Taihu Akademisi: Modern bahçede Fang Qiu - Yolculuk
Bahçede karşılaşılan tüm insanlar aynı cinsiyetten olduğu için, eski bilginlerin Wei ve Jin mirasıyla, bir grup erkek asla kedi ve köpek oynamaktan bahsetmezdi. Kitap öğrencisi olmak, yazıyı tanıtmak ve önerilerde bulunmak bilim adamının görevidir. Doğal olarak okulları oluşturan pek çok farklı öğrenme türü vardır; dünyadaki şeyler net ve çamurlu değildir, doğal olarak aşağılayıcı ve yükseltirler. Bahçedeki bilginler, benzer düşünen bir grup insan içinde toplandılar, ancak çete teorisi nedeniyle, çok güçlü değillerdi, bu yüzden edebi bir isimleri vardı - Akademi.
Suzhou eğitime her zaman büyük önem vermiştir ve pek çok doğa bilim adamı da vardır.Ayrıca manzara ve bahçeler bakımından da zengindir. Bu nedenle, akademi bir zamanlar gelişmiştir. Hejing Akademisi, Song Hanedanlığı İmparatoru Lizong'un Duanping döneminde inşa edildi.Suzhou tarihindeki en eski akademidir. Adını Bay Hejing Yin Duan'ın anısına Tiju Cao You tarafından kurulmuştur. Site, Huqiu'daki Yunyan Tapınağı'nın batısında yer almaktadır. Hejing Akademisi'nden sonra, Güney Song Hanedanlığı'ndaki Xianchun'un beşinci yılında, Pingjiang valisi Huang Yong, Yanyan'ı anmak için Xuedao Akademisini kurdu.Site, şehrin güneydoğusundaki Jiuchangzhou İlçesi, Xuenan'da bulunuyor. Ziyang Akademisi, Kangxi'nin 52. yılında Jiangsu Valisi Zhang Boxing tarafından Suzhou Fuxue'da kuruldu. Suzhou Fuxue'deki Zunjing Pavilion'un arkasında yer alır ve Zhuxi Ziyang'ın adını almıştır. Kendine özgü okul yönetimi özellikleri nedeniyle, İmparator Kangxi 61 yıl içinde "Dao Çalışması dürüstlüğe dönüşü" verdi. Qianlong, Ziyang Akademisi'ni altı kez ve Ziyang Akademisi'ni altı kez ziyaret etti. Qianlong'un on üçüncü yılında, onu cesaretlendirmek için "Beyaz Geyik Mevzuatı" nı ve birçok kraliyet şiirini verdi.
Akademinin Çin'de uzun bir geçmişi var. Kökeni Tang Hanedanlığı'nda ortaya çıktı, Song Hanedanlığı döneminde gelişti ve Qing Hanedanlığı'nın sonlarında geriledi. Binlerce yıl sürdü. Eski akademilerin temel işlevleri dersler, kitap koleksiyonları ve fedakarlıklardı. Eski Çin'de benzersiz bir eğitim organizasyonuydu. Dünya eğitim gelişiminin tarihinde benzersizdi. Eski Çin akademik kültürünün gelişmesinde ve yeteneklerin geliştirilmesinde büyük bir rol oynadı. .
2012 baharında, sosyal elit Wang Yuecheng, Gong Xinhan, Yin Ruiyu, Wang Liheng, Hu Wenrui, Qiu Lianghui vb. Gibi bilim adamları ve ünlülerle bir araya geldi, Suzhou'da Taihu Akademisi'nin kuruluşunu başlattı ve Tsinghua Üniversitesi, Pekin Üniversitesi, Tongji ve diğer tanınmış üniversitelerle üst düzey baş uzmanları ve tanınmış akademisyenleri işe almak için işbirliği yaptı. , Toplumsal gelişime hizmet etmek için toplumun her kesiminden araştırma güçlerini birleştirmek ve biriktirmek.
Akademi binalarının yer seçimi ve çevre yönetimi, Konfüçyüsçü eğitim düşüncelerinden ve yöntemlerinden türetilmiştir. Konfüçyüsçü eğitim düşüncesinin önemli bir yönü estetik eğitimdir, yani insanların duygularını sanat ve estetik yoluyla geliştirmek. Çinli kadim insanların okuması için ideal yer, dünyadan uzak, sessiz dağlar ve ormanlar arasındaki ormanlar ve bambulardı ve ruh sessizdi. Wu Wangfucha'nın Gusutai'yi inşa ettiği Xushan Dağı'nın eteklerinde Taihu Akademisi, Wu Zixu'nun ölümünden sonra geri döndüğü Xujiang Nehri'nin yanında seçildi.
Akademi sadece site seçimine önem vermekle kalmaz, aynı zamanda çevredeki ortamı yönetmeye de odaklanır. Taihu Akademisi, içerideki hendekleri ve göletleri kazdı ve bahar bahçesine ağaçlar ve çiçekler dikerek her mevsim harika bir manzara oluşturdu. Taihu Akademi tarafından inşa edilen klasik akademi kültür bahçesi, her mekân akademi kültür cazibesiyle dolu, manzaranın her köşesi ünlü ustalar tarafından yapılmış, her grup bağımsız bir cazibe merkezi ve akademi kültürünün tarihi imaları kültürel destek olarak kullanılıyor. Zengin peyzaj seviyelerini vurgulayan, farklı peyzaj şekilleri oluşturmak için farklı ifade biçimleriyle manzara. Eğlence parkı, zarif ve zarif akademi yaşamının önemli bir parçasıdır ve kentsel orman, Taihu Akademisi'nin peyzaj tasarımının izlediği uzay görüntüsüdür. Topografyayı örtmek için duvar, bambu ormanı, taş döşeli döşeme, akan kaynak vb. Gibi bir dizi bahçe öğesi oluşturun. Avluda su, kayalar ve topografya birbirini örter, her biri topografyayı tutan manzara ve manzara birbirine bağlanır ve her resim boyanır.
Taihu Akademisi'nde öğretim, eğitimin yalnızca bir parçasıdır. Burada genellikle çeşitli geleneksel kültürel klasikleri değerlendirme etkinlikleri düzenlenir ve Suzhou'nun somut olmayan kültürel mirası: Kesi, tuğla oymacılığı, yeşim oymacılığı, Xiangshan el sanatları vb. Burada yapılır. Akademiye girdiğinizde, güzel bahçelerdeki hayattan veya güncel olaylardan bahsedebilir, dediği gibi, "yaşayabilir, geliştirebilir, hayal kurabilir, izleyebilir, göz atabilir, zevk alabilir ve ilahiler söyleyebilirsiniz.
Taihu Akademisi'nde yürümek, bir taş, bir ağaç, bir su ve bir köprü her türlü sahneyi görünmez kılar. Yüksek kaliteli kentsel gizli yaşam alanı peyzaj alanı da somut ve soyut arasında açığa çıkıyor. Farklı yöntemler çağdaş bahçecilikle birleşiyor: Bahçe tasarımındaki dalgalı peyzaj kuşağı, su sisteminin iniş ve çıkışları eşliğinde "derin avlu" sanatsal bir anlayış yaratıyor. Planlama ve inşaat yoluyla, inşa edilen, manzarayı değiştiren pavyonlar, kuleler ve pavyonlar her yerde etkileyici, takdire şayan, öğrenilebilir ve düşüncelidir ve doğal gezileri, akademi kültürünü ve popüler bilim eğitimini bütünleştirir. Suzhou'da boş zaman, eğlence, takdir ve eğitim haline geldiler. , Dersler için ideal bir yer.
