Shenzhen'deki bir kütüphane çocukların girmesini yasaklıyor. Ayı çocuk potu tüm çocukların taşımasına izin veriyor mu?
5 Temmuz'da Shenzhen Üniversitesi Şehir Kütüphanesi, WeChat kamu hesabı "Shenzhen Üniversitesi Şehir Kütüphanesi" hakkında bir bildiri yayınladı ve 9 Temmuz'dan itibaren 14 yaşın altındaki çocukların kütüphaneye girmesini yasakladı. Bu hareket hararetli tartışmalara neden oldu.
Bay CD (WeChat ID: chinadailywx) kütüphanenin resmi web sitesinde kütüphanenin bazı çevresel fotoğraflarını buldu
Buna yanıt olarak, Shenzhen Üniversitesi Şehir Kütüphanesi'nden sorumlu kişi, Üniversite Şehir Kütüphanesinin ana işlevinin teknolojik yenilik ve bilgi araştırması olduğunu söyledi. Kütüphanede okuyucular için daha iyi bir öğrenme ortamı yaratmak için 14 yaşın altındaki çocukların kütüphaneye girmesine izin verilmiyor.
Kütüphane görevlilerine göre, çocukların yetişkinlerin okumasına müdahale etmesi sorunu her zaman var olmuştur.Önceden, esas olarak ikna etmekti.Kütüphane, geçmişte de çocuk kartlarına başvurmak veya ebeveynlerle anlaşma imzalamak gibi bazı önlemler almıştı, ancak etkisi iyi değildi; 14 yaşındaki çocukların müzeye girmesinin yasaklanması kararı kapsamlı bir değerlendirmeden sonra alındı ve ayrıca üst makama danışıldı.
Çin Halk Cumhuriyeti Halk Kütüphanesi Yasası 1 Ocak 2018 tarihinden itibaren uygulanmaktadır. Bunlardan 34. Madde, devlet tarafından kurulan halk kütüphanelerinin çocuklar ve çocuklar için okuma alanları oluşturması, ilgili profesyonelleri çocukların ve çocukların özelliklerine göre tahsis etmesi, çocuklar ve çocuklar için okuma rehberliği ve sosyal eğitim faaliyetleri yürütmesi ve okullar için ilgili faaliyetleri yürütmesi gerektiğini açıkça belirtmektedir. Ders dışı etkinlikler destek sağlar. Koşulların izin verdiği alanlar, çocuklar ve çocuklar için ayrı kütüphaneler kurabilir. "
Shenzhen Üniversitesi Şehir Kütüphanesi'nin resmi web sitesine göre, Shenzhen Üniversitesi Şehir Kütüphanesi Tamamen Shenzhen Belediye Hükümeti tarafından finanse edilen bir kamu kurumudur.Peking Üniversitesi, Tsinghua Üniversitesi ve Harbin Teknoloji Enstitüsü Shenzhen Enstitüsüne ait bir kütüphanedir ve Shenzhen sakinlerine açıktır. Bir üniversite kütüphanesi ve bir halk kütüphanesi olmak üzere ikili işlevlere sahip ilk yerli kütüphanedir. Kütüphane 31 Aralık 2006 tarihinde Üniversite Kasabası öğretmen ve öğrencilerine, 30 Mart 2007 tarihinde de sosyal okuyuculara açılmıştır.
Netizenler ne düşünüyor
Ayı çocukları sorun çıkarır, ebeveynleri doğurur ve ebeveynlerin çocuklarına eğitimi, sorunun köküdür.
@ lwr: Bir halk kütüphanesinin personeli olarak, ayı çocuklarını taşıyan, kitap düzenleyen, gürültü yapan, çocuklar gürültü yapan, ebeveynler gülen çok sayıda ayı ebeveyn gördüm. Bazı ebeveynler çocuklarını resim çekmek için kütüphaneye getirdiler.Çocukların çoğu gerçekten kitap okumak istiyor, ancak bu küçük kısım çoğu insanı etkiledi.
@ aaa: Neden ayı çocukları var? Çoğu ayı ebeveynlerinden ayrılamazlar. Küçükken yaşadılar ve yaşadılar, ama büyüdüklerinde onları idare edemediler. Orta derecede sevgi ve sıkı disiplin en iyisidir.
@ : Canlı ve yaramaz olmak çocukların doğasıdır ve temel konu ebeveynlerin eğitimidir.
Kütüphanedeki tüm gürültü çocuklardan gelmiyor, başlarını destekleyen bir grup insan olmamalı.
@ : Yalnızca çocuk doğurmakla kalmaz, aynı zamanda ebeveynler ve yaşlılar da taşır. Kütüphanede okuduğumda gençler sessiz olduğunu biliyor ve konuşurken bile fısıldıyorlar. Sadece ölmemiş olanlar seslerini bırakıp çağırsınlar.
Tüm çocukların kütüphaneye girmesini doğrudan yasaklamak gerçekten bir karışıklıktır ve kontrol için yer olmalıdır.
@ _winster: Artık çocuk kütüphaneleri temelde tüm il düzeyindeki idari bölgelerde mevcuttur. Doğrudan çocuk kütüphanesine gidin.
@ _1997: Bu çok aşırı. Bütün çocuklar çocuk sahibi değil. Bunun yerine, okumayı seven pek çok çocuk yetiştirilmeleri gereken yerden izole ediliyor. Kibar çocuklar yok. Neyi yanlış yaptın
@ : Kitaplık kara listesi kurmanız tavsiye edilir.Herkesi tek seferde öldürmek iyi değildir.Kitaplıklarda ve kitapçılarda dikkatle okuyan pek çok çocuk gördüm.Sessiz ve şirinler.
Yabancı kütüphanelerin çocuklar için formüle ettiği düzenlemeler
Yabancı ülkelerin ilgili sorunları nasıl çözdüğünü görmek için Bay CD'ye (WeChat ID: chinadailywx) bir göz atalım.
New York Halk Kütüphanesi'nin (New York Halk Kütüphanesi) New York'un her yerinde şubeleri vardır ve vatandaşların yaşamları için çok önemli bir yerdir.
Resmi web sitesi açıkça şunları belirtir:
"New York Halk Kütüphanesi, çocukları kütüphaneyi ziyaret etmeye, kütüphane koleksiyonlarını ve hizmetlerini kullanmaya ve kütüphane tarafından düzenlenen çeşitli projelere katılmaya teşvik etmek için hoş bir ortam sağlamaya kararlıdır."
"New York Halk Kütüphanesi, çocukları Kütüphaneyi ziyaret etmeye, Kütüphane koleksiyonlarını ve hizmetlerini kullanmaya ve Kütüphane programlarına katılmaya teşvik eden samimi bir ortam sağlamaya adanmıştır."
Kütüphane, çocukları aktif bir şekilde çevrimiçi çalışmaya teşvik etmek için çocukların ve gençlerin bilmeleri için güvenlik ipuçlarını da listeler:
Çocuklara yönelik temel politikası, gözetimsiz çocuklar için bir sorumluluk reddi beyanıdır:
Basitçe söylemek gerekirse, normal şartlar altında, tüm çocuklar New York Halk Kütüphanesine girip kullanabilir, ancak bir çocuk kütüphanenin kurallarını ve düzenlemelerini ihlal ederse, dışarıya davet edilme olasılığıyla karşı karşıya kalacaktır.
"Bu kütüphane gözetimsiz çocuklardan sorumlu değildir."
"Kütüphane tesislerinde gözetimsiz bırakılan çocuklardan Kütüphane sorumlu değildir."
"Ebeveynler, veliler ve / veya bakıcılar, çocuklarının güvenliğinden ve davranışlarından tamamen sorumludur. Tüm kütüphane kullanıcıları gibi çocuklar da kütüphane kurallarına ve yönetmeliklerine uymalıdır. Bu kuralları ihlal eden çocuklardan kütüphaneyi terk etmeleri istenebilir. . "
"Ebeveynler, veliler ve / veya bakıcılar, çocuklarının güvenliğinden ve davranışlarından yalnızca sorumludur. Çocuklardan, tüm Kütüphane kullanıcıları gibi, Kütüphanenin 'Genel Kural ve Yönetmeliklerine' uymaları ve bunları ihlal eden bir çocuk olması tavsiye edilir. Kütüphane binasını terk etmek için kurallar istenebilir. "
Indiana'daki Delphi Halk Kütüphanesi, gözetimsiz çocuklar için aşağıdaki kurallara sahiptir:
"Kütüphanenin açılışı sırasında 8 yaşından küçük bir çocuk gözetimsiz bulunursa, kütüphane personeli kütüphanenin ebeveyn / bakıcısını bulmaya çalışacaktır. Ebeveyn / bakıcı bulunamazsa, kolluk kuvvetleri bir telefon alacak ve çocuk Bakımlarına gönderildi. "Kütüphane açıkken 8 yaşından küçük bir çocuk gözetimsiz bulunursa, kütüphane personeli ebeveyni / bakıcıyı kütüphanede bulmaya çalışacaktır. Ebeveyn / bakıcı bulunamazsa, kolluk kuvvetleri çağrılacak ve çocuk onların bakımına verilecek.
8 ila 12 yaş arası çocuklar, kapıyı kapattıktan sonra 15 dakika içinde ebeveynleri / bakıcıları tarafından alınmazsa, kolluk kuvvetleri bir telefon alacak ve çocuğa onlar tarafından bakılacaktır. "
8-12 yaşları arasındaki bir çocuk, kapatıldıktan sonraki 15 dakika içinde bir ebeveyn / bakıcı tarafından alınmazsa, kolluk kuvvetleri aranacak ve çocuk onun bakımına alınacaktır. "
Maryland eyaletlerinde bulunan Caroline County Halk Kütüphanesi:
"8 yaşın altındaki hiçbir çocuk gözetimsiz bırakılamaz ve en az 13 yaşında sorumlu bir kişinin eşlik etmesi gerekir." . "
Sonuç olarak, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki büyük halk kütüphaneleri tüm çocukları hoş karşılamaktadır, ancak güvenliklerini sağlamak için gözetimsiz çocuklar için ilgili politikaları formüle etmişlerdir. Politikalarının ayrıntıları eyalet yasalarına göre değişir.
Avustralya'nın Melbourne kentindeki State Library Victory (State Library of Victoria), görkemli mimarisi ile ünlüdür.
Bu kütüphane, Çocuk Güvenliği Davranış Kurallarını yazmak için resmi web sitesindeki tam bir sayfayı kullanır ve bu kodun büyük bir kısmı kütüphanedeki personele ve gönüllülere yazılır ki bu çok önemlidir Çocuk güvenliği.
Bay CD, herkesin hissetmesini sağlamak için resmi web sitesinden birkaç cümle seçti:
"Victoria Eyalet Kütüphanesi herkese açıktır ve herkese açıktır. Çocukların güvenliğini koruyan, çocuk istismarına karşı sıfır toleranslı ve her zaman çocukların yüksek yararına odaklanan bir kuruluş olmaya kararlıyız."
"Victoria Eyalet Kütüphanesi herkes tarafından erişilebilir ve herkese açıktır. Çocuk istismarına karşı sıfır toleranslı ve her zaman çocuğun yüksek yararına hareket eden, çocuklar için güvenli bir kuruluş olmaya kararlıyız."
Genç öğrenciler için zenginleştirici deneyimler yaratmayı hedefliyoruz ve çocukların kendilerini güvende, mutlu hissetmelerini ve daha özerk olmalarını umuyoruz. Küçük öğrenciler için zenginleştirici deneyimler yaratmayı ve çocukların kendilerini güvende, mutlu ve güçlendirilmiş hissetmelerini istiyoruz. "
"Çocukların güvenliğini sağlamak için çalışanlarımıza ve gönüllülerimize sürekli eğitim ve destek sağlıyoruz."
Böyle bir kütüphanede okuyan annemin artık güvenliğim için endişelenmesine gerek yok.
Diğer yerlerdeki çocuklar için özel politikalar
Shenzhen Üniversitesi Şehir Kütüphanesi'nin yeni politikasından oldukça hayal kırıklığına mı uğradınız? Çocukların ilgi alanlarının gelişimsel amaç olduğu bu yerlere bakmak sizi daha iyi hissettirebilir ...
1899'da, dünyanın ilk çocuk müzesi olan Brooklyn Çocuk Müzesi'nin doğumundan yüz yıldan fazla bir süre sonra, uluslararası çocuk müzesi işi gelişti.
Bu süreçte Rousseau'nun "Doğa Eğitimi", Dewey'in "Uygulamadan Öğrenme", Montessori'nin "Montessori Eğitim Sistemi", Piaget'in "Bilişsel Yapı Teorisi", Gardner "Çoklu Zeka Eğitimi" gibi ileri düzey çocuklara yönelik bir dizi eğitim kavramı, müze uygulayıcıları için önemli teorik rehberler haline gelmiştir ve bunlar yeterli ve yararlı uygulama elde etmişlerdir. Müzeler, "çocuklar için en önemli eğitim kaynaklarından biri ve en güvenilir olanı" olarak kabul edilmektedir. Kültürel kalıntı bilgi kaynaklarından biri. "
Yurtiçinde, Batılı çocuk müzelerinden esinlenerek, son 20 yılda müze yapımı ve çocukların eğitimine dayalı planlaması, eğitim, müzecilik ve tasarım geçmişine sahip kişilerin dikkatini çekmiştir. Uygulama modları kabaca aşağıdaki üç türe ayrılabilir. :
Birincisi, çocuklara adanmış bir müze yaratmak. Bu aşamada, kamu ve özel çocuk müzelerinin inşası geç başladı ve gelişimleri nispeten yavaş. Ana temsilciler Şangay Çocuk Müzesi (1996), Şangay İnteraktif Keşif Sarayı (2004), Pekin Doudoujia Bilim ve Teknoloji Müzesi (2010) , Çin Kadın ve Çocuk Müzesi (2010), Çin Çocuk Merkezi Lao Niu Çocuk Keşif Salonu (2015), vb.
Şangay Çocuk Müzesi
İkincisi ise müzede çocuk aktiviteleri için özel bir alan oluşturmak. Yenileme, yenileme ve genişletme veya yeni kuruluşlar için fırsatlar elde eden bazı müzelerin çoğunun sergi salonlarında çocuklara özel etkinlik alanları vardır.
Çin Ulusal Müzesi, Nanjing Müzesi, Guangdong Eyalet Müzesi, Hubei İl Müzesi, Başkent Müzesi ve Hanyangling Müzesi gibi pek çok müze çocuk aktiviteleri için özel alanlar oluşturdu.
Çin Navigasyon Müzesi Çocuk Aktivite Merkezi
Çin Ulusal Müzesi Çocuk Deneyim Alanı
Üçüncüsü, çocukların eğitim projelerini başlatmaktır. Zaman zaman farklı yaşlardaki izleyiciler için farklı içerikli eğitim projeleri başlatmak, Çin'deki çoğu müze eğitim faaliyetinin ana görevlerinden biri haline geldi.
Çin Bilim ve Teknoloji Müzesi Çocuk Bilim Parkı
Editör: Wang Yu
Stajyerler: Zheng Yunxiao, Pan Zhenggang
Bazı referans kaynakları: Voice of China, The Paper, Weibo, vb.
Sıcak makale önerisi
