Yüksek kaliteli bir kamu sınıfından öğretmenin kariyeri hakkında düşünmeye başlamaya, müdürün okul yönetimindeki bilgeliğini dinlemeye ve sonra kendi kendine profesyonel konumlandırmanın değerlendirmesini yapmaya ... Son zamanlarda, Doğu Çin Normal Üniversitesi'nden 73 "geleceğin öğretmenleri" ilk kez ortaokula girdi ve Şanghay'a gitti Luwan Ortaokulu, Şangay Xuhui Ortaokulu ve Shanghai Jianqing Deney Okulu sınıflarında, öğretmenlerin profesyonel cazibesini sıfır mesafeden deneyimleyebilir ve hissedebilirsiniz. Doğu Çin Normal Üniversitesi Meng Xiancheng Koleji'nin "Gelecekteki Öğretmen Kalitesini İyileştirme Planı" nın önemli bir faaliyeti olan Şangay Eğitim Yetenek Değişimi Hizmet Merkezi'nin desteğiyle, öğretmen öğrenciler bu "işyerinde ilk deneyim" yoluyla öğretmenlik mesleği anlayışlarını daha da derinleştirdiler. Düşünme. Öğretmen olmaya uygun muyum? İyi bir öğretmen olabilir miyim? Ortaokul müdürünün öğretmenlerden beklentisi nedir? Öğrenciler ne tür öğretmenlerden hoşlanır? Normal kolejlerde ve üniversitelerde "yürüyen sınıf" ın açılmasıyla tam olarak hakim olunamayan bilgiler, Doğu Çin Normal Üniversitesi'nin gelecekteki öğretmenlerine ilk elden zengin bilgiler getirdi. Birçok öğrenci seslendi: Bilgi miktarı çok fazla ve etkisi hayal gücünün ötesinde!
"Hem tanıdık hem de şok edici kırk dakikalık ders"
Xuhui Ortaokulu'na doğru yürürken, tuğla kırmızısı ve retro okul binası, insanlara "batıdan öğrenen ilk okulun" derin birikimini hissettiren sade ve zarif bir atmosfer yayıyor. "Xu'yu kişinin kendisi olmak, yetenek için değiş tokuş etmek, başarılı öğrenme için Xu, refah için değiş tokuş etmek." Öğrenciler kampüste yürüdüler ve izlediler ve Xuhui Ortaokulunun Huixue kültürünün "kendi haline gelmek, ulusu zenginleştirmek" olduğunu fark ettiler.
Küçük oditoryumdaki sınıfta, öğretmen yetiştiren öğrenciler ilk önce yüksek kaliteli bir halk dersi yaşadılar: matematik öğretmeni "düzlem dikdörtgen koordinat sistemini" açıklıyordu. Öğretim binasının 110. sınıfında, başka bir öğretmen Wang Zengqi'nin "Kunming'de Yağmur" u açıklıyor. Sonuç olarak, Doğu Çin Normal Üniversitesi Mengxiancheng Koleji öğretmenleri sınıfı dinlemeye, nesir dilinin tekrarını ve anormalliğini gözden geçirmeye başladı ve Kunming'deki yağmuru ve Kunming'deki insanları hissetmek ve satırlar arasındaki yazarın duygularını takdir etmek için sınıf arkadaşlarıyla birlikte metne girdi. Doğu Çin Normal Üniversitesi'nde 2017 ideolojik ve politik öğrencisi Ji Chenyu, "40 dakikalık ders beni hem tanıdık hem de şok edici hissettirdi", yardım edemedi, ancak iç geçirdi. "Sadece sezgisel olarak gerçek sınıfı hissetmedim, aynı zamanda eksikliklerimi de düşünüyordum. Ve eksiklikler, gelecekteki bir öğretmen olmanın hala uygulamaya devam etmek zorunda olduğunun tam olarak farkında. "
"Birden fazla beceriye sahip bir öğretmen, bir yönüm var."
Luwan Lisesi'nin müdürü He Li ve Parti Şubesi Sekreteri Chen Yi, öğrencilerle etkileşimde en çok "Fen eğitimi insanları besler ve insancıl ruh ruhu oluşturur" dedi. Bu okul çok işlevli bir ekip oluşturmayı umuyor. Nitelikli öğretmenlerden oluşan bir ekip, öğretmenlerin mesleki becerilerine tam anlamıyla katkıda bulunur ve öğretmenlik uygulamalarında öğretmenlerin profesyonel yeteneklerini sürekli olarak geliştirir. Luwan Ortaokulu, normal öğrenciler için düzenli fizik, deneysel ve Çince dersleri vermektedir.
3. Sınıf (5) sınıfında öğrenciler sınıfta "Hongmen Ziyafet" dinlediler. Doğu Çin Normal Üniversitesi'nde 2017 Çin dili ve edebiyatı bölümü olan Ma Hongxia, "Bir dersi dinledikten sonra, bunun mevcut öğrenme alışkanlıklarım üzerinde büyük bir etkisi olduğunu hissediyorum" dedi. Liselerin öğretmenlerin profesyonelliğine büyük önem verdiği ve öğretmenlerin sadece öğrencilerin çalışmalarına rehberlik etmeleri gerekmediği ortaya çıktı. Okumak için profesyonel araştırmalarda yenilik yapmaya devam etmeli ve zamana ayak uydurmaya çalışmalıyız. "Bu, gelecekteki öğretmenlerin yalnızca sağlam mesleki bilgiye sahip olmaları değil, aynı zamanda disiplinler arası öğrenme yeteneğine de sahip olmaları gerektiğinin derinlemesine farkına varmamı sağlıyor. Bu aynı zamanda beni öğrenme durumum ve yönüm hakkında aktif olarak düşünmeye motive ediyor."
"Aşk eğitimin ruhudur"
Jianqing Experimental School, eğitim hedefleri olarak "iyi ahlak, güçlü yetenek, sağlam temel, olağanüstü uzmanlık ve geniş vizyon" alıyor ve "tek noktadan, çok yönlü, yüksek kaliteli" okul modeline bağlı kalıyor. Başkan Pan Jingfang, Doğu Çin Normal Üniversitesi ile bir forumda, "Sevgi, eğitimin ruhudur. İyi bir öğretmen olmanın sırrı, eğitimin neşesini ve mutluluğunu sürekli olarak takip etmektir." Dedi.
Jianqing Deney Okulunda normal öğrenciler, iki nokta arasındaki uzaklık formülüyle ilgili bir matematik dersini dinlediler. Öğretmen, açıklamada matematiksel fikirlere bilinçli olarak nüfuz etti ve ispat sürecinin titizliğini vurguladı. Ayrıca İngilizce dersine ve psikoloji dersine de katıldılar. East China Normal University'den 2017 sınıf matematik ve uygulamalı matematik öğrencisi olan Wang Yi, "Üniversiteye girdikten sonra ilk kez bir ortaokul sınıfına girdim. Bir sınıfa gelecekteki bir öğretmenin bakış açısıyla baktım ve derinden etkilendim." Dedi. İyi bir öğretmen olarak "Dört Haves" in anlamının derinden farkındayım ve iyi bir öğretmen olmaya daha kararlıyım.
"Geleceğin Öğretmen Kalitesini İyileştirme Planı", öğretmen öğrencilerin kariyer planlamalarını iyileştirmelerine, öğretmen becerilerini geliştirmelerine ve temel rekabet güçlerini geliştirmelerine yardımcı olmak için Meng Xiancheng College tarafından öğretmen öğrenciler için oluşturulan özel bir kalite geliştirme planıdır. Program, öğrencilerin mesleki yeteneklerini ve gelişim becerilerini geliştirmek için "iş aramak için biraz ısınma", "işyerinde bir günlük ilk deneyim", "ünlü bir öğretmen atölyesi" ve "büyük sırlar için bir kerelik uygulama" gibi dört ana bölümü kullanır.
Yazar: Fan Liping Wan yavaşça çiziyor: East China Normal University College, Meng Xiancheng'i sunuyor Yayıncı: Fan Liping Sorumlu Editör: Jiang Peng
* Wenhui'ye özel el yazması, lütfen yeniden basım kaynağını belirtin.
-
- Seni kurtarmak için ne yapabilirim, benim obsesif kompulsif bozukluğum! Bing kardeş cevap için Çin lahanası koydu
-
- Yangtze River Delta Kültür Fuarı Minhang, en son ikonik kültürel ve yaratıcı projeleri yayınladı
-
- Kuzey Amerika Gişesi | "Karlar Ülkesi 2", Gişe Satışlarını Açarak Birden Fazla Rekor Kırdı
-
- Atlas | 32. Altın Horoz Ödülleri'ne kırmızı halıda bir bakış, en göz kamaştıran yıldız kim?
-
- Şu anda 100'den fazla üniversite tarafından çok değer verilen bu reform pilot uygulaması ne kadar etkili? Pekin Üniversitesi, Halk Üniversitesi, Çin Normal Üniversitesi ve Şangay Üniversitesi bugün "
-
- Yoksul ailelerin umutlarını yeniden kazanmalarına izin verin! Zhucheng tam bir yoksulluğu azaltma tıbbi güvenlik sistemi kuruyor
-
- "Önerilen okuma" Kızının ödeviyle çılgına dönmesine yardım eden kadın anne ve babası güldü ve şöyle dedi: Bugün vaktin var
-
- Kültürel ve yaratıcı simge yapılar, çocukların hayallerini tanımladıkları bir yer haline geldi ve "Bilgelik Sınırsız Resim Yapma" 5.000'den fazla çevrimdışı kişinin ilgisini çekti
-
- Çin Yayınevi Eski Başkanı Wang Xuming: Üç Karakterli Klasiği daha az okumak, Kırmızı Konaklar Rüyasını çok erken okumamak
-
- Mutlu kasaba çok mutlu! Luozhuang "dört seviyeli sulama" çalışma yöntemi, kitlelerin ihtiyaçlarını doğru bir şekilde karşılar
-
- Kısa bir can sıkıntısı tarihi: Can sıkıntısı olmadan, muhtemelen bugün hiçbir insan medeniyeti yoktur
-
- Rapoo'nun kablosuz şarj çevre birimleri konusu olan "Kablosuz şarj + kablosuz bağlantı" Gemini çevrimiçi
