Özel sektör "sayıyı sallamak" mı istiyor yoksa bir "tavuk bebeğe" mi ihtiyacı var?
Bu hafta ebeveynlerin dikkatini en çok etkileyen haberler, Çin Komünist Partisi Merkez Komitesi ve Devlet Konseyi tarafından Pazartesi günü yayınlanan "Eğitim ve Öğretim Reformunun Derinleştirilmesi ve Zorunlu Eğitim Kalitesinin Kapsamlı Bir Şekilde İyileştirilmesi Üzerine Görüşler" başlıklı ağır kırmızı başlıklı belgeye eşdeğerdi. Bunlar arasında 17. Madde, "sıcak gözlerin" ebeveynleri tarafından derhal "vurgulanmıştır" - "Özel zorunlu eğitim okullarının kayıtları, sınav ve onay yerinin birleşik yönetimine dahil edilmiştir ve kayıt, devlet okulları ile senkronize edilmiştir; kayıt planını aşan başvuru sayısı için, bilgisayar rastgele kabul uygulanmaktadır. "
İnternet anlatıcıları bu trendden faydalandı ve altın cümleyi attılar, "Neden öğrenmeye ve düşünmeye gitmeliyim? Longhua Tapınağı Yeşim Buda Tapınağı Jing'an Tapınağı'na geçmeliyim."
Ailem, New York Borsası'nda listelenen Good Future International Education'ın (eski adıyla "Xueersi Education") hisse senedi fiyatını bile kontrol etti ve üç gün boyunca eksi çizgiyi çıkardı. Elbette bu, borsanın genel zayıflığı ile ilgilidir, ancak tartışma forumundaki K12 eğitim pazarı ile ilgili endişeler kelimelerin ötesindedir.
İster endişeli olun, ister bekleyin ve gör, aslında, açık olması gereken bir şey, genel yön belirlenmesine rağmen, "botların" henüz tam olarak inmemiş olmasıdır. Piyasada her türlü "çim haberi" dolaşmaya başladı, "özel piyango" denen şey nasıl sarsılır ve sarsılmazsa ne olur? Koordinasyonu beklemeli miyiz yoksa doğrudan karşı tarafa dönebilir miyiz? Şangay Belediye Eğitim Komisyonundan sorumlu ilgili kişi bir röportajda, Şangay'ın özel uygulama kurallarının halen çalışmakta olduğunu ve serbest bırakılmasının zaman alacağını ve en erken bu yılın sonundan daha erken olmayacağını söyledi.
"17 Madde" nin ilan edilmesi ile okulun hangi bölümüne ve öğrencilerin hangi bölümüne meydan okunacak?
Kalitesiz olan veya "tavuk kanı" dışında hiçbir özelliği olmayan özel okulların kafa derisinde karıncalanma olduğu tahmin edilmektedir. Şangay son yıllarda başlatıldı Kamu ortaokul güçlü okul projesi , Bu, evdeki birçok iyi okulun donanım ve yazılımını büyük ölçüde geliştirmiştir. Devlet ortaokullarının kalitesi artmaya devam ettiğinde, Özel ortaokullar öğrenci seçme hakkını kaybetti , Neden prestijli okullara başvurma zahmetine giresiniz?
Öte yandan, köklü ünlü okulların yöneticileri için öğrencilerin kaynağındaki değişikliklerle nasıl başa çıkılacağı ve öğretim ekibinin nasıl stabilize edileceği de eğitim yöneticileri için zor bir sorun haline gelmiştir. Hiyerarşik eğitim ve bireyselleştirilmiş eğitim kesinlikle genel eğilimdir ve aynı zamanda eğitimcilerin bilgeliğini büyük ölçüde test eder. Bazı insanlar, "bilgisayarla rastgele kabul" den sonra, Okuldaki yerleştirme testi başka bir haksız eğitim biçimine neden olacak mı? . Ve bu tür endişeler mantıksız değildir.
Ayrıca en prestijli okullarda, Bu okula kaydolan veya aynı koşullara sahip fakülte ve personel çocuklarına, varsayılan "çalışanlara sağlanan faydalar" olan öncelikli kabul verilir. . Ancak, "rastgele bilgisayar kabulü" nden sonra, bu "çalışanlara sağlanan faydalar" nasıl uygulanmalıdır? Böyle bir fayda yoksa, öğretmenlerin öğretimden nasıl emin olabilirler? "Kırmızı Başlık Belgesi" nin 14. Maddesi, "öğretmenlerin sağlık kontrolleri, turizm, barınma ve yerleşme gibi tercihli muamele politikalarından yararlanmalarını sağlamak için öğretmenler için tercihli muamele önlemleri formüle etmek gerektiğini açıkça belirtmektedir. Eğitim yatırımının öncelikli korumasına bağlı kalın ve öğretmenlerin muamelesini sürekli iyileştirin." Öğretmenlerin kazanç, aidiyet ve mesleki başarı duygusuna sahip olmaları için maaş daha önemlidir. Son tahlilde, eğitim bir halk desteği projesi ve daha da fazlası bir "kalp geliştirme" projesidir. Bu, öğrenciler için ve hatta öğretmenler için daha doğrudur.
Birisi son zamanlarda sihirli şehirde çöplerin sıralandığını ve çocukların sıralanmadığını şaka yaptı. Bu cümleyi duyarsan, Konfüçyüs çok uzun zaman önce gülerdi, binlerce yıl önce sana öğretmenin hiçbir türü olmadığını ve öğretmenin de olmadığını söylemiştim!
Bu bağlamda, Batı felsefesi de yankılanır, "kendini tanıyın".
En yüksek spesifikasyona sahip bu belgede, Öğrencilerin merakını, hayal gücünü ve bilgiye olan susuzluğunu koruyun ", öğretmenlere" farklılaştırılmış öğretime ve bireyselleştirilmiş rehberliğe dikkat etmelerini "hatırlatın.
İlk kez aile eğitiminin rolü vurgulandı , Ebeveynlerin çocuklarıyla iletişimi güçlendirmeleri, çocuklarının iyi düşüncelerini, iyi davranışlarını ve iyi alışkanlıklarını geliştirmeleri ve rasyonel olarak büyüme hedeflerini belirlemelerine yardımcı olmaları gerektiğini vurgulayarak. Kör karşılaştırmaların üstesinden gelin ve çocuklar üzerindeki aşırı ders dışı yükleri önleyin . "Bunların hepsi önemli bir mesaj yayınladı - eğitim bir montaj hattı değil ve görünüşte verimli fideler destekleniyor, bu da sürdürülebilir kalkınmaya yarardan çok zarar veriyor.
Bazı insanlar, "rastgele bilgisayar kabulünün" "çok çalışan" çocuklara haksızlık olduğunu söylüyor, ancak çocuğun sözde "sıkı çalışması" nın yanlış yönde olduğunu hiç düşündünüz mü? Tuhaf fikirlerle dolu genç bir sanatçı, neden fırçasını erken bırakıp eklemek, çıkarmak, çarpmak ve bölmek için parmağını tutsun? Perküsyona meraklı genç bir mühendis, neden beynini tuhaf fikirlerle bir kenara bırakıp gramer alıştırmaları yapsın?
Tabii ki, bebek büyütme yolunda "koyun gütebilsin" için her şeyin "kadere bağlı" olduğunu hissediyorsan, o zaman bir yanlış anlama da olabilir. Çocukları eğitirken tembel olmak için hiçbir zaman bir neden yoktur, yükün azaltılması ve verimlilik artışı her zaman el altındadır.
Yeni Düzen'in uygulanması, çocukluklarını hızlandırmaya, yavaşlamaya ve yavaşlamaya zorlanan ve daha geniş bir dünya görmek için pencereyi açanlara yardımcı olabilir. Çocukların dünyada kendi yönlerini bulmalarına nasıl izin verileceğine, çocukların arka rüzgarda meydan okuyacak hedeflere sahip olmasına ve rüzgar estiğinde kanatlarını yeniden kazanma cesaretine nasıl sahip olacağına gelince, Ebeveynler görev sınırlıdır .
Şangay 6 yönüyle ilgili endişelerini dile getiriyor
Çin Komünist Partisi Merkez Komitesi ve Devlet Konseyi, " Eğitim ve Öğretim Reformunun Derinleştirilmesi ve Zorunlu Eğitim Kalitesinin Kapsamlı Olarak İyileştirilmesi Konusundaki Görüşler ", Yaygın endişeye neden oldu. Şangay Belediye Eğitim Komisyonundan sorumlu ilgili kişi, Şangay'ın uygulama planlarının araştırmasını ve formülasyonunu hızlandırdığını belirtti. Yakın gelecekte altı konuya odaklanacağız:
İlk olarak, daha fazla tanıtın Zorunlu eğitim kalitesi ve dengesi . Şangay, kompakt okul bölgelerinin inşasının ve grup inşasının ve yüz devlet ortaokulunun inşa edilmesi projesinin teşviki yoluyla okullar arasındaki kalkınma farkını azaltacak ve yüksek kalite dengesini destekleyecektir.
İkincisi, bu sonbaharda okul başlamadan önce yayınlanacak. İlk ve orta okullarda yükü azaltın ve verimliliği artırın ile Okul ev ödevi yönetimi İki yol gösterici uygulama görüşü;
Üçüncü olarak devam edin Lise giriş sınavının reformunu derinleştirin . Kabul için "baton" yoluyla öğrencilerin kapsamlı gelişimini teşvik edin, problem çözme yeteneklerini ve pratik yenilik okuryazarlığını geliştirin ve zorunlu eğitim aşamasındaki okulların yüksek kaliteli ve dengeli gelişimini ve lise aşamasındaki okulların çeşitli gelişimini teşvik edin;
Dördüncü olarak, daha iyisini yapın Küçük çocuklar için iki yönlü bağlantı çalışması . İlkokulun alt sınıflarında, tematik kapsamlı aktivite kurslarının pilot ve tanıtımında iyi bir iş çıkarmaya devam edeceğiz ve anaokulu aşamasında, genç ve ilkokullar arasındaki bağlantı için rehberliği daha da güçlendireceğiz;
Beşinci, mükemmel Zorunlu eğitim için kayıt sistemi . Şangay, Parti Merkez Komitesi ve Devlet Konseyi belgelerinin ruhunu takip edecek, İlgili uygulama kurallarını bilinçli bir şekilde geliştirin
Altıncı, devam et Özel okulların sağlıklı gelişimini desteklemek . Şangay, belgenin ruhunu öğrenmek ve uygulamak için özel okullara aktif olarak rehberlik edecek, okulları yönetme konusundaki güvenlerini artıracak ve özel okulları, insanların farklılaştırılmış eğitim ihtiyaçlarını daha iyi karşılamak ve özel okulların sağlıklı ve standartlaştırılmış gelişimini teşvik etmek için kendi özelliklerini kullanmaya teşvik edecek.
Gold Coast Stüdyo
Yazar | Lu Zihua
Resim | Zhang Long
Kurgu | Liang Qun ve Li Zheng
