Bu kurs seks eğitimi kadar acil ...
Daha önce çocukluğumuzdan aldığımız eğitimde cinsellikle ilgili tartışmanın her zaman daha tabu bir hal aldığını tartışmıştık ama şimdi seks eğitimine daha çok önem veriyoruz, bu iyi bir şey, yol hala uzun olsa da en azından biz Gitmeye başladı.
Bugün Baomei'nin söylemek istediği, kaçırdığımız bir başka ders. Belki hayatımızda seks yapmayacağız Ancak bu konudan kimse kaçınamaz, buna ölüm denir.
Önce size bazı sorular sormak istiyorum:
İnsanların öleceğini ilk anladığınızda nasıl hissettiniz?
Kendinizin veya sevdiklerinizin ölümüyle nasıl yüzleşeceğinizi hiç merak ettiniz mi?
Ölümle ilgili endişe var mı, büyüyor mu, yoksa büyümeyle birlikte azalıyor mu?
Hayatın son vedasında acı ve haysiyet hakkında hiç düşündünüz mü?
Bu soruları size sorduğumda, net cevaplarınız olacak mı?
Açıkçası ben yapmadım.
Ölüm meselesinin ilkokulda bir gece olduğunu ilk fark ettiğimde, gece yarısı "insanlar ölecek" diye düşündükten sonra birden oturdum ve bütün gece uyudum. Ebeveynlerimin sonunda vefat edeceğini düşündükten sonra bile korkmuş ve üzgün hissediyorum.
İnsan dünyasında "Elveda" adında bir program var, Şangay'ın ilk darülaceze koğuşunda olanların hikayesini anlatın.
Şangay, Jing'an Bölgesi'ndeki Linfen Toplum Tıbbi Hizmet Merkezinde, Darülaceze Bölümü adında özel bir bölüm bulunmaktadır. Burada 99 yatak var ve çoğu durumu geri döndürülemeyen hastalar. Çoğu ölümcül kanser hastası için hastanede kalış süresi üç aydan fazla değildir.
En uzun süredir hastanede yatan hastayı da gördüm, program yayınlandığında beş yıldır orada yaşıyordu. Dedi ki: "Yaşadığım ev de dahil olmak üzere ailedeki herkese, anneme veda ettim."
Darülaceze bölgesinde yaşayan bu hastalar burada palyatif bakım ve darülaceze bakımı almaktadır. Palyatif bakım nedir? Bu, ölümcül hastalar için, yaşamın sonunda hastaların ağrıyı hafifletmesine ve fiziksel ve psikolojik baskıyı hafifletmesine yardımcı olan bir tedavi yöntemidir. Hastaların ve ailelerinin yaşam kalitesini iyileştirin.
Programın sonunda hospis bakımı ile uğraşan doktorlarla görüştüm ve dediler ki: "Yaşam ve ölüm en büyük şeylerdir. Hayata büyük önem veriyoruz ve ölümü görmezden gelmiyoruz. Eşit derecede önemli olmalılar."
Palyatif tedaviyi kabul etmeye istekli aileler bunların sadece bir parçası olduğu için, bazı doktorlar, bu tür bir tedavinin akrabaları terk ettiğini düşünerek aile üyelerinin palyatif tedaviyi sıklıkla reddettiğini öne sürmüşlerdir.
Doktorlar genellikle işkence gören ve mutsuz olan ileri tümörlü hastaları görürler. Bazı hastalar da intihar etmeyi seçer.
İki aşamayı aşağı çekmek, her iki tarafta da sonsuz bir ağrı yayılmasıdır.
Aslında, vedalarla yüzleşmeye isteksiz olmak ve aktif muamele istemek için her yolu denemek insan doğasıdır ... Başkalarının kederinden daha sert olmaya hakkımız yok çünkü bu hepimiz için çok ağır.
Ama hepimiz ölümle yüzleşme şeklimizi modellediğimizde ne olacak?
Babası kamuoyunda keder göstermeden öldüğü için şiddet içeren bir şekilde internette olan kız, Li Yongun kızı Fatumaiyi hâlâ hatırlıyor musunuz bilmiyorum.
Babasının ölümünden birkaç gün önce Weibo'da iki özçekim yayınladı. Babasının ölüm haberi kamuoyuna duyurulduğunda, halkın eleştirilerine hedef oldu.
Sayısız insan o sırada babanızın ciddi şekilde hasta olduğunu düşünüyor, nasıl selfie çekebilirsiniz? Nasıl üzülmezsin?
Görünüşe göre bu insanlar bunu düşünmüyor. İsteksiz hissettiğimde neden güçlü olamıyorum? Neden üzüntüye kapılıp iyimserliği seçmemeliyiz? İyi bir hayat yaşa ve neden bu babamın en iyi anısı değil?
Ölümün sadece sonsuz umutsuzluğu temsil ettiğini düşünüyorlar, ama bilmiyorlar. Vedadan sonra net bir anlayışa ve güzel bir hayata sahip olmak ne kadar güçlüdür.
Böylece Fatuma'nın imzasının yerini "zamanında zevk" aldığını gördük.
Ayrıca Weibo söyleyerek yeniden yayınlayacak "Bu hayat dışında, başka vaktimiz yok."
Acı çekerler ama yine de yaşama karşı sevgi ve umutları vardır. Hayatın kırılganlığını fark ettiler, aynı zamanda yaşamın azmini de kanıtladılar Bu hareket etmiyor mu?
Belki de bu tam olarak ölümü doğru anladıkları ve ayrılanlar ya da kalanlar için çok cesurca yaşamın bir parçası olduğunu anladıkları içindir.
Ancak ölümü gerçekten anladıktan sonra yaşamın değerini ve neye değer vermemiz gerektiğini anlayabiliriz.
Ölümü doğru anlayamamak, başkalarına olduğu kadar kendine karşı da dahil olmak üzere hayata kayıtsızlık gibi uç sorunları da beraberinde getirecektir.
İntiharın göz ardı edilemeyecek sosyal bir fenomen haline geldiğini de görüyorum:
"Ulusal Sağlık Bakanlığı'ndan alınan bir veri, intiharın Çinliler arasında beşinci ölüm nedeni olduğunu gösteriyor. 15 ila 35 yaş arasındaki genç ve orta yaşlı insanlar arasında intihar başlıca ölüm nedenidir. "
Bunların arasında, ölüm kavramı konusunda pek net olmayan birçok küçük çocuk var.
Aslında, ölüm hakkında düşünme eski ve modern Çin'de ve yurt dışında var olmuştur ve yurtdışında ölüm eğitimi üzerine birçok tartışma ve uygulama olmuştur.
Ölüm eğitimi nedir? Şu anda, daha yaygın olarak kabul gören bir anlayış, ölümle ilgili olanın (ölüme yakın olanlar dahil) yalnızca insanlara ve topluma aktarılması, insanların ölümü daha iyi anlamalarına ve insanların yaşamları beslemeyi ve iyileştirmeyi öğrenmelerine yardımcı olmasıdır. kalite.
Bazı okullar, ilgili konular için bazı özel kurslar da sunacaktır. İntihar önleme kursları gibi ve akıl sağlığı uzmanları düzenleyin.
Bu kurslarda öğretmen çocuklara dürtüsel duygularından nasıl kurtulacaklarını, sevildiğinizi nasıl anlayacaklarını, kendinizi sevebileceğinizi ve doğrudan intihar hakkında konuşmaktan kaçınacağınızı anlatacaktır.
Ayrıca intihar etmek isteyen bir kişinin hangi özelliklerinin ortaya çıkacağını ve çevrenizdeki insanlarda bu durumla nasıl başa çıkılacağını anlatacağım.
Ve bazı okullar öğrencileri ziyaret etmeleri veya videoları izlemeleri için organize edecek Yanal kılavuzluk yapın.
İngiltere'de de var "Ölüm ve Kayıp" Müfredat, çocukların kayıp duygusuyla başa çıkmayı öğrenmelerine yardımcı olur. Alman okulları da hayal kırıklığı simülasyon eğitimi verecek, Rol yapma yoluyla öğrencilerin sevdiklerini kaybetme sahnesine girmelerine ve derinlemesine düşünmelerine izin verilir.
Aynı zamanda Amerikan toplumu da kurdu "Ölüm Eğitmeni" ve "Ölüm Danışmanı" Profesyonel lisans sistemi. Birçok topluluk ayrıca düzenli yetişkin eğitimi programları sunar.
Ancak bazı bilim adamları, ölüm ve intihar gibi içeriklerin doğrudan çocukların önünde sergilenmesi durumunda taklit riski olduğunu ileri sürmüşlerdir.Örneğin, sözde intiharı önleme kurslarının geniş ölçekte açılmasına gerek olmadığına inanıyorlar. ? Bu nedenle intihar eğilimi olan çocuklara hedefe yönelik yardım verilmelidir.
Ayrıca bu tür kurs rehberliğinin, deneyiminin ve düşünmenin insanların kaygı ve korkusuna veya hatta geri tepmesine yardımcı olup olmayacağı konusunda endişelenenler de var.
Ama her halükarda ölümden çekinmemeli, ona dikkat etmeliyiz. Çünkü ancak ölümü doğru anlayarak nasıl yaşayacağımızı bilebiliriz.
Alman filozof Martin Heidegger'in dediği gibi, "Ölene kadar yaşayabilir, itiraf edebilir ve ölümle yüzleşebilirsem, ölüm kaygısından ve hayatın önemsizliklerinden kurtulabilirim. Ancak bu şekilde kendim olmakta özgür olabilirim. "
Ne de olsa sadece bu hayata sahibiz, iyi bir hayat yaşamalı ve veda etmeliyiz.
