İkiz kardeşler ayrıca Pekin Üniversitesi ve Tsinghua Üniversitesi'nden kabul bildirimi aldı, her iki ebeveyn de öğretmen
Bu makaledeki resimlerin tamamı Henan Eyaleti Eğitim Bakanlığı'nın WeChat kamuya açık hesabında yer alıyor. 2018 üniversite giriş sınavında Cai Yigao'ya giden bir çift Xueba kardeş sırasıyla 676 puan ve 679 puan alarak birçok öğretmen, öğrenci ve ebeveynin büyük ilgisini çekti. 20 Temmuz sabahı ikiz kardeşler Chen Dingyi ve Chen Hongyi aynı anda Pekin Üniversitesi ve Tsinghua Üniversitesi'nden kabul bildirimleri aldı.
İkiz kardeşlerin ebeveynlerinin her ikisinin de öğretmen olduğu anlaşılıyor, peki bu çocukları nasıl yetiştirdiler? Bugün, editör ikiz kardeşlerin babasını yalnızca ebeveynlik yöntemleri hakkında konuşmaya davet etti.
İkiz kardeşler, her ikisi de Pekin Üniversitesi ve Tsinghua Üniversitesi tarafından kabul edildi. Kardeş Xueba, üniversiteye giriş sınavı sonuçları üç puan farklı
Chen Dingyi ve Chen Hong'un Shangcai İlçesi, Caidu Alt Bölge Ofisi, Jian'an Bölgesi'ndeki ailesinde, babaları Chen Tianzhi, gazetecilere ağabeyinin aslında küçük kardeşinden sadece 9 dakika daha büyük olduğunu söyledi.
Bu yılki üniversiteye giriş sınavında erkek kardeşim toplam 676 puan aldı ve Pekin Üniversitesine kabul edildi; küçük erkek kardeşim toplam 679 aldı ve Tsinghua Üniversitesine kabul edildi.
Kardeşim Dingyi'nin sınıfı Üçüncü Sınıf (2) ve lisedeki üçüncü yılı sınıftaki kimyanın temsilcisidir.
"Dingyi öğrencilerin gözünde en iyi öğrenci olmasına rağmen, okumayı, müzik dinlemeyi ve boş zamanlarında seyahat etmeyi seviyor." Sınıfının öğretmeni olan Öğretmen Cai Zhiqiang tanıttı: Dingyi çok çalışıyor ve diğer öğrencilerin öğrenmedeki problemleri çözmelerine yardımcı olmaya isteklidir.
Ağabey Dingyi, lise sınıf öğretmeni Cai Zhiqiang ile birlikteydi. "Çince sınıfının temsilcisi olan 3. Sınıf öğrencisi Hongyi Kardeş." Hongyi'nin sınıf öğretmeni Zhai Changhai tanıttı: Lisenin ilk yılına girdiğinden beri, Hongyi kendisi hakkında daha ayık davrandı. Bilimsel bir yaşam planıyla, bilgiye karşı güçlü bir susuzluk ve titiz bir öğrenme tutumu vardır.Sadece bilginin yüzeyinden memnun kalmaz, aynı zamanda bilginin çağrışımına ve uzantısına odaklanarak bilginin derinliğine ve genişliğine doğru kendini geliştirmeye çalışır.
Kardeşler, ideal olan yarının dans etmesine izin vermek
Hem Dingyi hem de Hongyi'nin ebeveynleri öğretmendir. Peder Chen Tianzhi, Shangcai'deki Pekin Üniversitesi Deney Okulunda öğretmenlik yapıyor ve anne Li Lianhua, Shangcai İlçesi 3 Nolu Ortaokulunda öğretmenlik yapıyor.
"Bu iki çocuk, ortaokul yıllarından beri ikisi için bir bisiklet satın aldı ve her gün okula gidip geliyorlardı." Anneleri Li Lianhua şunları söyledi: Çocuk yetiştirmede herhangi bir "deneyim" varsa, bu çocukların öğrenme alışkanlıklarını geliştirmektir. Alışkanlık oluştuğunda, akademik performans doğal olarak yükselmeye devam edecektir. Ek olarak, çocuk yorulamaz ve çocuk bütün gün öğrenmeye daldırılamaz.
Sırları öğrenmek hakkında konuşurken patron Chen Dingyi şunları söyledi: "İddialı hedefler belirlemeli ve onlar için çok çalışmalısın. Sadece bir hedefin ve bir yönün olduğunda ilerlemek için motivasyona sahipsin. Zorluktan ve terden korkamazsın. Elbette, sadece Sıkı çalışmaya güvenmek yeterli olmaktan uzaktır.Ona uygun bir öğrenme yöntemi bulması gerekir.Onun için sınıfı dikkatlice dinlemeli, dersten önce hazırlanmalı, dersten sonra gözden geçirmeli ve öğretmenin verdiği ödevi dikkatlice tamamlamalıdır. Anlamadığı sorunlarla karşılaştığı zaman mutlaka sahip olmalıdır. Utanmadan sorma cesareti ve öğretmenlere ve sınıf arkadaşlarına sorma cesareti. "
Genelde ağabeyiyle eşit seviyede olan Chen Hongyi, bu sefer kardeşinden 3 puan daha yüksek. Sırları öğrenmekten bahsederken, sınıfta dikkatlice dinlemenin ve not almanın çok önemli olduğunu söyledi. Yanlış soruları zamanında çözmeli ve gözden geçirmeli, her konu için düzeltme kitapları almalı ve zayıflıkları telafi etmek için net bir plan oluşturmalısın, böylece yavaş yavaş kendi kendini geliştirebilirsin Zayıf notlar. Aynı zamanda duygularınızı zamanında ayarlamalı ve her sınavı iyi bir tavırla karşılamalısınız.
"Hiç dans etmediğim her gün, hayat için bir hayal kırıklığıdır." Nietzsche'nin sloganı Dingyi ve Hongyi kardeşler tarafından çok beğenildi. Dingyi ve Hongyi, gelecek planları hakkında konuşurken şunları söyledi: Üniversiteye girdikten sonra, ülkeyi bilim ve teknolojide güçlü kılma hayalini gerçekleştirmek için çok çalışacağım ve gelecekte bilimsel bir araştırmacı olacağım.
Babam ebeveynlik yöntemlerinden bahsediyor
Editörden bir davet aldıktan sonra Dingyi ve Hongyi kardeşlerin babası Chen Tianzhi, burada sizinle paylaşmak istediğim el yazısıyla bir ebeveynlik deneyimi yazdı:
Babam Chen Tianzhi, Xiaobianın ebeveynlik deneyimine 2018 üniversiteye giriş sınavı kabul listesinde yazdı. İki ikiz oğlum beklendiği gibi Tsinghua Üniversitesi ve Pekin Üniversitesi tarafından kabul edildi. Bu, çoğu öğrencinin ebeveynleri olan ve çocuklarımızı nasıl eğittiğimizi soran birçok insanın ilgisini ve endişesini uyandırdı. Yöntemler ve deneyimler nelerdir? Bu bağlamda, ebeveynlerin referansı için çocukların öğrenmesi ve büyümesi için eşlik etme sürecindeki bazı fikirleri ve uygulamaları sadakatle yazdım ve ayrıca aile eğitimini incelemek için size biraz materyal sağladım.
Eğitim her derde deva olmasa da çok önemlidir. Ne tür bir eğitim seçilir, nasıl bir yaşam seçilir. Çocukları eğitme sürecinde, çocukları iyi alışkanlıklar geliştirmeleri için eğitmeye ve çocukları güçlü yeteneklere sahip olmaları için eğitmeye odaklanıyorum. Ve bu alışkanlık ve yetenek, büyük ölçüde, aile eğitimi önemli sorumluluklar üstlenmelidir. "Ebeveynler doğal öğretmenler oldukları için" çocuklar, özellikle de küçük çocuklar üzerinde en büyük etkiye sahipler, bu yüzden ilkokuldaki öğrencilerin yetiştirilmesine daha fazla dikkat ediyorum.
İlkokulda, öğrencilerin zekasını geliştirmeye ve çeşitli ilgi alanlarını geliştirmeye odaklanan okuma alışkanlıkları, düşünme alışkanlıkları ve gözlem alışkanlıklarını içeren iyi çalışma alışkanlıklarını geliştiriyorum.
Çocukların okuma alışkanlıklarını geliştirmek için hafta içi, özellikle tatil günlerinde, onları bilinçli olarak kitapçıları ziyaret etmeye, kitap satın almaya, kitap kiralamaya yönlendiriyorlar ... Geçtiğimiz birkaç yıl içinde birkaç büyük kitapçıya gittim ve çocuklarımın birçok kitap okumasına izin verdim. Aynı zamanda notların geçiş aşamasında kendilerinden bir sonraki sınıfa ait tüm dersleri önceden kendilerinin tamamlamaları istenmiştir (daha küçükken velilerin rehberliğinde tamamlanmıştır).
Çocukluk, zeka gelişiminde önemli bir aşamadır. Onları genellikle "entelektüel oyunlar" ile meşgul ediyorum ve bulmaca montajı vb. Gibi bazı entelektüel eğitim ekipmanı satın alıyorum ve kasıtlı olarak zorluğu artırıyorum, Olimpiyat gibi matematik problemlerini yapmalarına izin ver ...
İlkokul düzeyinde, çocuklarımızı eğitmek için daha fazla çaba sarf ettik ve daha uzun sürdü ve temel çalışma alışkanlıklarından bazıları yavaş yavaş gelişti.Okumak ve öğrenmek hayatlarının vazgeçilmez bir parçası haline geldi.
Ortaokul aşamasında, öğrencilerin okulda geçirdikleri süre kademeli olarak artar, dersler kademeli olarak artar ve bilgi içeriği yavaş yavaş derinleşir. Derslerde nadiren ders verdik, ancak sadece öğrenmelerine yardımcı oluruz, bazen onlara öğrenme yöntemleri konusunda talimat verir ve bilinçli olarak onları eğitiriz Uygulamalı yetenek.
İngilizceyi iyi öğrenmek için tekrarlayıcı ve VCR aldık, fiziği iyi öğrenmek için fizik deney ekipmanları aldık, kimyayı iyi öğrenmek için evde bir "deney köşesi" kurduk ...
Evde daha fazla çalışma faaliyeti ve mali sorunlar nedeniyle, hafta içi veya tatil günlerinde özel ders veya eğitim derslerine katılmadılar. Bununla birlikte, burası aynı zamanda kendimi suçlu hissettiğim yer çünkü bazı sanat eğitimleri gerçekten de mizaç geliştirebilir, iyi mizaç ve kişilik geliştirebilir ve ayrıca çocukları çok yönlü hale getirebilir ve zeka geliştirebilir.
"Eğitimin kökeni acı ama meyve tatlı." 2015 yılında diledikleri gibi ilçenin ilk lisesine kabul edildiler. Üç yıllık lise yılı, öğrenciler için en kritik üç yıl ve en zor üç yıldır. Günümüz "büyük sınavı" bağlamında hayatlarının en önemli aşamasına girmişlerdir. Stresli lise hayatına uyum sağlayabilirler mi? Lisede hızlı büyüyebilir misin, hatta öne çıkabilir misin? ... Düşündüğüm ana soru bu.
Önce çocuğa öğrenmesi için motivasyon verin. Çocuklarımızı kasıtlı olarak idealler konusunda eğitiyor ve okulun "Tsinghua Üniversitesine gitmek istiyorum" ve "Pekin Üniversitesine gitmek istiyorum" etkinlikleriyle işbirliği yapıyoruz. Mücadele ruhlarını canlandırmak için "Tsinghua Yaz Kampı" ve "Tsinghua Altın Sonbahar Kampı" gibi etkinliklere katılmalarına özel olarak izin veriyoruz.
İkincisi, zorluklara dayanma, sebat etme ve lise eğitiminin zor yaşamına uyum sağlama yeteneklerini geliştirmek için, onlardan her gün okula gidip gelirken, yağmurda veya güneşte bisiklet sürmelerini istiyoruz ...
Aynı zamanda, öğrenirken, bilgi kurallarına hakimiyete dikkat etmeleri, öğrenme verimliliğini artırmaları ve performansı iyileştirmek için sadece "oturma süresi" ve "kaşıma sorularına" güvenmemeleri tekrar tekrar hatırlatılır. Özellikle lisenin üçüncü yılında, koleje giriş sınavına yakın dönemde, üniversiteye giriş sınavını - "kan basıncını düşürerek" oynadık, böylece akşamları kendi kendine çalışma için daha fazla zaman harcamalarına izin verilmeyecek ve erken kendi kendine çalışmaya hiç izin verilmeyecek, böylece yeterli uyku ve dinlenme ayar sürelerine sahip olacaklar. . Üniversiteye giriş sınavının birkaç gününde, iki çocuk hala sınav odasına bisikletle gittiler ve ebeveynler "rahatlamış" görünüyordu!
İlkokuldan liseye kadar geçen 12 yıllık süre boyunca, ebeveynler ve ebeveynleri "ayrılmaz" ve "her zaman danışmanlık yapıyor" değil, çünkü eşim ve ben de öğretmeniz. Bu zaman olmadan, aslında "her zaman takip etmeye" ve "her yere bakmaya" gerek yok. İlkokul seviyesi daha önemlidir ve eğitim çoğunlukla tatillerde yapılır. Alışkanlık oluştuğunda ve belirli bir yetenek ve zekaya sahip olduktan sonra, ortaokul aşamasında kendi başlarına büyüyecekler, bu yüzden emin olmalılar. Ayrıca okullarda veliler kadar öğrencileri önemseyen öğretmenler de var, biz sadece işbirliği yapıyoruz ve farklı durumlara ve kişilik özelliklerine göre farklı görevlerimizi yapıyoruz.
Günümüzde çocukların üniversiteye giriş sınavının başarısı sadece aile eğitiminin bir sonucu değil, aynı zamanda okul eğitimi ve sosyal eğitim gibi kapsamlı faktörlerin etkisidir.
(Orijinal başlık: "Zhumadian Öğretmenler ve Çiftler: İkiz oğullar, Pekin Üniversitesi ve Tsinghua Üniversitesi'nden aynı anda kabul bildirimini aldılar," ebeveynliği "nasıl öğretiyorlar?")
