Eğitimcilerin büyümesi yolunda yürümek
Shenzhen News Network, 16 Ocak 2019 (Muhabir Chen Bin) Her baş öğretmen ve her gün karşılaştıkları öğrenciler, birçok harika bölüm ve derin anlamlar içeren tuhaf ve renkli bir kitaptır. 15 Ocak öğleden sonra, Shixia Okulu'nun ortaokulunda, Futian Bölgesindeki sınıf öğretmenleri için sınıf öğretmeninin hikaye toplantısı ve bir dizi etkinliklerin ödül töreni düzenlendi. Tian Hongming, Futian Bölgesi Eğitim Bürosu Müdürü, Feng Yanyan, Shenzhen Belediyesi Eğitim Bürosu Ahlak, Spor, Sağlık ve Sanat Departmanı Direktörü, Futian Bölgesi Eğitim Bilimleri Araştırma Enstitüsü Dekanı Guo Qijun, Shenzhen Belediyesi Eğitim Bürosu Ahlak, Spor, Sağlık ve Sanat Bölümü Şefi Wang Jiabin ve Futian Bölgesi Eğitim Bilimleri Araştırması Etkinliğe Akademi Dekan Yardımcısı Nie Junqing, Futian Bölge Eğitim Bürosu Eğitim Bölümü Şefi Liu Ting ve diğer önde gelen konuklar ile okul müdürleri, müdür yardımcıları, ahlaki eğitim müdürleri ve Futian Bölgesi'ndeki sınıf öğretmenlerinin temsilcileri katıldı. Etkinliğe Futian Bölgesi Eğitim Bürosu Müdür Yardımcısı Chen Zhenqiang ev sahipliği yaptı.
2018'in son yılında, Futian Bölge Eğitim Bürosu, sınıf öğretmenlerinin yıllardır yaptıkları faaliyetlerin deneyimine dayanarak sınıf öğretmeninin çalışmaları ile ilgili bir dizi etkinlik düzenledi. İçerik, Sınıf Öğretmeni Mesleki Yetenek Yarışması, Sınıf Öğretmeni Büyüme Deneyimi Kampı, Sınıf Öğretmeni Salonu ve Sınıf Öğretmeni Hikayesi Toplantısı olmak üzere dört ana bölümden oluşmaktadır. 2018'de Futian Bölgesi'nde sınıf öğretmeni için yapılan etkinlikler dizisinin son halkası olarak, sınıf öğretmeninin hikayesi, Lide ağacı insanlarının temel görevini daha da ileri götürmeyi, tüm ilçedeki sınıf öğretmenlerinin çalışmalarını teşvik etmeyi ve hatta "Karaağaç insanı, bahar esintisi ve yağmur sessiz" temasına dayanacak. Tüm ilçede ahlaki eğitimin gelişimi.
Harika hikaye, izleyicilerdeki öğretmenlere daha fazla ilham ve dokunuş getiriyor
"Hikaye Toplantısı" Futian Bölgesi Eğitim Bilimleri Araştırma Enstitüsü'nün öğretmeni ve araştırmacısı Li Nan tarafından düzenlendi. Diyalog, paylaşım ve etkileşim yoluyla, Huanggang İlköğretim Okulu beşinci (2) sınıf öğretmeni Liu Ting, Shiling İlkokulu altıncı (5) sınıf öğretmeni Cui Bing Hongling Ortaokulu (7) sınıfının baş öğretmeni Gao Lijun, Lianhua Orta Okulu Kuzey Kampüsü Sun Xiaohua'nın üçüncü (5) sınıfının baş öğretmeni Gao Lijun ve özel konuk Yuan Ping Özel Okul sınıf öğretmeni Deng Xiaohong, sırasıyla "sınıf öğretmeninin hikayesini" paylaştı.
Huanggang İlkokulundan öğretmen Liu Ting, şehirdeki köyden sorumlu öğretmenin hikayesini anlatıyor
Öğretmen Liu Ting, şehirdeki köyden sorumlu öğretmenin hikayesini anlatıyor: Şehirdeki köyün azmini, ustalığını ve samimiyetini kullandı. "Xiaohan" sınıf arkadaşlarının resim dehasını göstermek için bir sahne oluşturmak için vurgulama ve avantaj eğitimi yöntemini kullandı ve sonunda ebeveynlerin saygısını ve saygısını kazandı. Tanındı.
Shiling İlkokulundan Öğretmen Cui Bing parlayan yıldızların hikayesini anlattı
Öğretmen Cui Bing yıldızları parlatma hikayesini anlattı, yıldızları parlatmanın şiirsel eğitimi ile onu asla terk etmedi, şiirsel bir eğitim vizyonuyla çocuksu ve şiirsel çocuklarla dolu bir grup çocuğu bir araya getirdi. Özel çocukların kafasındaki toza gidin. Bu süreçte, beklenmedik bir şekilde, asıl amacım eğitim ve daha fazla çocuğun dünyaya olan sevgisi ve şefkatidir.
Hongling Ortaokulu lisesinden öğretmen olan Gao Junli, başlangıçta üniversiteye giriş sınavını getiren sınıf öğretmeninin hikayesini anlatıyor.
Öğretmen Gao Junli, üniversiteye giriş sınavını getiren sınıf öğretmeninin hikayesini anlattı. Tüm yıl boyunca üçüncü sınıfta sınıf öğretmenliği yaptı. Tekerlekli sandalyedeki "güzel zamanlar", söz ve eylemleriyle sınıf öğretmeninin öğrencilerin manevi bakımı için en önemli kişi olduğunu tam olarak anlattı ve kendisi Sınırsız sabrım ve güçlü sorumluluk duygumla, çocukların üniversiteye giriş sınavından önceki en endişeli anı geçmelerine yardımcı oldum ve depresyonlu bir çocuğun ideal üniversiteye sorunsuz girmesine yardımcı oldum.
Lianhua Ortaokulunun Kuzey Kampüsünden Öğretmen Sun Xiaohua, öğrencilerin öğrenmesi ve büyümesiyle ustaca nasıl başa çıkılacağının hikayesini anlatıyor.
Öğretmen Sun Xiaohua, ortaokul öğrencilerinin erken aşkta öğrenmesi ve büyümesiyle sanatsal olarak nasıl başa çıkılacağının hikayesini anlattı. Gerçekten mükemmel bir baş öğretmen sadece bir öğretim uzmanı, eğitim uzmanı değil, aynı zamanda psikolojik danışmanlık uzmanıdır. "İnanç" ve "aşk" onun iki sihirli silahıdır. Ayrıca, bir baş öğretmenin çalışmasında nasıl akıllı olunacağını herkese gösterdi. Öğrencilerle eşit ve güvenilir bir ilişki kurmak için Qiaojin'i kullanın.
Ulusal model öğretmeni, Ulusal "On Binler Programı" nın ünlü öğretmenlerinden, Guangdong Eyaletindeki ilk ve orta okullarda ünlü bir baş öğretmen olan ve Yuanping Özel Okulunun eski bir baş öğretmeni olan Deng Xiaohong, özel bir konuk olarak bu "hikaye toplantısına" yorum yaptı, dört öğretmen de onları kullandı. Canlı örnekler bize baş öğretmenin sevgiyi, sabrı ve bilgeliği, çocukları sisi temizlemeye ve hayatta kafaları karıştığında umut görmeye yönlendirmek için nasıl kullandığını anlatıyor. "Sınıf eğitimi sanatının ve sağlam öğretimin temel becerilerinin öğrencilere ilham verebileceğine inanıyor. İyi bir sınıf öğretmeni olmanın temel şartı öğrenme şevkidir.Çocukların konuya aşık olması ve öğrenmeye aşık olması sınıf öğretmeninin en başarılı noktasıdır. Psikolojik eğitim, psikolojik ipuçları ve pozitif disiplin yoluyla, öğrencilerin sınavda daha iyi sonuçlar alabilmesi için öğrencilerin kendilerini aşmaları teşvik edilir. Ergen çocukları bir arkadaş gibi kabul etmek ve saygı duymak, "gençliğin cehaletini" dinlemek ve anlamak, bilge bir öğretmen olmak, sadece ergen çocukların cehaletine saygı duymak ve kabul etmekle kalmamalı, aynı zamanda ergen çocukların bakış açısında durmalı ve bilgelikle önderlik etmelidir. İyi bir öğretmen-öğrenci ilişkisinin iyi bir öğretmen-öğrenci ilişkisi olduğunu ve iyi bir öğretmen-öğrenci ilişkisinin, eşit arkadaşlarla iyi bir ilişki ve kalp ve ruha önem vermek olduğunu söyledi. Bir sınıf öğretmeni olarak sorun farkındalığına sahip olmalısınız! İş yerinde bilgelik ve sorumluluk kullanma, öğrencilerin psikolojik sorunlarını, ev-okul iletişim sorunlarını keşfetme, sorunları araştırmaya götürme, keşfetme, öğrencilere yardım etme, ebeveynlere yardım etme ve tüm sınıfa yardım etme konusunda iyidir.
Futian Bölgesi Eğitim Bürosu Müdür Yardımcısı Chen Zhenqiang kazananları açıkladı
Futian Bölgesi Eğitim Bürosu Müdür Yardımcısı Chen Zhenqiang, Bir sınıf öğretmeni olarak öğrencileri sadece kalbinizle anlayabilirsiniz. Sadece beklenti, bekleme ve takdir gözüyle öğrencilerin her parlayan noktasına dikkat ederek öğrencilerin saygısını kazanabilir ve eğitimde inisiyatif kazanabilirsiniz. Quan. Futian Bölgesinde, bugünün misafirleri paylaşan misafirleri kadar iyi olan birçok sınıf öğretmeni var ve kendi sahnelerinde bilgelik çiçekleri açıyorlar. "
Futian Bölgesindeki Shuiwei İlköğretim Okulu müdürü, Futian Bölgesi müdürü adına müdür beyannamesini yaptı.
Futian Bölgesi Eğitim Bürosu ayrıca 2018 Futian Bölgesi, Shenzhen ve Guangdong Eyaleti Öğretmenler Mesleki Yetenek Yarışması'nın her seviyedeki kazanan öğretmenlerine övgüde bulundu. Futian İlçe Eğitim Bürosunun ilçe müdürü için bir dizi etkinlik düzenlerken aktif olarak şehir yarışmasına hazırlandığı bildirildi. "Shenzhen 7. Sınıf Öğretmenliği Mesleki Yetenek Yarışması" nda ilkokul, ortaokul, lise ve meslek okulu olmak üzere dört gruptan 7 öğrenci Toplam üç yarışmacı 3 birincilik, 2 ikincilik ve 2 üçüncülük ödülü kazandı. Toplam puan şehrin tüm ilçelerinde birinci oldu. Futian Bölge Eğitim Bürosu "En İyi Organizasyon Ödülü" ne layık görüldü. Bunlar arasında, Huaqiang Mesleki Teknik Okulundan öğretmen Wu Jiayan, Futian Ortaokulundan öğretmen Wu Xin ve Donghai Deney İlkokulundan öğretmen Shi Xin, sırasıyla ortaokul, lise ve ilkokul gruplarının birinciliklerini kazandı. Bay Wu Jiayan ve Bay Wu Xin daha sonra Shenzhen'i Guangdong Sınıfı Öğretmeni Mesleki Yetenek Yarışmasında temsil etti ve birincilik ödülünü kazandı. Bay Wu Xin ayrıca temalı sınıf toplantısı tasarımında birincilik ödülünü ve durumsal savunmada birincilik ödülünü kazandı. Toplamda iki ayrı öğe var. Büyük ikramiye.
Futian Bölgesi Eğitim Bürosu Direktörü Tian Hongming ve Shenzhen Eğitim Bürosu Fazilet, Spor, Sağlık ve Sanat Departmanı Direktörü Feng Yanyan, kazananlara ödülleri takdim etti.
Futian Bölge Eğitim Bilimleri Akademisi Dekanı Guo Qijun ve Shenzhen Eğitim Bürosu Ahlak, Spor, Sağlık ve Sanat Bölümü Bölüm Başkanı Wang Jiabin, kazananlara ödüllerini takdim etti.
Futian Bölgesi Eğitim Bürosu Eğitim Bölüm Başkanı Liu Ting ve Futian Bölgesi Eğitim Bilimleri Akademisi Dekan Yardımcısı Nie Junqing kazananlara ödülleri takdim etti
Direktör Tian Hongming, Futian Bölgesi Eğitim Bürosu
Futian Bölge Eğitim Bürosu müdürü Tian Hongming, ilk olarak mükemmel bir sınıf öğretmeninin 12 kriterini ve 26 niteliğini paylaştı.Mükemmel bir sınıf öğretmeninin her şeyden önce nazik, hoşgörülü, hevesli ve takdir öğretmeni, duygusal açıdan istikrarlı, özveri ve merhamet olduğuna inanıyor. , Çalışma yöntemleri ve stratejileri esnektir, sağlam ilkelere ve inançlara sahiptir, liderlik becerilerine sahiptir, saygılıdır, çömelmeyi ve çocuklarla konuşmayı öğrenir, ancak aynı zamanda keskin içgörü, sabır, geniş ilgi, adalet ve mizah anlayışına sahip olması gerekir.
Müdür Hongming Tian, öğrencilerin zihnindeki baş öğretmenin, büyüme sürecinde harcanan çabanın öğrencilerin geleceği ve onlara ulaşma gücü olacağını söyledi. Bir öğrenci, kendini takdir eden ve buna karşılık gelen yeteneğe sahip bir sınıf öğretmeniyle tanışırsa, hayatını bile değiştirebilir. Ayrıca, baş öğretmen ve öğrencilerin birlikte büyüyeceklerini, her öğrencinin farklı potansiyellerini ve özelliklerini keşfedeceklerini ve aynı zamanda akademik koşulların özelliklerine dikkat edip analiz edeceklerini ve üstün liderliğe sahip olacaklarını umarak, Futian Bölgesi'ndeki müdür için birkaç şart öne sürdü. İçgörü ve yaratıcılık olağanüstü bir etki oluşturur.
Yönetmen Tian Hongming, bir sınıf öğretmeninin çalışmasının uzun vadeli bir iş olduğuna inanıyor ve bunun Futian'ın ahlaki eğitiminin parlak bir noktası olabileceğini ve Futian'ın eğitim reformu ve gelişiminde farklı bir parlaklık sunacağını umuyor. Son olarak, "Umarım giderek daha fazla sınıf öğretmeni ve mükemmel sınıf öğretmenleri, eğitimcilerin ve onlara eşlik eden öğrencilerin hikayelerini, gelişimini, kazanımlarını ve önemli noktalarını kaydetmek için ortaya çıkacak, böylece eğitimcilerin büyüme yoluna girebilirler." Dedi.
Kaynak: Shenzhen Haber Ağı
