İnsanları çıldırtan ve her dakika yere yığılan "korkunç iki yaşındaki" gerçekten yapacak bir şey yok mu?
01 2 yaşında bir çocuk ne kadar korkunç?
Ailenizin 2 yaşında bir çocuğu var mı? Öyleyse, aşağıdaki durumlara aşina olmanız gerekir.
1. Her şeye isyan edin ve her şeye "hayır" deyin
Zhu Dan Weibo'ya yaptığı açıklamada, iki yaşından küçük olan Xiao Xiaodan'ın gözlerini açtığı andan itibaren gururla ağzına "hayır" koymaya başladığını söyledi. Kalkma, nainai yapma, dişlerini fırçalama, suya girme, bu da Zhu Dan'i baş ağrısı yapıyor. .
Yaklaşık 2 yaşındaki çocuklar her zaman "hayır" dan bahsetmeyi severler. Kalbinizde gerçek düşünceleriniz ne olursa olsun, onu yine de inkar edebilirsiniz.
2. Tahmin edilemeyen duygular, yıkılıp her fırsatta ağlayın
Bu yaştaki çocuklar karamsar ve rahatsız edicidir. İlk saniye iyileştirici bir gülümsemedir ve sonraki saniye çöker ve ağlar. Ağlamak sizi açıklanamaz hale getirir ve ağlamak hayattan şüphe duymanıza neden olur.
3. İnatçı, saldırgan, küçümseyen ve hatta insanları vuracak şeyler fırlatan
"Mom is Superman" de, Mei Tingin 2 buçuk yaşındaki kızı, annesinin küçük erkek kardeşini tuttuğunu, kıskandığını ve onu tokatladığını aceleyle gördü; küçük erkek kardeşi ağladı ve sakince koştu. Kardeşine tokat attı.
Yaklaşık 2 yaşındaki çocuklar, aynı fikirde olmadıklarında, öfkelerini yitirdiklerinde, bir şeyler fırlattıklarında ve hatta onlara katılmadıklarında insanları dövdüklerinde genellikle yüksek sesle ağlarlar.
Bu, annelerin duymasını sağlayan "korkunç iki yaşındaki" bir çocuğun hayatındaki ilk asi dönemdir, kabaca 18 aydan 30 aya kadar sürer ve hayatın üçte birine kadar sürebilir. yıl.
Bu, küçük çocukların büyüdüklerinde geçirdikleri normal gelişimsel aşamadır ve ağlama, öfke nöbetleri ve çeşitli kışkırtıcı davranışlarla karakterizedir.
02 Açıklanamayan ağlama genellikle arzu ve yetenek arasındaki boşluktan kaynaklanır
Tanınmış gelişim psikoloğu Erik Eriksson, psikolojinin gelişimini sekiz aşamaya ayırdı.
1-3 yaş erken çocukluktur. Bu aşamada çocuklar fizyoloji ve psikolojide hızla gelişti, pek çok beceri öğrendi, yürüyüp konuşabilir, dış dünyanın kısıtlamalarından kurtulmaya ve kendi gücünü göstermeye başladı; özbilinçleri, bağımsız gereksinimleri ve istekleri var. Kendinizi giyin, yürüyün, oyuncak alın vb.
Bununla birlikte, dil, fizyoloji ve psikoloji henüz tam olarak gelişmediğinden, genellikle bir şeyler yapma arzusunun yetenekleriyle tutarsız olduğu görülür:
1. Öz farkındalık patlar ve başkalarıyla ve hatta kendinizle çatışmak kolaydır
Bu aşamadaki çocuklar "ben" in varlığını anlamaya başlarlar. Öz bilincin ortaya çıkması ve gelişmesiyle birlikte çocuklar, "benim benim" olduğunu ve "ben" in başkaları tarafından kontrol edilmediğini kanıtlamak için çeşitli biçimler kullanacaklar.
Tıpkı Xiao Xiaodan gibi, Zhu Dan yolunu değiştirdiğinde, tam tersine "hayır" dedi:
Ayağa kalkma, tamam o zaman kalkma. Hayır, kalk. Nainai içme, içme. Hayır, Xiao Xiaodan içer.Hatta bu zamanda çocuk iradesine karşı çıkabilir, örneğin başlangıçta bir şey yapmak istediğinde, kendisine sorulduğunda "hayır" derdi. Sadece ebeveynlerine ve ailelerine karşı değil, aynı zamanda kendilerine karşı da savaşırlar.
2. Sınırlı dil becerileri, kişinin isteklerini doğru bir şekilde ifade edememesi
İkinci hazinem daha yeni iki yaşına girdi ve dil gelişimi nispeten yavaş. Çoğu zaman gevezelik ediyor ama düşüncelerini hiç anlamıyoruz.
Bir defasında çocuğumun babasıyla çay içiyordum. Er Bao yanıma geldi ve beni yukarı çekmek istedi.
Atıştırması için ona yardım etmemi istediğini düşündüm, bu yüzden kalkıp onu dolaba götürdüm. Ama hemen beni engelledi ve gitmeme izin vermedi.
Bir süre düşüncelerini anlamadığım için tekrar oturdum ve çay içmeye devam ettim.
Sonuç olarak beni tekrar çekmeye geldi. Kalkmak için kalktım ama o vermedi. Birkaç kez tekrarladıktan sonra hala anlamadım, çocuk ağladı ve su bardağını masanın üzerinde yere süpürdü.
Sakinleştikten sonra önceki eylemlerini tekrar etmeye başladı.
Direksiyonu tutuyormuş gibi elleri göğsünde önümden geçti, dönmeye devam etti ve ağzından zaman zaman bir bip sesi çıkardı.
Birdenbire beni götüreceğine karar verdi. Ben de "arabasında" "sürdüm" ve odanın etrafında onu takip ettim. Zaman zaman geriye dönüp bakardı ve beni hala arkasında görmekten çok mutlu oldu.
Yaklaşık 2 yaşındaki çocuklar fikirlerini ifade etmek için bazı basit cümleler kullanabilir, ancak yine de ihtiyaçlarını doğru bir şekilde ifade etmenin bir yolu yoktur. Kendi ihtiyaçları anlaşılamadığında, çocuk hüsrana uğrayacak ve hatta sinirlenecektir.
3. Sınırlı yetenek, yapmak istediklerini yapamaz
İki yaşındaki çocuklar bunu her zaman kendileri yapmaya çalışır. Vücudunu kontrol etme yeteneği büyük ölçüde geliştirildi ve kendine daha fazla güveni ve kontrolü var.
Koşabilir ve zıplayabilir, artık kolayca düşmez; vücudunu müziğin ritmine göre sallayabilir ve adımları kaotik değildir; hatta küçük adımlarla yukarı ve aşağı zıplayabilir.
Ancak yine de ellerinin ve ayaklarının esnekliği, yüksek koordinasyonla bazı rafine hareketler yapmak için yeterli değildir. Çorap giymek, düğme iliklemek vb.
Yapmak istediğini yapamayacağını anladığında depresyona girecek, ağlayacak, kızacak ve hatta başkalarına saldıracaktır.
03 Bunu yaparak çocuğa yardım edebilirsiniz
Eric Eriksson, insanın psikolojik gelişiminin her aşamasının özel bir çelişkiye sahip olduğuna ve bu çelişkinin düzgün bir şekilde çözülmesinin kişiliğin sağlıklı gelişimi için ön koşul olduğuna inanıyor.
1 ila 3 yıllık erken çocukluk döneminde, temel çelişki, bir özerklik duygusu kazanmak ve kendinden şüphe ve utançtan kurtulmaktır.
Bu aşamada, ebeveynler çocuklarının ellerinden geleni bağımsız olarak yapmalarına izin vermeli ve gerektiğinde bağımsız keşifleri için yardım ve rehberlik sağlamalıdır. Bu şekilde çocuklar bir özerklik duygusu geliştirecek, temel özerklik oluşturacak ve bağımsız olarak keşfetme ve kendi işlerini bağımsız olarak yapma konusunda daha aktif olacaklar.
Aksine, ebeveynler onları çok fazla korurlarsa ve onlara her yerde bakarlarsa veya çocuklarına çok sert ve kaba davranırlarsa, kendi yeteneklerinden şüphe duyacak ve özerklik ve inisiyatif duygusunu kaybedeceklerdir.
Birkaç özel öneri var:
1. Kısıtlı seçim, çocuklara kesin kontrol sağlar
Çocuklar "hayır" demeyi severler çünkü bir özerklik duygusuna sahip olmaya başlarlar ve kontrol edilmekten hoşlanmazlar.
Çocuklarınıza bazı seçenekler verin ve kendi kararlarını vermelerine izin verin.
Örneğin, bir çocuk kışın on ikinci ayında bir palto giymek istemiyorsa, aynı anda iki kat farklı renkten çıkarabilir ve çocuğa sorabilir: Sarı mı yeşil mi giymek istiyorsunuz? Sormak yerine bebeğim, kıyafet giyelim mi?
Kendi seçimlerinizi yaptığınızda, çocuğunuz kontrol hissine sahip olacak ve her şeyin kendi ellerinde olduğunu hissedecektir.
Ancak çocuklar için çok fazla seçenek olamaz. Çok fazla seçenek var ve 2 yaşındaki bir çocuğun karar vermek için yeterli yeteneği yok, bu da hayal kırıklığı yaratacak.
2. Dikkatini başka yöne çevirin ve çocuğun ağlamasına "soğuk muamele" yapın
Çocuğun ağlaması uzun gibi görünse ve asla durmayacaksa da durum böyle değil.
Yabancı bir araştırma, 18 aydan 60 aya kadar olan çocuklar arasında çocukların% 75'inin 5 dakikadan az ağladığını kanıtladı.
Genel olarak konuşursak, iki yaşındaki çocuklar bir şeye 7 dakikadan fazla ilgi göstermezler. Bu nedenle, çocuk ağladığında, ebeveynlerin çok ciddi olmasına gerek yoktur, zor olanı bir kenara bırakıp, çocuğun dikkatini başka yöne çekerek bununla başa çıkabilirler.
Evdeyseniz, çocuğunuza en sevdiği resimli kitabı okuyabilir veya ona en sevdiği oyuncağı verebilir ya da çocuğunuzdan bir şeye katılmasına yardım etmesini isteyebilirsiniz. Çocuk ilgilendiği sürece çocuğun dikkatini başka yöne çekmek için kullanılabilir güç.
Halka açık bir yerdeyse, diğer insanları etkilemekten kaçınmak için çocuğu hızla başka bir yere götürebilir ve diğer insanları etkilemeden nispeten güvenli bir yerde çocuğun yavaşça sakinleşmesine izin verebilirsiniz.
Çocukların kötü davranışlarının göz ardı edilmesi ve olumlu davranışlarının teşvik edilmesi gerektiği unutulmamalıdır. Çocuk sakinleştiğinde ve davranışı düzeldiğinde, çocukla kötü davranışı yeniden tartışmayın, onun iyi davranışını övün.
3. Çocukların yeteneklerini anlayın ve çocukların kendi yetenek çevrelerini anlamalarına yardımcı olun
2 yaşındaki çocuklar hızla büyüyorlar ve geçmişte yapamadıkları şeyleri yapabiliyorlar. Ebeveynler çocuklarının yeteneklerini anlamalı ve ellerinden geleni yapmaları için onlara rehberlik etmelidir.
Örneğin, çocukların yeni değiştirdikleri bezleri çöp kutusuna atmalarına izin verin; çıkarılan ayakkabıları ayakkabı rafına koyun; yemek yedikten sonra sofra takımlarını mutfağa geri gönderin vb.
Yetenekleri dahilinde olan şeyleri yapmalarına izin verin. Bunu yapmak ve iyi yapmak çocuklara güçlü bir gurur duygusu verecek ve ebeveynlerine gösteriş yapmaları için onlara sermaye verecektir.
Çocuklar dünyayı algılar, kendilerini tanır ve kendi eylemleriyle yaşam deneyimi kazanır. Ebeveynler, çocuklarının iyi olmayacağından ve kendilerine sorun çıkaracağından endişe duydukları için her şeye dikkat etmemelidir. Çocukların bağımsız olmayı öğrenebilmesi için kendi yeteneklerini denemeleri, keşfetmeleri ve anlamaları için çocuklara zaman ve yer verin.
4. Çocukların duygularına saygı gösterin ve onları kabul edin ve duygularını yönetmeleri için onlara rehberlik edin
"Mom is Superman" filminde bir gün Jia Jingwen'in kızı annesine karşı her türlü direnişi mırıldanır: öğlen yatağa gitmeyi reddeder; oturma odasında oturur ve ağlar; şarkı söylemeyi öğrenmeyi reddeder; aniden kız kardeşini içeri iter.
Jia Jingwen kız kardeşini ittikten sonra çocuğa sarıldı ve şöyle dedi: Yorgunsun, değil mi?
Basitçe "yorgunsun, değil mi?" Cümlesi, çocuğun anında yumuşamasını sağlayan çocuğun duygularına karşı anlayış ve saygı içerir.
Erken çocukluk, çocukların duygularının en yoğun olduğu dönemdir. Bir çocuğun duyguları olması normaldir ve duyguların kendisi doğru ya da yanlış değildir, ancak duyguların neden olduğu davranışlarda doğru ve yanlış noktalar vardır.
Ebeveynler çocuklarının duygularına saygı duymalı ve onları kabul etmeli, çocukların duyguları doğru anlamasına yardımcı olmalı ve ayaklarını yere vurma, yere tekme atma ve yastığı çarpma gibi duygularını doğru şekilde ifade etmeleri için çocukları yönlendirmelidir.
"Korkunç iki yaşındaki" aşaması ilginç olmasa da, hatta sinir bozucu olsa da, çocuklar için iyi bir şey.
Çocukların sizi kabul edilemez kılan davranışları sınırları zorluyor. Doğru ve yanlışı bu şekilde anlıyorlar.
Aynı zamanda çocukların büyüme sürecinde bağımsız insanlar olmalarına yardımcı olan önemli bir gelişimsel adımdır.
Çocuğunuzun geçirdiği değişiklikleri kabul edin ve sevgi ve saygı gösterin, böylece çocuğunuzla birlikte bu zor aşamadan geçebilirsiniz.
Bazen çiçekler açtığı için hayat, çiçeklerin açmasını bekleme sürecidir. Çocuklar için ebeveynler sulamaya, sevgiyle ilgilenmeye, eşlik edip sabırla beklemeye ihtiyaç duyar, zamanı geldiğinde çiçekler doğal olarak çiçek açar.
Eser sahibi: serene studio Douding rabbit
Resim kaynağı: İnternet
Yazar: barışçıl, patlama yazarları, halka açık numara: huzurla buluşuyor (ID: yjnj006), 10 yaşındaki erkek çocuk anne, tek başına yaz, sesi bırak, bir elinde bebekle, şiirsel yaşam.
Bu makale sessiz ve orijinaldir, ihlal araştırılmalıdır.
