g u t x .com.tr İpek yolu - Çin'i anlamaya götürürüm

Usta Hu Huanyong'a Övgü: Demografik Coğrafya Yaratın, Demografik Coğrafyayı Aşın

Akademik Arşivler Hu Huanyong (1901-1998) coğrafyacı ve Çin nüfus coğrafyasının kurucusu. Yixing, Jiangsu'dan insanlar. Ulusal Güneydoğu Üniversitesi'nden 1923'te mezun oldu. 1926'da daha ileri çalışmalar için Paris Üniversitesi ve Fransız Akademisi'ne gitti. 1928'den beri, Central Üniversitesi Coğrafya Bölümü'nde profesör ve başkan, Çin Coğrafya Topluluğu'nun başkanı ve Maryland Üniversitesi'nde araştırma profesörü olarak görev yaptı. 1950'den sonra Huaihuai Komitesi'nin teknik komite üyesi, Doğu Çin Normal Üniversitesi Coğrafya Bölümü'nde profesör ve Nüfus Araştırmaları Enstitüsü müdürü olarak görev yaptı. 1930'larda sistematik olarak nüfus coğrafyasını incelemeye başladı, "Çin'in Nüfus Dağılımı" adlı makaleyi yayınladı ve Çin'in ilk sınır nüfus yoğunluğu haritasını derledi. İnsan coğrafyası, fiziki coğrafya ve bölgesel coğrafya alanlarını kapsayan eserleri bol. Temel olarak "Hu Huanyong Nüfus Coğrafya Koleksiyonu", "Lianghuai Su Koruma ve Tuz Islahı Kaydı", "Dünya İkliminin Bölgeselliği ve Bölgesel Olmayanlığı" vb. İnsanlar Hu Huanyong'un daha çok "Hu Huanyong Hattı" ndan kaynaklandığını biliyorlar - 1935 yılında, 34 yaşındaki genç bilim adamı Hu Huanyong, o yıl ülke çapında 400 milyondan fazla insanı temsil eden geniş ve yıldızlı fikri şahsen uyguladı. Yoğunlukta bir örtü var. Çin'deki nüfus dağılımı yasasının çizgisi ortaya çıkmaya hazır. Bu satır, Çin beşeri coğrafyasının kendi söylem sistemini inşa ediyor ve aynı zamanda Çin beşeri coğrafyasının yapısını anlamak için önemli bir araçtır.Günümüzde, orta okulların ve üniversitelerin coğrafya ders kitaplarına Çin'in en göz alıcı insan coğrafyası olarak yazılmıştır. "Hu Huanyong Hattı", Hu Huanyong'un yaklaşık 70 yıllık araştırma kariyerinin bir özetidir ve aynı zamanda ilk yıllarında elde ettiği başarıdır ve akademik zenginliği bu çizginin çok ötesindedir - bu çizginin başından itibaren Çin'i yaratmıştır. Nüfus coğrafyası konusu. Çin Coğrafya Topluluğu, Hu Huanyong'un katkısının demografik coğrafya ile sınırlı olmadığına, tüm insan coğrafyasının gelişimini yönlendirdiğine inanıyor. Zamanı yakalayabilmek için hala 80'li yaşlarda akademisyenlerin ön saflarında yer alıyor. Doğu Çin Normal Üniversitesi Nüfus Araştırma Enstitüsü müdürü Ding Jinhong, bir zamanlar bir bilim adamının görevini şu şekilde tanımladı: sisi temizlemek, dünyayı anlamak ve nihayet karmaşıklığın ortasında düzenli ve istikrarlı şeyler bulmak. Ve Hu Huanyong bunu hayatı boyunca yapıyor. 1980'lerde, Ding Jinhong, Hu Huanyong'un doktora öğrencisi oldu. Hu Huanyong, o zamanlar zaten 80'li yaşlarındaydı. O, bugün nadir görülen bir yaşta, hala kolejlerde ve üniversitelerde çalışıyordu. Çin Normal Üniversitesi'ne gelmelerinden birkaç yıl önce Ding Jinhong, "Bay Hu, o sırada Doğu Çin Normal Üniversitesi Nüfus Enstitüsü'nün onursal direktörüydü, ancak bu yönetici hiçbir şekilde tek bir isim değildi, araştırma sınırını asla terk etmedi," dedi. Bay Hu, asistanlarıyla birlikte "Çin Nüfus Coğrafyası" ve "Dünya Nüfus Coğrafyası" da dahil olmak üzere birçok büyük eser yazdı - bu iki eser, Çin'deki ilgili alanlarda öncü çalışmalar olarak tanımlanabilir. Oraya gittikten sonra, Bay Hu Huanyong her yıl "Çin Nüfus Bölümü" gibi makaleler yayınlayacaktı.Yaşlı adam bunun Çin ve dünyanın meselesi olduğunu hissetti, bu yüzden İngilizce versiyonu yayınlandı. "Bu yaşta, evde düşünmeye ve yazmaya devam ettiği sürece hala problemler hakkında düşünüyor. Bu kadar yüksek yaşta hiçbir şey istemiyor." Ding Jinhong, Bay Hu Huanyong'un daha sonraki yıllarda Çin Normal Üniversitesi nüfusunu getirdiğini hatırlıyor. Enstitü, her yıl "Nüfus Araştırma Raporları Koleksiyonu" yayınlar, "Her sayının ilk birkaç makalesinin neredeyse tamamı kendisi tarafından yapılır." 1990 yılında, 89 yaşındaki Hu Huanyong kalemini resmi olarak bir kenara bıraktı. Aynı yıl yayınlanan "Hu Huanyong Population and Geography Selected Works", onun 29 temsili çalışmasını seçti. Kitap, kalem konulmadan önce tamamlanan 1924 ile 1990 arasındaki neredeyse tüm çalışmalarının bir kataloğunu içeriyordu. On yıldan fazla bir süredir 90'dan fazla tür yazı vardır ve toplamın yarısından fazlasını oluşturur. Hu Huanyong, özellikle 1985'ten 1990'a kadar her yıl ortalama 10.4 tür başarı yayınladı. Öğrenci Wu Chuanjun'un sözleriyle, "hayatının en üretken mucizesi hayatının son aşamasında ortaya çıktı." Sonuç olarak, birisi Hu Huanyong'a orijinal "Hu Huanyong" olup olmadığını sordu: "Sanki zaman geçti. Medya neden hala yeni eserler sunuyor?"

China Finance and Economic Press tarafından yayınlanan "Hu Huanyong Population Geography Collection" 1984 yılında, Hu Huanyong doktorları işe almaya başladı. İlk dönem için sadece bir kişi işe alındı. Ortada bir duraksamadan sonra, işe alma 1986 yılında yeniden başlatıldı. Yerlerin sayısı aynı anda üçten bahsedildi. Ding Jinhong üçten biriydi. Ding Jinhong, Hu Huanyong'un okulunun ayrıntılarını hâlâ hatırlıyor. O yıl coğrafyada doktorasına devam edeceği sırada "atalarını tanımaya ve atalarına geri dönmeye" karar verdi. Nanjing'den Çin Normal Üniversitesi'nde öğretmenlik yapan Bay Hu'ya dileklerini ifade etmek için bir mektup gönderdi. . Birkaç gün sonra yaşlı beyefendi ona cevap verdi: Bu mektup Ding Jinhong'u çok meraklandırdı: mektup kağıdındaki el yazısı fena titriyordu. Şanghay'a vardığımda 85 yaşındaki Hu Huanyong yazamamak için sağ elini çoktan sıkmıştı.Bu rahatsızlıkla mücadele etmek için yaşlı adam sol eliyle yazmayı öğrenmeye başladı. Hu Huanyong'un makalesinden, yaşlanmanın ona zaten çok fazla sorun çıkardığı ve çalışmalarına devam etmek için yüksek güçlü bir büyütece ihtiyacı olduğu anlaşılıyor. Yine de, akademik araştırmaya devam etmek için elinden gelenin en iyisini yaptı - bunu dikte etti ve birinden kaydetmesini istedi ve sonraki yıllarındaki bilimsel araştırma sonuçlarının çoğu bu şekilde sunuldu. "Çok endişeli, coğrafya alanında daha fazla bilgi edinmeye hevesli", bu, Ding Jinhong'un öğretmenle ilk temastan sonraki hissidir. "Doktora sınavına girmek için Çin Normal Üniversitesine gittik ve gözetmen, son derse girildiğinde Bay Hu'nun önce sizi görmek istediğini söyledi." Ding Jinhong o sırada çok şaşırmıştı: hala sınava giriyor, eğitmen buluşmak istedi. Düşünce. "Görüşmeden sonra, sınavı geçtiğimiz sürece ona gidebileceğimizi söyleyerek çok samimiydi. Demografi çalışmalarını ilerletmek için onu takip edecek birine ihtiyacım olduğunu hissedebiliyorum." Daha sonra ilişki yaklaştıkça. Ding Jinhong, yaşlı adamın giderek daha fazlasını öğrenme hevesini hissetti. O zamanlar Hu Huanyong, Hua Normal Üniversitesi'nin Birinci Köyünde yaşıyordu ve yakındaki binalar sık sık boğuluyordu.Araştırma yapmak için iyi bir ortam değildi, ancak yine de her sabah saat 8'de bir şeyler okumak ve yazmak için kalkma alışkanlığını sürdürdü. Herkesin nasıl olduğunu görmek için saat yarısından 9'a kadar evden ofise gideceğim. Bu tür bir heves için, Ding Jinhong bir keresinde Bay Hu Huanyong'dan bir açıklama aldı - "Yaşlanıyorum": "O dedi, gençlerin zamanlarını sayıyor, ama ben güne göre sayıyorum." Ding Jinhong hissetti. Bu nedenlerden sadece biri: "Bildiğim kadarıyla, gençliğinde çok çalışkan bir adamdı. Daha sonra, 'Kültür Devrimi'nde on yıldan fazla zamanını boşa harcadı, bu yüzden zamanını daha da çok sevdi. 1978'de akademiye geri döndü ve bir şikayet ve Hayır, ilk etapta kesintiye uğramış nüfusu tekrar gözden geçirdim. "Bu aynı zamanda Hu Huanyong'un nüfus coğrafyası incelemesine üçüncü kez başladığı zamandı. Yıllardır akademik araştırmalardan ayrılmış ve dünyadaki ilgili bilimsel araştırmaların gelişimi büyük bir hızla ilerliyor.Hu Huanyong'un yüz yüze geldiği şey neredeyse boş ve onlarca yıldır toplanan kitaplar ve materyaller gitmiş - kayıp zamanı geri almaya kararlı. "Her gün nefes alıyorum, on yıllık kargaşada harcadığım değerli zamanı geri kazanmak ve anavatanın demografik araştırmalarına katkıda bulunmak için çok çalışıyorum." Bu, 80'li yaşlarındaki Hu Huanyong. "Ben ve Demografik Coğrafya" da bırakılan kelime ve cümleler. Gerçek aynı - "6 kitap yazdı, yaklaşık 1 milyon kelime", bu Hu Huanyong'un 1982'deki üç yıllık çalışmasının özeti. Hu Huanyong'un en küçük oğlu Hu Qizhong da babası hakkında konuşurken eski hayatının çok "monoton" olduğunu, sadece yazı okumak için olduğunu ve çok az sosyal aktivite olduğunu söyledi. Belki yaşlı adamın gözünde zaman dışında hiçbir şey akademik araştırmaya engel olamaz. Ayrıca bu deneyimi öğrencilerine akademik bir deneyim olarak da aktarmaya çalışıyor. Yaşlı adamın yaşlılığıyla ilgilenen Ding Jinhong ve diğer genç öğrenciler, iyi olduklarında onları kesmek için ellerinden geleni yaptılar, ancak Hu Huanyong arada bir onları aradı, bir yandan raporları dinliyor ve onlara son zamanları anlatıyordu. şey. "Size her zaman ne düşündüğünüzü ve son zamanlarda neler yaptığınızı sorar. Beklentilerini karşılayamazsanız, hangi alanlara odaklanmamıza izin verir ve çoğu zaman bir şey söyler. Çok şaşırıyoruz. Gençlerimizden bazıları var. Duyulmamış. Şu anda, bizi acele etmeye çağıracak. "Hu Huanyong, 1993 yılında, zaten kentleşmenin mekansal sürecine ve kent sakinlerinin mekansal davranışına odaklanan Acta Geographica Sinica'nın kuruluşunun 60. yıldönümünü kutlamak için bir makale yazdı. Şehirlerde göçmen işçi konusuna yönelik araştırmalar daha da güçlendirilecek, 21. yüzyılda nüfus, ekonomi ve çevrenin koordineli gelişiminin sağlanmasının pek çok bilimsel araştırmanın temalarından biri olacağına inanılıyor. 90 yaşındaki adam, makalesinde defalarca "yeni yöntemler", "yeni teknolojiler" ve "bilimsel çapraz araştırmalardan" bahsetti. Yeni vizyon şaşırtıcı. Ding Jinhong da dahil olmak üzere birçok öğrenci, öğretmenlerinin bilgiyi yakalayabilecekleri hız konusunda şaşkına dönmüşlerdi. Cevap, kitap ödünç almak için kütüphaneye ve referans odasına gidene kadar olmadı: "Kütüphanedeki kitaplar, özellikle yabancı edebiyat, kalemlerle işaretlendi. O zamanlar çok tuhaftık. Daha sonra, Coğrafya Bölümü'nün girmesi gereken yabancı belgelerin Bay Hu'nun kendisi tarafından sipariş edildiğini ve yabancı araştırma bilgilerine özel önem verdiğini öğrendik. "Hu Qizhong, babasının orijinal akademik metinleri inceleme alışkanlığını biliyor:" Konunun ön saflarında yer alıyorsanız, orijinal çalışmayı okumalısınız. 50 yaşında Rusça öğrendi ve o dönemde Sovyetler Birliği ile ilgili bilgileri anlamak için Rusça'yı hemen bir araç olarak kullanabilir ve yazılarında kullanabilir. Kanıt olarak bir kitap var, 19561999'da Hu Huanyong, Rusça yazılmış "Sovyet Fiziki Coğrafyasına Giriş" kitabını yayınladı. Hu Huanyong, İngilizce ve Rusça'nın yanı sıra Fransızca ve Almanca da akıcıdır. Japonca da çok erken öğrenilmiştir. Bir akrabası Hu Qizhong'a kendisinin ve Hu Huanyong'un ergenlik çağında Japonca öğrenmeye başladığını ve kendileri bir Japonca kitap satın aldıklarını söyledi. "Dedi. Bu sefer babamla tanıştığımda, babam zaten Japonca materyalleri okuyordu ve hala mektupları ezberliyordu. Babam bir insan, yakalarsa aşağı inecek. Bu nedenle," Kültür Devrimi "nden sonra işe devam ettiğini anlamak zor değil, Hu Huanyong önce 1970'lerde tüm yer bilimlerinde hakim olan okyanus tabanı genişlemesi ve levha tektoniği teorisine dikkat ederek ve bu yeni teoriyi öğrenerek "Dünya Deniz ve Kara Evrimi" kitabını derleyip yayınladı. Hu Qizhong, "Coğrafya alanındaki insanların yerbilim devriminin hızına ayak uydurması gerektiğini söyledi," dedi.

Ticari Basında Yayınlanan "Dünya Kara ve Denizinin Evrimi" Kendisi bir coğrafya eğitimcisi, yerbilim uzmanı ve Zhihuai için bir "düşünce kuruluşu". Hu Huanyong'un makaledeki cevabı olan "Shu Lin" dergisi, Hu Huanyong'a neden "seksen yaşın üzerinde, başı dönüyor ve titriyor ve hala nüfus coğrafyasını incelemeye ihtiyacı olduğunu" anlamayı ümit ederek, Hu Huanyong'a defalarca el yazması istedi. Asıl niyet ortaya çıktı: İlkokul ve ortaokuldayken, tarih ve coğrafya öğretmenleri sık sık emperyalizmin son 100 yılda nasıl istila ettiğinden, insanların nasıl yoksulluk içinde yaşadıklarından vb. Bahsetti. Bilinçaltında, Hu Huanyong coğrafya konusuna derinden aşık oldu; daha sonra üniversiteye gitti. Zhu Kezhen'in vesayeti altında, "modern bilimsel coğrafyanın içeriğini ve işlevlerini sessizce anlayın" ve bunu yaşam boyu çalışmanın hedefi olarak belirleyin. "Hu Huanyong Hattı" nın akademik etkisi nedeniyle Hu Huanyong, nüfus coğrafyacısı olarak konumlandırıldı. Ancak Hu Huanyong'a aşina olan birçok insanın gözünde o bir genelci, "bir coğrafya eğitimcisi ve bir jeoloji uzmanı, nüfus coğrafyası kişisel akademik faaliyetlerinin sadece küçük bir alanıdır", dedi Hu Qizhong, babası hakkında konuşurken. Hayatının akademik başarılarını toplayan "Hu Huanyong Population Geography Selected Works" [Hu Huanyong Population Geography Selected Works ") 'e bakarak, katalog tek başına bu eski bilginin araştırmasının geniş kapsamını ortaya çıkarabilir:" Sarı Nehir Havzasının İklimi "," Anhui Eyaletinin Nüfus Yoğunluğu ve Tarım Bölgeleri "," Dünya Ekonomisi " "Coğrafya" ... Yalnızca bölgesel coğrafya üzerine ondan fazla kitap türü vardır.Sovyetler Birliği, Amerika, İngiltere, Fransa, Almanya, Japonya gibi ülkeler ve Çin'deki birçok vilayet ve şehir hakkında özel kitaplar vardır. "Çin'deki Tarım Bölgeleri" kitabı Çin'deki tarımla ilgili bir çalışmadır. Coğrafi ve tarımsal bölgeselleşmenin öncü çalışması. Hu Huanyong Fransız okulundan derinden etkilenir ve insan-toprak ilişkisi teorisini vurgular. Nüfusu veya diğer coğrafi unsurları asla izole etmez. Onun gözünde dünya bir bütündür ve insan-toprak ilişkisine odaklanan coğrafya kapsamlı olmalıdır. Birleşik disiplin. Bu nedenle, çeşitli alanlar arasında serbestçe geçiş yapabilir. "Bay Hu, belirli bir alana zorla sokulursa, özellikle belirli bir alana dahil olacak. Ama en çok ilgilenen, bir şans olduğunda nüfus coğrafyasına geri dönecek olan nüfus." Ding Jinhong, Bay Hu Huanyong'un 1953'te okula geri döndüğünü anlattı. Hâlâ nüfus araştırması yapmak istiyordum. Daha sonra 1957'de bir Çin üniversitesindeki ilk nüfus araştırma kurumu olan Nüfus Coğrafyası Araştırma Ofisi kuruldu. Bu dönemde Hu Huanyong, nüfus coğrafyası ve tarım coğrafyası üzerine araştırmalar yapmak için Nantong ve diğer yerlere de gitti.Zaman kısa olmasına rağmen zaten sonuçlar vardı. Daha sonra nüfus araştırması yasak bölge haline geldi ve fiziki coğrafyaya dönerek meteoroloji ve iklim çalışmaları yaptı. Bölgesel değil. " "Baba boşta kalamayan bir insan, her zaman yeni araştırma konuları olacak." Hu Huanyong'un çocukları da bunu derinlemesine anlıyor. 1960 civarında, nüfus ve coğrafyadan bir kez daha ayrılan Hu Huanyong, İngiltere, Fransa, Almanya ve Rusya'dan çok sayıda belge toplamak için döndü. Malzemeler, yeryüzünün oluşumunu ve gelişimini, iklim ve biyolojinin çeşitli dönemlerdeki evrimini öğreten yeni bir ders olan "Paleocoğrafya" açıldı ve öğrenciler tarafından memnuniyetle karşılandı. "Coğrafyayı ve teorik düşünmeyi sever, ancak asla ampirik kanıtlardan yanlış" teorik "araştırmalar yürütmez. Onun 'sezonu' topraktan ve uygulamadan gelir", "20. Yüzyılda Ünlü Çinli Bilim Adamlarının Akademik Başarılarına Genel Bakış" ( Earth Science Paper) Hu Huanyong'dan bu şekilde bahsetmiştir. Hu Huanyong coğrafyanın uygulanabilirliğini vurguladı ve bu nedenle tarım coğrafyasına ve su korumasına önem verdi. 1920'lerde ve 1930'larda Huaihe Nehri'nde iki büyük felaket yaşandı. Felaketten sonra Hu Huanyong, kuzey Jiangsu'nun çoğu bölgesine seyahat etmek için birkaç öğrenci aldı ve bir aydan fazla zaman geçirdi ve "Huaihe Nehri'ndeki Su Koruma ve Tuz Islahı Kaydı" araştırma raporunu yazdı. "Ancak, bu kitaptaki bazı ifadeler o dönemde Ulusal Hükümetin sinirlerine dokundu ve gereken rolü oynamadı. 1950'de Huaihe Nehri sel yeniden meydana geldi. Su Kaynakları Bakanlığı'nın merkezi liderleri ve uzmanları Hu Huanyong'un Huaihe Nehri ve Huaihe Nehri'ndeki su tasarrufu hakkındaki kitabını gördüklerinde, onu Huaihe Nehri Yönetim Komitesinde çalışmaya davet ettiler. Hu Huanyong'un adı bir kez daha Huaihe Nehri ile ilişkilendirildi. Huaihe Nehri'ni kontrol altına almak, Yeni Çin'in kuruluşundan sonra büyük ölçekli bir projeydi. Hu Huanyong, mühendislik departmanına ve kuzey Anhui'den kuzey Jiangsu'ya teknisyenlere gittikten sonra, kuzey Jiangsu'da yeni bir sulama kanalı açmayı ve Huai suyunun bir kısmını bölmeyi teklif etti. Denize doğrudan akış, orta ve alt su yollarının taranması ve yukarı kesimlerde daha dağlık rezervuarların inşa edilmesi önerisi daha sonra Su Kaynakları Bakanlığı ve Huaihe Nehri Yönetim Komitesi tarafından kabul edildi. Huai Nehri Yönetim Komitesi'nin referans odasının yöneticisi olarak da görev yapan Hu Huanyong, dönem boyunca Huai Nehri Havzası'nın birçok ilçe kaydını ve Huai Nehri'ndeki sellerle ilgili bilgileri topladı.Havzanın topografyası ve nehrin tarihi değişimleri Hu Huanyong'un zihninde bir kitap vardı. Bana nerede ve nasıl olduğunu sordular ve hemen cevapladım. Hu Huanyong, Su Kaynakları Bakanlığı ve Huaihe Nehri Yönetim Komitesi için büyük bir veritabanı oldu. Bu materyallerin yardımıyla Hu Huanyong, Huaihe Nehri'nin bilimsel yönetimi için referanslar sağlayan "Huaihe", "Huaihe Nehri'nin Yeniden İnşası", "Huaihe Nehri'nin Ön Taslağı" gibi kitaplar ve diğer kitaplar yazdı.

New Knowledge Press tarafından yayınlanan "Huaihe Nehri'nin Yeniden İnşası" Verileri, haritaları ve yenilikçi düşünceyi vurgular. Devraldığı şey akademik ve akademik tarzdır Öğrenci Zhu Baoshu bir keresinde Hu Huanyong'a Bay Hu mu yoksa Bay Hu mu olarak adlandırılmayı sevdiğini sordu, "İkincisini kullanabildiği için ikincisini sevdiğini ve öğretmen onun eğitimle uğraşan bir kişi olduğunu gösterebileceğini söyledi." Öğretmen olma fikri Hu Huanyong'un çocukluğundan geldi. Hu Huanyong'un babası özel bir okul öğretmeniydi ve çok yorgun olduğu zaman erken öldü.Annesi onu sık sık babasının kariyerini devralması ve öğretmen olması için teşvik etti. Liseden mezun olduktan sonra, fakir bir aileden gelen Hu Huanyong, Nanjing Normal Üniversitesi'ne ücretsiz kayıt için geldi. 10'a 1 kabul oranıyla kendisine bir yer kazandı ve ardından Harvard Üniversitesi'nden dönen, coğrafya ve iklim konusunda uzmanlaşan Zhu Kezhen'i takip etti. Daha sonra Zhu Kezhen'in en sevdiği iki öğrenciden biri oldu. Hu Qizhong, akrabalarından babasının çok akıl hocalığı yaptığını öğrendi: "Bay Zhu Kezhen Nanjing'e gitmişti ve babam onu evine götürdü. Öğretmen oturuyordu, elleri aşağıda, saygılı ve saygılı durdu." Hu Huanyong coğrafyadaki yeteneklerin eğitimine büyük önem veriyor. Öğrencilere öğretiyor, bilgiyi öğretiyor ve aynı zamanda bilimsel ilkeleri öğretiyor. "Sık sık bilim adamlarının sürekli yazılması gerektiğini söyledi. Coğrafya verilere özel önem vermelidir. Veriler olmadan bilim değildir. Harita olmadan yapılamaz. "Coğrafya", Zhu Baoshu, yüksek lisans öğrencisi iken Bay Hu'nun öğütlerini her zaman hatırladı. Bu teşvikler Hu Huanyong'un akademik deneyiminden geliyor - yayınlanan makalelerine genellikle büyük miktarda veri, yeterli haritaların eşlik ediyor ve gerçeklerin konuşmasına ve verilerin konuşmasına izin vermekte ısrar ediyor. 1960'larda Zhu Baoshu, Çin Normal Üniversitesi Coğrafya Bölümünde bir üniversite öğrencisiydi. O sırada Hu Huanyong, üniversite öğrencilerine şöyle öğretti: "Ders sırasında omzunda bir parmak çubuğu taşıdı ve büyük harita asıldı. Hiç metin olmadan geniş bir şekilde konuşalım. İlk başta ipuçlarını kavrayamayacağımızı hissediyoruz, ama yavaş yavaş onun düşüncelerinin de olduğunu anlayabiliyoruz. İlmin kör bir adam ve fil gibi olduğunu ve fillere ne kadar çok dokunursa o da bunu yapıyor. Süreç. On yıldan fazla bir süre sonra Zhu Baoshu, yüksek lisans yapmak için çalışıyordu ve Hu Huanyong'un mezhebine gitti. Yüksek lisans tezinin başlığı Hu Huanyong tarafından belirlendi. Arnavutluk, 1980 civarında ülkemize 10.000 zeytin sundu. Hu Huanyong, Akdeniz ikliminde büyüyen bu bitkilerin, aynı enlemin doğu kıyısında ve su ve ısı koşullarının tersi kombinasyonunda iyi büyüdüğünü fark etti ve Zhu Baoshu'ya bir araştırma konusu verdi. " Çin'deki Akdeniz İkliminin Temsili Bitkisi Olea europaea'nın Girişinin Coğrafi Analizi. "Bay Hu, yeni şeyler hakkında büyük bir anlayışa sahip ve tersine düşünmemizi kasıtlı veya bilinçsiz olarak geliştirdi. O zaman anlamadım, ancak daha sonra araştırma kariyerimde, bu tür bir 'zeytin yağı düşüncesi' beni takip etti ve ben de aktardım. Ding Jinhong öğrencileri için, Hu Huanyong'un 1935'te yayınlanan "Çin Nüfusunun Dağılımı", başlamak için mutlaka görülmesi gereken içeriklerden biridir. Hu Huanyong'da pek çok şeftali ve erik var. Zhu Baoshu ve Ding Jinhong, nüfus coğrafyasının araştırma ve geliştirilmesine dikkat ederek ve teşvik ederek Çin Normal Üniversitesi'nin nüfus direktörü olarak hem görev yapmışlar hem de şu anda görev yapmaktadırlar. Hu Qizhong da güvenle şunları söyledi: "Kurtuluştan sonra coğrafyanın bel kemiği temelde babamın veya öğrencilerimin öğrencileridir." Hu Huanyong'un 90. doğum yılıydı. "Büyük balık yok, sadece Çay ve meyve, yurtiçi ve yurtdışındaki akademisyenler tarafından sıcak tebrikler ve beş nesil öğrenci içtenlikle tebrik edildi. "Güçlü bir akademik atmosferle dolu bir doğum günü partisiydi.

Yazar: Liu Liyuan Editör: Liu Liyuan Sorumlu Editör: Yang Yiqi, Liu Liyuan

* Wenhui'ye özel el yazması, lütfen yeniden basım kaynağını belirtin.

90'lar sonrası adam hala 30 kör randevuda bekar: kız beni görünce reddediyor

Apple, Office'i çok fazla kullanabilir! Mac için sahip olunması gereken bir PPT yapısı