı. Bir sertifika alabilir miyim? . "
Çocuklar bu özel sertifikayı yapmaya başladı
"Okulun sertifikası seçkin öğrencilere verildi, ancak Yu Hang gibi notlarda pek iyi olmayan öğrencilerin sertifika alma şansı neredeyse yok. Ancak Yu Hang'ın sözleri bana her çocuğun olmak istediğini hissettirdi Olumlu ve kabul görmüş, ancak bazen öğretmen her çocuğun ilerlemesini veya avantajlarını anlayamayabilir. "Öğrenme ilerlemesi" ve "iyi performans" gibi genel bir dil kullanırsanız, öğrencinin gerçek durumunu özetleyemeyebilir. Bu nedenle, düşünüyorum. Bırakın çocuklar kendi erdemlerini keşfetmelerine, ödülleri sunmalarına ve kendilerini cesaretlendirmelerine izin verin. "Xu Xinli tanıttı.
Xu Chenxuan
Xu Xinli daha sonra sınıftaki öğrencilere özel bir "ev ödevi" verdi ve her öğrenciden kendisi için bir sertifika yapmasını istedi.Sertifika içeriği, onun en büyük gelişimi veya avantajı. Öğrencilerin ödüllerinin içeriği değişir: Yu Hang, ödül hakkında şunları yazdı: "Bu dönem iyi notlar aldım, haydi, gelecekte daha iyi sonuçlar elde edeceğim"; Yu Hang öğretmen ödevine yardım eden Xu Chenxuan, kendisine "Karşılıklı Yardım Ödülü" verdi "; Zhou Jiaying, kendisine" Harika Fikir Ödülü "nü verdi ve 96 puanla" Hazine Kızı "nı yazdı; Zhou Yihan," Küçük Güneş Ödülü "nü kazandı ve" İyileştirici gülüşün, Daha fazla insana güneş ışığı getirin "...
Fu Lifen ve kızı Zhou Jiaying
"Bu kez çocukların kendi sertifikalarını vermelerine izin vermek bana çok yardımcı oldu. Çocuk sertifikalarının içeriği sayesinde, her çocuğun en çok neyi ifade etmek ve en çok tanınmak istediğini gerçekten anlıyorum. Gelecekte farklılaştırılmış bir şekilde öğrencilerime odaklanıp onları cesaretlendirebilirim. Çocuklarımın bir sonraki yarıyılda onlara vermesine izin vereceğim. Ebeveynler ödüller verir, ana içerik ebeveynlerinin ilerlemesi veya güçlü yanlarıdır ve daha sonra öğrenciler ebeveynlerine en büyük eksiklikleri veya güçlü yönleri bulabilir ve anlatabilirler, böylece kendilerini geliştirebilirler veya koruyabilirler. "Xu Xinli The Paper'a söyledi.
Kaynak | The Paper
Mesaj bırakın
Yeni kampüs etkinlikleri, beklenmedik olaylar, can sıkıcı şeyler, iyi insanlar, iyi şeyler, yürekleri ısıtan şeyler olsun, Netizenler haberi vermeye davetlidir. Makalenin sonunda bir mesaj bırakmaya ve iletişim bilgilerinizi eklemeye hoş geldiniz . Gizliliğinizi koruyacağız ve gerekirse bir takma adla görüşeceğiz. Öğrencilerin sesini yansıtan, gençlerin taleplerine cevap veren, kampüs hikayelerini anlatan, eğitimin sesini duyuran Çin Gençlik Ağı Eğitimi iş başında! İşbirliği Tel: 010-64098582