Chutian Metropolis Daily, 14 Nisan (Muhabir Jie Mingyue Muhabiri Wei Yuanyuan Rong Shiying) "Salgının önlenmesi ve kontrolünden herkes sorumludur. Bir fırça alın ve ayrıca salgının önlenmesi ve kontrolü için konuşabilirsiniz." Son zamanlarda, Hubei Teknoloji Mühendisliği Teknolojisi Üniversitesi Kolej Sanat ve Tasarım Bölümü'nün çevrimiçi "Tasarım Kroki" kursu öğrenciler arasında çok popülerdir. "Salgının" kahramanlarını övmek ve "salgının" yaptıklarını övmek için fırça aldılar.
Okul sanat tasarımı bölümünün temel öğretim ve araştırma bölümünün derslerin askıya alınmaması, öğretimin askıya alınmaması gerekliliklerini yerine getirmek için zamanında planlanan ve ayarlanmış öğretim stratejileri, mevcut eğitim yazılımlarını entegre edip iyileştirdiği ve çok seviyeli bir öğretim yönetim modeli oluşturduğu anlaşılmaktadır. Özel dönemlerde öğrencilerin pratik becerilerinin eğitimini ve gelişimini güçlendirmek için öğretim ve modern teknolojiyi bütünleştirme yöntemini benimseyin.
"Öğrencilerle aktif bir şekilde iletişim kurduktan sonra, boyama araçlarının sınırlı olduğunu ve gerçek dünyada öğretmenin daha zor olduğunu gördüm." Ders öğretmeni Gao Mengling, öğretmenin kalitesini sağlamak ve belirli uygulamalarda öğretim etkilerini birleştirmek için öğretim yöntemlerini ayarladılar ve öğrencileri çeşitlendirmeyi kullanmaya teşvik ettiler. Aletler üzerindeki kısıtlamayı azaltmak için boyama malzemeleri bilgisayar yazılımı ile desteklenir. Derslerde temel materyaller olarak görüntüler kullanılır ve evde eskiz yapamama sorununu çözmek için yaratma ana odak noktasıdır. Süreç açısından haftalık olarak Pazartesi günleri, Salı günleri yoğun dersler yapılacak, öğrencilerin bitmemiş çalışmaları kontrol edilecek, Çarşamba günleri öğrenciler ödevlerinin içeriğini bağımsız olarak derinleştirecekler ve Perşembe günleri öğrencilerin yerinde öğretim ritmine uygun olması için mümkün olduğunca ev ödevlerine yorum yapılacaktır. Katılım oranı ve öğretimin kalitesi.
Gao Mengling, bu salgın önleme temasının tasarım taslağının esas olarak salgın sırasındaki önemli haber olaylarının prototiplerine dayandığını ve öğrencilerden kalemlerle onları en çok hareket ettiren resimler çizmeye teşvik edildiğini ve öğrencilerden resimleri düşünmeleri ve analiz etmeleri ve birçok parçadan öğrencilere rehberlik etmeleri istenir. Görsel anlatım mantığı görüntüde sıralanmıştır. "Salgın sırasında çevrimiçi öğretim zorlu bir uygulamadır. Diğer taraftan temel ders öğretiminin itici gücünü günceller. Bu çevrimiçi öğretim yoluyla, görüntü okuma ve bilgisayar uygulamalarının yaygın hale geldiğini ve öğretmenlerin gelecekte interneti kullanmayı da düşüneceklerini yansıtır. Öğretim tarzı öğretimin daha iyi sonuçlar elde etmesini sağlar. "