Kolejlerdeki ve üniversitelerdeki tüm personel için çok yönlü eğitimin gerçekleştirilmesine odaklanan Eğitim Bakanlığı, geçen yıl kolejlerde ve üniversitelerde "Üç Kapsamlı Eğitim" için kapsamlı bir reform pilotu başlattı. Şimdiye kadar toplam 8 pilot il (bölgeler ve şehirler), 25 pilot üniversite ve 92 pilot kolej seçildi.
"Üç Çok Yönlü Eğitim'in kapsamlı reform pilotu sadece pilot birimin meselesi değil, aynı zamanda tüm bölgelerdeki tüm üniversitelerin iyi yapması gereken temel bir görevdir. Pilot uygulamaya dahil olmayan okulların da sorumluluklarını keşfetmesi ve pekiştirmesi ve tüm bölgelerdeki tüm üniversitelerin düşüncesini teşvik etmesi gerekiyor. Siyasi çalışma önemli bir konumda. "23 Kasım'da, Eğitim Bakanlığı İdeolojik ve Politik Çalışma Bölümü müdür yardımcısı Zhang Wenbin, Doğu Çin Normal Üniversitesi'nde düzenlenen" Tüm Personel, Tüm Süreçler, Çok Yönlü Eğitim "e katıldı. Kapsamlı Reform Pilot Birimleri Deneyim Değişimi ve Başarı Sergisi, Üç Çok Yönlü Eğitim in kapsamlı reformunun başlatılmasından bu yana, bazı pilot birimlerin insanları öğretme ve eğitme, bilimsel araştırma ve eğitim, uygulamalı eğitim, yönetim ve eğitim vb. Alanlarda bazı alanlar oluşturduğunu belirtti. Terfi değeri olan yeni bir mekanizma.
Bu toplantıda uzman önerileri de vardı.Önceki dönemde elde edilen pilot sonuçlar birleştirilerek, Üniversiteler, insanları eğitmenin ve eğitmenin "yumuşak savunuculuğunu" keşfetmeye ve gelecekte kavranabilecek, kontrol edilebilecek ve değerlendirilebilecek "sert bir kısıtlamaya" dönüştürmeye devam etmek isteyebilirler.
Eğitim Bakanlığı İdeolojik ve Siyasi Çalışma Bölümü müdür yardımcısı Zhang Wenbin bir açılış konuşması yaptı. "00 sonrası" üniversite kampüslerine adım adım girdikçe, hayata ve değerlere bakışları kritik bir "sonuçlanma" döneminde. 95'ler sonrası ve 2000'ler sonrası üniversite öğrencilerinin özellikleri nasıl takip edilir, doğru bir şekilde damla sulama yapılır ve ideolojik ve politik işler nasıl yapılır? Bu toplantıda, "Üç Dürüstlük Eğitimi" nin kapsamlı reform pilotuna katılan 70'den fazla birim, kolej ve üniversiteden temsilciler kendi vakalarını gündeme getirdiler ve canlı paylaşımlar gerçekleştirdiler.
20 Eylül öğleden sonra, Pekin Üniversitesi Guanghua İşletme Okulu ikinci sınıf öğretmeni birinci sınıf öğrencileriyle buluştu. Kaynak: Pekin Üniversitesi Guanghua Yönetim Okulu Bu yılın Temmuz ayından bu yana Pekin Üniversitesi "ikinci sınıf öğretmen" sistemini uygulamaya koydu. Pekin Üniversitesi'nin sistem tasarımına göre, çeşitli kolej ve üniversitelerdeki tüm sınıfların baş öğretmenlerle donatılması temelinde bazı bölümler çift başlı öğretmen sistemini uygulamaya başlamıştır. Pekin Üniversitesi Eğitim ve Mühendislik Bölümü müdür yardımcısı Fan Zhi, "İkinci sınıf öğretmeninin görevi, öğrencilerin ideolojik ve politik eğitimini ve değer rehberliğini üstlenmek ve sınıf inşasında önemli bir destek gücü haline gelmektir, sınıf öğretmeninin veya danışmanın yerine geçmektir." Normal şartlar altında, lisans öğrencileri için sınıf öğretmeni prensip olarak tam zamanlı bir öğretmendir ve ikinci sınıf öğretmeni okulun parti ve hükümet liderleri, ajans kadroları ve fonksiyonel bölümlerin başkanlarıdır.
"Üç Çok Yönlü Eğitim" pilotunu aktif bir şekilde tanıtın. Pekin Üniversitesi'nin ikinci sınıf öğretmeninin, okulun parti komitesi sekreteri ve müdürü, okulun partisi ve hükümeti de dahil olmak üzere 33 fakülte ve okul bölümünde 100'den fazla sınıfı kapsayan 108 kişilik bir çalışma ekibi vardır. Liderlik ekibi sınıfa liderlik etti. Fan Zhi, "İster lider bir kadro, ister genç bir kadro, sadece yönetim ve okul yönetişimi yoluyla eğitim çalışmalarına katılmakla kalmıyorlar, aynı zamanda ikinci sınıf öğretmen sistemi tasarımının yardımıyla, ön saflardaki ideolojik ve politik çalışmalara doğrudan katılabiliyorlar." Dedi. Pekin Üniversitesinde, birinci sınıf öğrencilerine kayıt eğitimi, birinci sınıf öğrencilerine askeri eğitim, pratik ideolojik ve politik ders çalışmaları, kış ve yaz tatillerinde sosyal uygulama gibi çalışma alanlarının tümü, ikinci sınıf öğretmenin iş yapması için giriş noktası haline geldi.
Bu sosyal uygulama, Çin Renmin Üniversitesi öğrencileri için "zorunlu bir derstir". Kaynak: Çin Renmin Üniversitesi'ndeki "Binlerce İnsan ve Yüz Köy" Sosyal Uygulama Projesi'nin resmi web sitesi. "Binlerce İnsan ve Yüz Köy" sosyal uygulama projesi, okul öğrencileri tarafından "zorunlu ders" olarak adlandırılıyor. Çin Renmin Üniversitesi Öğrenci Sosyal Uygulama Merkezi direktörü Ren Haochen, ideolojik ve politik rehberlik, kalite iyileştirme ve yetenek geliştirme eğitim hedeflerinin organik olarak bir sosyal uygulama projesine entegre edildiğini ve Çin Halk Kongresi'nin kurumsal düzeyde de eşlik ettiğini açıkladı. Örneğin, okul, sosyal uygulama kredisi olarak "Bin Yetenek ve Yüz Köy" projesine açıkça karşılık gelir ve "pratik eğitimi" üst düzey tasarımda yetenek eğitimi çerçevesi ve sistemine dahil eder. Çin Ulusal Halk Kongresi'nin, genç öğretmenleri pratik eğitim çalışmalarına katılmaya teşvik etmek için sadece "Binlerce İnsan ve Yüzlerce Köy" sosyal uygulamasıyla işbirliği içinde bir lisansüstü kurs oluşturmadığını, aynı zamanda bir kırsal veri anket veritabanı oluşturduğunu da belirtmek gerekir.
Okul, "Bin Yetenek ve Yüz Köy" projesine entelektüel destek sağlayan genç akademisyenlerin ve uzman öğretmenlerin, bilimsel araştırma sonuçlarını kuluçkaya yatırmak için "Binlerce İnsan ve Yüz Köy" sosyal anket veri tabanından elde edilen verileri kullanmaya uygun veya öncelikli olduğunu açıkça belirtiyor. Bu önlem aynı zamanda genç öğretmenlerin öğrencilerin sosyal uygulamalarına rehberlik edecek bir ekibe liderlik etme hevesini etkili bir şekilde artırmıştır.
"Kolejler ve üniversitelerdeki ideolojik ve politik çalışma akılda ve kulakta olmalı ve mesleki eğitim ile ideolojik ve politik eğitimin yetersiz entegrasyonu sorunu çözülmelidir." Doğu Çin Normal Üniversitesi Eğitim Bölümü parti sekreteri Fang Jianjun, okulun "beş yüz" ü bir platform olarak kullandığını söyledi. , "Üç Çok Yönlü Eğitim" pilot uygulamasının tanıtımında ideolojik eğitim ve işbirliğine dayalı eğitim sistemi kurmak.
Doğu Çin Normal Üniversitesi Eğitim Bölümü Parti Komitesi Sekreteri Fang Jianjun fikir alışverişinde bulundu. Sözde "beş yüz", yüz gölge müdürüne, yüz ders dışı bilimsel araştırma projesine, yüz profesyonel yardım projesine, yüz inovasyon ve girişimcilik projesine ve yüz öğrenci derneğine atıfta bulunmaktadır. Örnek olarak "yüz gölge prensibi" ele alalım. Eğitim Bakanlığı'nın Doğu Çin Normal Üniversite Eğitim Merkezi gibi kaynaklara dayanarak, Doğu Çin Normal Üniversitesi Eğitim Fakültesi, her yıl "gölge okul müdürü" olarak hizmet verecek 100 öğrenciyi seçer, bu öğrencilerin seçkin müdürleri takip etmek için ülke genelindeki okullara gitmelerine ve kapsamlı öğrenme ve deneyim yoluyla, Eğitim reformu misyonuna liderlik etmek için öğrencilerin liderlik ve sorumluluk duygusunu geliştirin ve öğrencilerin eğitimdeki pratik sorunları çözme becerilerini geliştirin.
"Üç bütüncül eğitimi" ilerletmenin anahtarı, onu kolejler ve üniversiteler düzeyinde uygulamaktır. Şangay Üniversitesi Qian Weichang Koleji, ülke çapındaki kolejlerde ve üniversitelerde "Üç Çok Yönlü Eğitim" için ilk pilot kolejlerden biri olarak, okul liderleri ve ilgili bakanlıklar ve bölümler tarafından koordine edilen ve "öğretmenler ahlaki eğitimin ana gücüdür, sınıflar ahlaki eğitimin ana cephesidir, "Öğrenciler, ahlaki eğitim sürecinin ana gövdesidir", öğrenme ve büyük bir adam olma ruhunu teşvik etmek, ideolojik ve politik çalışmaları yetenek eğitiminin tüm yönlerine entegre etmek için "büyük bir adamın tavrını sürdürmek ve vatansever olmak" adlı bir dizi etkinlik gerçekleştirilmektedir. Birinci sınıf yenilikçi yetenekler, güçlü bir "Çin kalbi" ile donatılmıştır.
Zhang Wenbin, "Üç Çok Yönlü Eğitim" pilotunu daha da ilerletmek ve kolejlerde ve üniversitelerde iyi bir ideolojik ve politik iş yapmak için "ağaç diktikten sonra ağaçlandırmaya ihtiyaç duyulduğunu" belirtti. Mevcut pilot projeler hala "noktalar" şeklindedir ve yayılma ve öncü etkileri daha fazla uygulamaya ihtiyaç duymaktadır.
"Üç Çok Yönlü Eğitim" pilot programının ilerlemesiyle, tüm seviyeler üniversite öğrencilerinin ideolojik ve politik çalışmalarına büyük önem vermiş, ancak operasyon sürecinde çeşitli sorunlarla karşılaşılmaya devam edilecek ve sistem düzeyinde garantilere ve zorluklara hala ihtiyaç duyulmaktadır. Örneğin, bazı okul liderleri ideolojik ve politik çalışmalardan bahsederken önemlidir, bunu yaparken yapmamak ve yapmakla meşgul değildir. Bazı birimler uygulamada henüz bir üst geçit kurmamış, bazen bozuk yol açılmamış, bazıları ise "Bağırsak tıkanıklığı" hala var.
Şangay Belediyesi Eğitim ve Sağlık Komitesi Parti Komitesi sekreter yardımcısı Li Xin bir açılış konuşması yaptı.Şangay, Eğitim Bakanlığı'nın kapsamlı reformu için deneysel bir alan olarak seçildiğinden, Şangay kapsamlı bir reform uygulama sürecine girdi. On Eğitici On Kişi nin ideolojik ve politik modeli, büyük, orta ve küçük ölçekli entegre ideolojik ve politik çalışma sistemini geliştirmeye odaklanır.
Şangay Belediyesi Eğitim ve Sağlık Parti Komitesi sekreter yardımcısı Li Xin, geçen yıl Eğitim Bakanlığı'nın kapsamlı reformu için Şangay'ın ilk pilot bölgelerden biri olarak seçilmesinden bu yana, Şangay'ın ideolojik ve politik çalışma sisteminin yeniliğini daha da derinleştirdiğini ve aktif olarak "üç çember, üç tamamlama ve on eğitim" inşa ettiğini ortaya koydu. Halkın ideolojik ve politik yapısı, üniversitelerde, ortaokullarda ve ilkokullarda entegre ideolojik ve politik çalışmaların inşasını teşvik etmek ve ideolojik ve politik çalışmanın kalitesini sürekli olarak iyileştirmek için çabalamak.
onların arasında, "İç daire", İdeolojik ve politik eğitim içeriğinin sağlanmasına odaklanın, sınıfın ana kanallarını ve konumlarını sıkı bir şekilde kavrayın, ideolojik ve politik derslerin öğretim reformunu derinleştirin ve "müfredat ideolojik ve politik", böylece her ders insanları eğitme işlevine sahip olur ve her öğretmen insanları eğitme sorumluluğunu üstlenir. , Tam kadro eğitimine ulaşmak için;
"Orta Çember", Kültürel eğitim, uygulamalı eğitim, yönetim eğitimi, hizmet eğitimi, sübvansiyonlu eğitim vb. Ana ideolojik ve politik eğitim gövdesinin tedarikine odaklanmak, tüm okul çalışmalarını eğitime hizmet etmek için teşvik etmek, tüm bölümler eğitime katılır ve tüm bağlantılar İnsanları eğitme sorumluluğunu alın ve insanları eğitmenin tüm sürecini gerçekleştirin;
"Dış daire", Okul dışındaki kaynakların arzına odaklanın, okullar, toplum ve aileler arasındaki etkileşimi güçlendirin, tüm toplumun eğitimi desteklediği iyi bir durum oluşturun ve çok yönlü eğitimi gerçekleştirin.
Değişim toplantısında, "Üç Quans Eğitimi" nin kapsamlı reform pilot birimlerinden 21 konuk, "Müfredat İdeolojisi", "Etkinlik Eğitimi" ve "Mekanizma Oluşturma" etrafında "Three Quans Eğitimi" birimlerinin iş deneyimini tanıttı. Ve düşünmek, düşünmekle çarpışmak, düşünceyi aydınlatmak.
"Üç-Tüm-Eğitim" çalışmasındaki çeşitli birimlerin deneyimlerini ve uygulamalarını tam olarak göstermek ve değişim için bir platform oluşturmak için, bu konferansın ilk aşamasında "Üç-Tüm-Eğitim" in tipik vakalarını, mekanizmalarını, posterlerini ve videolarını katılımcı birimlerden topladı. Tüm birimlerden olumlu yanıt. Mekanı çevreleyen afiş sergileme duvarı, zengin vaka koleksiyonları ve enfes resim albümleri, katılımcı birimlerin iş etkinliğini gösterirken ve eğitimcilerin insanları eğitme duygularını aktarırken, aynı zamanda "iyi deneyim" ve "iyi uygulamaları" daha da teşvik ediyor "İyi fikirlerin" etkili bir şekilde sunulması. Yazar: Fan Liping haritası: Doğu Çin Normal Üniversitesi Editörü tarafından sağlanan imzaya ek olarak: Fan Liping Editör: * Peng Jiang Wenhui'ye özel makaleler, lütfen kaynağı belirtin.
-
- "Önerilen okuma" Kızının ödeviyle çılgına dönmesine yardım eden kadın anne ve babası güldü ve şöyle dedi: Bugün vaktin var
-
- Kültürel ve yaratıcı simge yapılar, çocukların hayallerini tanımladıkları bir yer haline geldi ve "Bilgelik Sınırsız Resim Yapma" 5.000'den fazla çevrimdışı kişinin ilgisini çekti
-
- Çin Yayınevi Eski Başkanı Wang Xuming: Üç Karakterli Klasiği daha az okumak, Kırmızı Konaklar Rüyasını çok erken okumamak
-
- Mutlu kasaba çok mutlu! Luozhuang "dört seviyeli sulama" çalışma yöntemi, kitlelerin ihtiyaçlarını doğru bir şekilde karşılar
-
- Kısa bir can sıkıntısı tarihi: Can sıkıntısı olmadan, muhtemelen bugün hiçbir insan medeniyeti yoktur
-
- Rapoo'nun kablosuz şarj çevre birimleri konusu olan "Kablosuz şarj + kablosuz bağlantı" Gemini çevrimiçi
-
- Kolej öğrencileri tırmanışa hapsoldu ve polisi kurtarmaya helikopter göndermeye çağırdı: TV'de olan buydu
-
- Yangtze Nehri Deltası Kültür Fuarı Çin hikayesinin pozitif enerji değerlerini yansıtan Yangpu Bölgesi Kültür Bilimi ve Teknoloji Salonu "misafirlerini ağırlıyor"
-
- Anavatanın sıcak kucaklamasını gerçekten hissedin: Pujiang ve Haojiang, Şangay ve Makao'dan öğrenciler, Makao'nun dönüşünün 20. yıl dönümünü diliyor
-
- Du Fuguo, Huang Danian vb. Bu yılki ulusal sınav sorularına girdiler, nasılsın?
-
- Zhou Qi yine arka plan panosu mu?
-
- İnsanlık için ortak bir geleceği olan bir topluluğa doğru
