Liu Guipeng "Üç benliğin" gerçekleşmesi ve "dışarıdakilerden" "çift öğretmen tipine" dönüşüm
Liu Guipeng, erkek, işe Temmuz 2010'da katıldı. Huimin İlçesi Mesleki Teknik Ortaokulunda CNC işleme öğretmenidir.Shandong Tarım Üniversitesi'nden Temmuz 2010'da tarımsal mekanizasyon ve otomasyon ve iş idaresi alanında çift derece ile mezun olmuştur.
Mezuniyetin başında, öğretmen olmayan bir mezun olarak, onun branşı doğru değildi ve neredeyse bir "meslekten olmayan" idi. Bununla birlikte, son sekiz yıllık çalışmasında, 2018'deki Ulusal Ortaöğretim Meslek Okulu Bilgi Öğretme Yeteneği Yarışması'nın ikincilik ödülünü kazanmak için "kendi kendine teşhis", "kendini geliştirme" ve "kendi kendine düşünme" ye güvendi ve Binzhou Şehri'ni birçok kez kazandı. Beceri Yarışmasında birincilik ödülü birincilik ödülü, Binzhou "1 Mayıs Çalışma Madalyası", Binzhou Gençlik Pozisyonu Uzmanı, Binzhou Konu Lideri, Huimin County Üstün Öğretmen, Huimin County Öğrencilerinin Favori Öğretmeni ve diğer onursal unvanlar gerçekleştirildi. Öğretmenlerin "yabancılar" dan "ikili öğretmene" güzel dönüşümü.
Kendi kendine teşhis - geniş bir bakış açısı alın ve randevu alın, biriktirin ve ince saç yapın
Hepimizin bildiği gibi, ortaöğretim meslek öğrencilerinin çoğunun öğrenme temeli zayıf. Meslek lisesi öğrencilerinin öğrenmeyi sevmesi, öğrenmeye aşık olması ve öğrenmeyi öğrenmesi sadece genç öğretmenler için bir sorun değil, aynı zamanda bazı deneyimli öğretmenler için de bir baş ağrısıdır. Mezun olmayan bir öğretmen olmayan Liu Guipeng için bu çok büyük bir zorluk. Ortaöğretim mesleki öğrencilerinin psikolojisini nasıl kavrayacakları, öğrenmeye olan ilgilerini nasıl tatmin edecekleri ve teşvik edecekleri ve kendi öğretim fikirlerini ve yöntemlerini nasıl yeniden şekillendirecekleri Liu Guipeng için zor bir sorun haline geldi.
Liu Guipeng, bu sorunu aşmak için kendi kendine teşhis yöntemini benimsedi, sınıf öğretiminde öğrencilerin tipik ve temsili davranışlarını dikkatlice gözlemledi ve öğrencilerle görüşmek için bazı hedefli sorular tasarladı ve ardından görüşmelerde öğretmen ve öğrencilerin fikir birliğine varıldı. Öğretmenlerin önerileri ve gereksinimleri, öğretmenlerin düşüncelerinin dönüşümü, vb. En yaygın fenomenlerden ve tipik davranışlardan başlayarak, öğrencilerin psikolojisinin ve gelişim ihtiyaçlarının derinlemesine anlaşılması adım adım, öğretmenler ve öğrenciler arasındaki ilişkiyi kısaltmakla kalmayıp aynı zamanda öğretmenleri etkili bir şekilde değiştiren öğretim reformlarını gerçekleştirmek için Mesleki öğrencilerin öğrenme statüleri de öğretimde kendi eksikliklerini keşfetmiş ve bu da gelecekteki öğretim fikirlerini ve yöntemlerini yeniden düzenlemek için önemli bir temel oluşturmuştur. Normal zamanlarda, eğitimde klasik kitaplar, gazeteler, dergiler ve bloglar okuyarak ve bunlara göz atarak teorik çalışmasını daha da güçlendirdi. Sıkı çalışma ve aralıksız çabalarla, öğretim tasarım çalışması "Birleşik Gövde Görünümü Çizimi" 2018 Ulusal Bilişim Öğretimi Tasarım Yarışması'nın ikincilik ödülünü kazandı ve birçok kez belediye halk kursları öğretti, Binzhou Makine'ye katıldı ve derledi Mesleki müfredat standartlarının işlenmesi, iki il düzeyinde araştırma projesine başkanlık etmiş ve bunlara katılmıştır: "Ortaöğretim Meslek Lisesi Öğrencilerinin İstihdam Kalitesini İyileştirmeye Yönelik Önlemler Araştırması" ve "İlçe Meslek Okullarında" Çift Kaliteli "Öğretmenlerin İnşası İçin Gerçekçi Kısıtlamalar ve Önlemler Araştırması" , İl yetkili dergilerinde çok sayıda makale yayınladı. Zengin profesyonel teorileri ve üstün mesleki bilgisiyle, birçok kez "Binzhou'daki Genç Ünlü Öğretmen", "Huimin İlçesinde Mükemmel Öğretmen", "Huimin İlçesi Öğrencilerinin Favori Öğretmeni" ve diğer onursal unvanlar olarak değerlendirildi.
Yüksekten öğretmen olmak için kendini geliştirme-öğrenme, model olma
Öğretmenler için mesleki eğitimin gereksinimleri sıradan eğitimden farklıdır.Öğretmenlerin öğretimi uygulamak için yalnızca "öğretme becerilerine" sahip olmaları değil, aynı zamanda modern mesleki eğitim kavramlarının "akademik" lerine de sahip olmaları gerekir.Profesyonel öğretmenler için, mesleki pozisyonlarına karşılık gelen "tekniklere" de ihtiyaçları vardır. .
"Üç ayak donmuş bir gün soğuk değildir." Profesyonel bir öğretmen olarak, güçlü bir teknik beceri geliştirmek için, kış ve yaz tatili zamanını üretimin ön saflarına derinlemesine gitmek için kullanır, deneyimli işletme işçisi ustalara ve kıdemli teknisyenlere aktif olarak danışır ve ulusal ve il eğitimlerinde tanışmış seçkin öğretmenlerle iletişim kurar. Çalışın, üretim ve yönetimin deneyim ve becerilerini anlayın ve bu ana dalın mevcut pazar talebini ve bilimsel araştırma eğilimlerini kavrayın. Kaç uykusuz gece, kaç kez ter emen giysiler azimle CNC araba kıdemli sertifikası, CNC otomobil teknisyeni sertifikasını geçti ve belediye beceri yarışmasında öğretmen grubu birincilik ödülünü kazandı. Eğitim veren öğrenciler, Belediye Sayısal Kontrol Yarışması'nda da birçok kez birincilik ödülünü kazanmış, eğitmenliğini yaptığı öğrencilerin eserleri de milli ve taşra meslek yüksekokullarının uygar üslubu birincilik ödülünü kazanmıştır. Sonsuz kişilik cazibesi ve özverili adanmışlığından esinlenen birçok öğrenci, ilin seçkin sınıf liderleri ve şehrin en iyi üç öğrencisi olarak derecelendirildi ve getirdikleri mezunlar, iyi profesyonel etikleri ve mükemmel becerileri için işverenlerden oybirliğiyle övgü aldı.
Kendini yansıtma - yol uzun ve uzun, yukarı ve aşağı arayacağım
Profesör Ye Lan şunları söyledi: "Ömür boyu ders planı yazan bir öğretmen, illa ki ünlü bir öğretmen olmak zorunda değildir, ancak bir öğretmen üç yıllık derinlemesine düşünme yazarsa, genellikle ünlü bir öğretmen olabilir." Eğitimini ve öğretim uygulamasını zamanında kaydetmek için her gün "bir yansıtma günlüğü yazmak" konusunda ısrar etti. Deneyim ve dersler, 100.000'den fazla kelime yazmıştır. Geçtiğimiz birkaç yıl içinde, yüzlerce sorunlu öğrenci ve ebeveyni ziyaret ederek birçok çocuk ve ebeveyn için umudu yeniden canlandırdı. Problemleri analiz etme ve çözme yeteneğini geliştirdiği uygulama-yansıtma-yeniden-uygulama-yeniden düşünme döngüsü yoluyla olmuştur. Öğretmenler ve öğrenciler tarafından çok beğeniliyor ve mesleki becerileri, mükemmel mesleki bilgi yapısı ve asil öğretmen etiği ile hayatın her kesiminde tanınıyor. Okuldaki öğretmenler ve öğrenciler için bir model haline gelen "Binzhou Şehri Makine İşleme Profesyonel Lideri", Binzhou Şehri Gençlik Pozisyonu Uzmanı, Binzhou Şehri Üstün Eğitmeni ve Belediye Sendikalar Federasyonu tarafından verilen "Binzhou Şehri 1 Mayıs Çalışma Madalyası" gibi onursal unvanları art arda kazandı.
"Kuşaklar genişliyor ama pişman olmayacağım ve Irak için perişan olacağım"! Öğretmen yetiştirme yolu sonsuzdur.Yoldaş Liu Guipeng, mesleki eğitim ve öğretimi her zaman bir meslek, bir kariyer, bir sanat, kişisel gelişim, kendini geliştirme ve kendini aşma olarak ele alacak!
Qilu Akşam Haberleri, Qilu Tek Nokta Muhabiri Lu Meiping, Muhabir Lu Haoyue
Muhabirler bulun, raporlar isteyin, yardım isteyin, büyük uygulama pazarlarında "Qilu One Point" APP'yi indirin veya WeChat uygulaması "One Point Intelligence Station" üzerinde arama yapın. Eyalet genelinde 600'den fazla ana akım medya muhabiri çevrimiçi rapor vermenizi bekliyor! Rapor etmek istiyorum
