Red Net Time Muhabiri Dai Xurui Hu Yiting Gao Hang Wang Junyu Muhabiri Liu Li, Changsha'dan Rapor Ediyor
Derslerin askıya alınması yok, derslerin askıya alınması yok, öğretimin durdurulması yok. Salgın önleme ve kontrol çalışmaları hala ciddidir. Ulusal Savunma Teknolojisi Üniversitesi, okulun başlamasını ertelemeye ve öğretim için çevrimiçi canlı öğretim yöntemini benimsemeye karar verdi. Fakülte, kadro ve öğrencilerin üçlüsü, öğretim için ortaklaşa güçlü bir kale inşa etti.
Tur eğitmenleri için okul sonrası gelişim.
"Yeni bağlantı" çok çalışıyor
Sıra bir konferans masasına, oturma odası bir sınıfa dönüşüyor. Evi bir okul olarak düşünün ve kalbinizi sınıfa getirin. Geçmişte yüz yüze ve bugün uçtan uca, fakülte üyeleri "yeni çapalara" dönüştüler ve çok sayıda hayranın ilgisini çekerek canlı web yayınları aracılığıyla ders verdiler.
"Net ünlü çapası" olmanın arkasında, öğretmenlerin iletişimi ve koordinasyonu daha fazladır. Ulusal Savunma Teknolojisi Üniversitesi Askeri Eğitim Bölümünden "sıfırdan yapılmış" Profesör Huang Sınıfta bir su bulutu gibi ders vermesine ve anlamlı bir şekilde konuşmasına rağmen, hiçbir zaman çevrimiçi canlı yayınlara maruz kalmamıştı ve öğrencilerle iletişim ve etkileşimden endişe ederek güçlü bir "Changsha Mandarin" konuştu. Zamanında ve düzensiz, sınıfın kalitesini etkileyen. Materyal topladı, bildiriler yazdı ve canlı yayın platformunu kullanarak pratik yaptı. Her seferinde bir saat önceden öğretim sistemine girmesi, ekipmanın hatalarını ayıklaması ve bildirimler yayınlaması gerekiyordu. Öğrencilerin kafaları tek tek aydınlatıldığında net bir "Merhaba öğretmen" kuruldu. İyi bir çevrimiçi öğretim ve öğrenim köprüsü.
Tur hocası için son sınıf öğrencisi olarak dersten sonra öğrencilerle "sohbet etmek" ödevini yapması gerekir. Müfredat dışı bilgiyi genişletmek, öğrenmeyi öğretmek, bilimsel araştırma ve öğretme deneyimini öğretmek için, her ev ödevinden sonraki "ek sorular" öğrenciler tarafından sevilir. "Okul sonrası hizmet" öğretmenlerin ve yaşlıların birleşimidir ve öğretmenlerin zor işidir. Canlı.
Okul, ders kitaplarını öğrencilere postalar.
"Zor" yapılandırma tam zamanında
En "sert çekirdek" olan çevrimiçi sınıflar, ağ kaynaklarının "yüksek yapılandırmasına" da aittir. Geleneksel öğretimde "yeni oyun" ve "yeni numaralar" görülmez ve bu da çevrimiçi öğretim yöntemini sürekli olarak zenginleştirir.
Kursun ileriki çalışmalarıyla birlikte, her ünite öğrencilerin ihtiyaçlarını dikkate alır ve gönülden eve "kitap gönderir". Okulda geride kalan personel gece boyunca paketleri dağıttı, adresleri topladı ve öğretim materyallerinin yerinde olmasını sağladı.
Dersten önce, ilgili ders bilgileri ve çeşitli konularda öğrenme materyalleri platform bulutunda yer alır ve öğrenciler istedikleri zaman öğrenmenin "savaş alanına" gidebilirler; sınıfta, büyük canlı yayın platformları ve çeşitli etkileşimli işlevler "on" "Sekiz silah", bağlantının kesilmesi gibi beklenmedik durumlar olsa bile, serbestçe yanıt verebilir ve aynı zamanda, yazılımın arka ucunun sağladığı verilerden öğrencilerin öğrenme durumunu izleyebilir ve dersten sonra, öğrenciler evde yalnız olmalarına rağmen, daha doğru bir şekilde öğretebilir. Ancak hiçbir şekilde "tek başına savaşma" - eğitmenler birbirlerine her şeyi verir, soruları çevrimiçi yanıtlar, öğretim videolarını, eğitim yazılımlarını ve ev ödevlerini zamanında yükler ve öğretim koşullarını sağlamak için ellerinden gelenin en iyisini yaparlar.
Öğrencilerin aileleri için "VIP Öğrenim Bölgesi".
Sınıf notları kontrol edilir.
"Takip edin ve denetleyin" gevşeklik değil
Çevrimiçi öğretim birbirine bağlı değil ve yönetimi zor mu? İmparatorun çok uzakta olduğunu ve tembel olmak istediğini mi düşünüyorsunuz? Özel dönemlerde, "denetim ekibi" kaliteyi sıkı bir şekilde denetlemek ve sağlamak için zamanında saldıracaktır.
Öğrencileri her zaman önemseyen takım kadroları "dersi çevrimiçi olarak kontrol etmeye" başladılar ve canlı sınıfta sessizce "transfer öğrenciler" oldular. Olayları duyunca öğretmenleri aramak için "Büyük Roket" i de gösterecek. Öğrenci ekibinin omurgası elinden gelenin en iyisini yaptı - sınıf lideri, sınıftaki tüm üyelerin yerinde olduğundan emin olmak için sınıftan önce kontrol etti; sınıf temsilcileri de netti, eğitmenlerle iletişim kurdular, derhal dersi dinlemek için çevrimiçi olmaları hatırlatıldı, koordineli Soru-Cevap zamanı için ayarlandı ve dersten sonra nokta kontrol edildi Sınıf notları mükemmel çevrimiçi "mikrofonlara" dönüştü; sıranın omurgası bile planlama, veri toplama, ödev özetleme, DDL'den önce yoldaşların "geçici bekletme" şans eseri zihniyetini "boğma" konusunda iyi bir iş çıkarıyor.
Elbette, "bulut eğitiminin" kalitesini sağlamak için ebeveyn desteği vazgeçilmezdir. Evde özel olarak tasarlanmış "VIP" alanı, sessiz ve rahat, hızlı internet hızı, hızlı motivasyon, soğumadan öğrenme heyecanı!
Salgın, Milli Savunma Üniversitesi üyelerinin kampüse girmesini engelledi, ancak öğrenme hevesini durduramadı. Kendini adamış öğretmenler, vicdanlı kadrolar ve öğrenmeye istekli öğrenciler, tüm ülke halkıyla "salgınla mücadele" ediyor.