Ulusal Meslek Yüksekokulu Becerileri Yarışması'nda Guangdong üçüncü oldu; en büyük ölçekten en güçlüye nasıl geçilir?
Southern Metropolis News. 2019 Ulusal Meslek Yüksekokulu Becerileri Yarışması, 7 Mayıs - 16 Haziran tarihleri arasında ülke çapında 22 yarışma alanında gerçekleştirildi. Ülke çapında 37 bölgeden 17.000'den fazla yarışmacı, orta ve yüksek meslek gruplarında 87 projeye katıldı. oyun.
3 Temmuz'da Milli Eğitim Bakanlığı, 2019 Ulusal Meslek Yüksekokulu Beceri Yarışması'nın kazananlarını açıkladı. Southern Capital Education Alliance, halka açık listede yaklaşık 5.000 ödülü sayıyor ve toplam ödül sayısı içinde ilk beş ili ve yüksek mesleki ve orta meslek gruplarında en çok ödül alan ilk beş ili gösteriyor.
Peki, hangi iller Guangdong'dan daha fazla ödül kazandı? Guangdong için hangi okullar onur kazandı?
Toplam ödül sayısı: Shandong en çok, Zhejiang ikinci
Guangdong Eyaleti, yüksek mesleki ve orta öğretim meslek yüksekokulları için 330 ödülle ülkede üçüncü sırada yer almaktadır. Bunların arasında 56 birincilik, 139 ikincilik ve 135 üçüncülük ödülü bulunmaktadır.
Bu sonuç, sırasıyla 390 ve 380 ödülle Shandong ve Zhejiang'ın arkasında yer alıyor. Buna ek olarak, en fazla birincilik ödülünü alan ülke, toplam 153 ile Jiangsu Eyaleti oldu.
Yüksek Mesleki Eğitim Grubu: Shandong en çok ödülü kazandı ve Guangdong beşinci oldu
Yüksek meslek grubunda yer alan ilk beş eyalet Shandong, Jiangsu, Anhui, Hunan ve Guangdong'dur.
Bunların arasında Shandong, 46 birincilik de dahil olmak üzere 153 ödül kazandı; Jiangsu, ülkedeki en fazla birincilikle ikinci sırada toplam 147 ödül kazandı; Anhui Eyaleti ve Hunan, Guangdong'un önünde yer alıyor. Eyalet; Guangdong Eyaleti, 23'ü birincilik, 58'i ikincilik ve 57 üçüncülük ödülü olmak üzere 138 ödülle beşinci sırada yer aldı.
İkincil Meslek Grubu: Zhejiang birinci, Guangdong üçüncü sırada
İlk beş eyalet Zhejiang, Shandong, Guangdong, Fujian ve Jiangsu, üçüncü sırada ise Guangdong bulunuyor.
Zhejiang, 67'si birincilik, 131 ikincilik ödülü ve 55 üçüncülük ödülü dahil olmak üzere toplam 253 ödül kazandı; Shandong, 72'si birincilikle ödüllendirilen 16 öğe ile ikinci oldu; Guangdong 33'ü birincilik, 81 ikincilik ödülü ve 78 üçüncü olmak üzere 192 ödülle üçüncü oldu.
Guangdong Yüksek Meslek Grubu: Shenzhen Polytechnic büyük kazanan
Tasnif edildiğinde, Shenzhen Meslek ve Teknik Koleji'nin Guangdong Yüksek Mesleki Beceriler Yarışması'na en büyük katkıyı hak ettiği ve 19 öğe kazanarak birinci olduğu görüldü. Bunlar arasında, Shenzhen Meslek Yüksekokulu birincilik ve ikincilik ödülü sayısı da sırasıyla 10 ve 7 ile en büyüğüdür.
Shenzhen Meslek ve Teknik Bilgi Teknolojileri Koleji ile Shunde Meslek ve Teknik Koleji sırasıyla ikinci ve üçüncü sırada yer alırken, toplam ödül sayısı ve iki kolej tarafından kazanılan birincilik sayısı eşittir. Guangzhou Panyu Mesleki ve Teknik Koleji dördüncü sırada 7 ödül kazandı.
Guangdong Ortaokul Meslek Okulu: Ödüllü ilk on okul, Shenzhen'den 7
Ödül sayısı bakımından Guangdong eyaletindeki ilk on ortaöğretim meslek okulu arasında 7'si Shenzhen'de yer alıyor, bunlardan 6'sı sıralamada ilk 6'da ve biri 8. sırada yer alıyor. Buna ek olarak, Guangzhou Ortaokul Meslek Okulu iki koltuk işgal ediyor ve Foshan'ın bir yeri var.
Shenzhen Longgang Mesleki ve Teknik Okulu, 1 birincilik, 4 ikincilik ve 9 üçüncülük ödülü dahil olmak üzere 14 ödüllü proje ile birinci oldu. İkinci sırada, 10 ödül, 2 birincilik, 4 ikincilik ve 4 üçüncülük ödülü kazanan Shenzhen İkinci Meslek Teknik Okulu yer alıyor. Yakından takip eden Shenzhen Shajing Meslek Lisesi ve Shenzhen Bolun Meslek ve Teknik Okulu.
Guangzhou'daki iki okul, Guangzhou Zengcheng Meslek Teknik Okulu ve Guangzhou Hafif Sanayi Meslek Okulu'dur. Ödül sayısı sırasıyla 8 ve 5 olup, sıralamada 7. ve 9. sırada yer almaktadır. Foshan'ın Shunde Bölgesi'ndeki orta öğretim meslek okulları 10'uncu sırada 5 ödül kazandı.
Gözlemlenen
"En büyük" den "en güçlü" ye nasıl geçilir
Guangdong Mesleki Eğitimde hala gelişme için yer var
Guangdong Eyaletindeki meslek yüksekokullarının ödüllü projelerine bakıldığında, Guangdong Eyaletindeki avantajlı projelerin imalat, iletişim, ticaret ve modern hizmet endüstrileri alanlarında yoğunlaştığı görülebilir.Bu avantajlı projeler, yerel endüstriyel dönüşüm için gerekli olan endüstriyel beceri ve yeteneklerin yönü ile tutarlıdır.
Ancak ülkedeki en büyük mesleki eğitime sahip olan Guangdong'un beceri yarışmalarında ödül sayısına liderlik etmediği ödül sayılarından anlaşılabilir. Son yıllarda "rekabet için rekabet etme" ve "yarışma için eğitim" davranışları teşvik edilmemiş ve kabul edilmemiş olsa da, mesleki eğitim beceri yarışması, meslek yüksekokullarının kalitesini ölçmek için hala hava kanatlarından biridir. Bazı uzmanlar, Guangdong'un mesleki eğitimin geliştirilmesinde hâlâ iyileştirilmesi gereken yer olduğuna inanıyor.
Avantajlı projeler Guangdong'un endüstriyel dönüşümünü güçlendiriyor
Mesleki beceriler yarışmasında Guangdong Eyaleti, bulut bilişim ve uygulama, 4G ağ inşaat teknolojisi ve İnternet + uluslararası ticaret kapsamlı beceriler dahil olmak üzere üç takım becerileri yarışmasında iki birincilik kazandı. İnternet + uluslararası ticaret kapsamlı becerileri, oyuncuların bilgisayar araçları, fiyat teklifi pazarlık yeteneği, öğrencilerin mobil iletişim ağı yapısını, ağ veri yapılandırmasını, açma ve sorun giderme yeteneklerini ve öğrencileri incelemek için bulut bilişim teknolojisi ve uygulamalarını kapsamlı bir şekilde incelemek için 4G tüm ağ inşaat teknolojisinde uzman olmasını gerektirir. Bulut bilişim platformu mimarisinin planlanması ve tasarımı.
Bilgi mühendisliği yarışmasında, Guangdong Eyaleti meslek yüksekokulları 8 olağanüstü performans sergiledi ve sırasıyla 4 madalya kazandı. Bu 8 proje şunlardır: akıllı asansör kurulumu ve bakımı, yazılım testi, elektronik ürün çip seviyesi denetimi, bakım ve veri kurtarma, gömülü teknoloji uygulama geliştirme, mobil İnternet uygulaması yazılım geliştirme, bilgisayar ağı uygulaması ve büyük veri teknolojisi ve uygulaması, bulut Hesaplama teknolojisi ve uygulaması. Bu beceri, yazılım geliştirme ve test etme, sistem entegrasyonu ve bakımı, veri analizi ve veritabanı yapımı için destek sağlayacaktır.
İkincil meslek grubu yarışmasında Guangdong Eyaleti, parça ölçme ve haritalama ve CAD haritalama teknolojisi, bilgisayar incelemesi ve bakımı ve veri kurtarma ve siber uzay güvenliği gibi üç yarışmada 8 sıra kazandı. Ağ kurma ve uygulama ve robot uygulama teknolojisi olmak üzere iki projeden her biri 7 sıra kazandı. Bu beceriler, gelecekteki dijital ve bilgi üretimi çağında teknik çalışanlar ve tabandan gelen zanaatkarlar için gerekli iş becerileri olarak kabul edilir. Bunlar, siber uzay güvenliği, büyük veri ve yapay zeka gibi popüler endüstrilerle yakından bağlantılıdır ve Guangdong, Hong Kong ve Makao'daki endüstrileri güçlendirir. Dönüşüm ve gelişme.
Büyük ekonomik illerin daha yetenekli yeteneklere ihtiyacı var
Ülkedeki en büyük mesleki eğitime sahip olan Guangdong Eyaleti olarak ölçek avantajının beceri yarışmasına tam olarak yansımadığını belirtmekte fayda var. Güney Sermayeli Eğitim İttifakı'nın bu sıralamasına bakılırsa, Shandong ve Zhejiang, Guangdong Eyaleti'nden önce birçok ödül kazanırken, Jiangsu, Guangdong'daki yalnızca 56 sandalye ile karşılaştırıldığında 153 sandalye işgal ederek ülkenin en büyük ödülünü süpürdü.
Guangdong Teknik Normal Üniversitesi Mesleki Eğitim Araştırma Enstitüsü dekanı ve Sun Yat-sen Üniversitesi'nde doktora öğretmeni olan Huang Wei, Ulusal Mesleki Eğitim Becerileri Yarışmasının Çin'deki meslek yüksekokullarının kalitesini ölçen göstergelerden biri olduğuna inanıyor.Guangdong meslek yüksekokulları iyi sonuçlar elde etmesine rağmen, Ancak mesleki eğitimin önemli bir ili olarak, kıdemli meslek grubunun beşinci, orta meslek grubunun üçüncü sırada olması yeterli değildir. Bu, Guangdong'un mesleki eğitiminin büyük olduğunu ancak güçlü olmadığını ve iyileştirme için daha fazla alan olduğunu gösteriyor.
Huang Wei, Guangdong'un önemli bir ekonomik bölge olduğunu ve milyonlarca ileri teknoloji yeteneğine diğer illerden daha acil olarak ihtiyaç duyduğunu söyledi.Hükümet ve kolejlerin, endüstri ve eğitimin ulusal entegrasyon politikasını derinlemesine uygulaması ve bu ulusal politikaları uygulaması gerekiyor. Meslek yüksekokullarının yüksek kaliteli gelişimini teşvik etmek. Aynı zamanda, ilimizdeki birçok meslek yüksekokulu, Guangdong'un ekonomik kalkınmasının gereklerini hiçbir şekilde karşılamayan geleneksel genel eğitim modelini benimsemekte, görünüşlerini değiştirmeli ve okul-işletme işbirliğini, üretim ve eğitim entegrasyonunu okulları yönetmenin temel yolu olarak görmelidirler. Meslek yüksekokullarını beceri yarışmasına katılmaları için şiddetle teşvik etmenin ve desteklemenin de gerekli olduğunu düşünüyor.
Southern Capital Education Alliance'tan bir araştırmacı, yukarıda bahsedilen dört vilayetin Guangdong'daki mesleki eğitimin gelişimine giden yoldaki Guangdong'un "kalıpları" ve "askerleri" olduğuna inanıyor. Guangdong'un mesleki eğitimi çağrışımını güçlendirirken "en büyüğünden" "en güçlüsüne" nasıl geçilir Kıyı bölgelerindeki gelişmiş endüstrilerin mesleki eğitimin dönüşümü ve gelişimi için tükenmez bir itici güç olarak nasıl ilerletileceği ve Guangdong endüstrilerinin mesleki eğitim yoluyla nasıl güçlendirilebileceği, hala çaba gerektirmektedir.
Yapımcı: Nandu Education Alliance
Yazan: Güney Metropolis muhabiri Liu Xue, stajyer Wang Sihan, Cao Yi, Wang Ying
