Pekin her bir birincil ve ortaokul için en az bir tam zamanlı güvenlik sağlamayı planlıyor ve kamusal alanda çıkmaz
Her birincil ve ortaokul
En az bir tam zamanlı güvenlik görevlisi ile
Öğretmenin ahlakını ciddi şekilde ihlal eden öğretmen
Öğretmen değerlendirmesinde "bir oyla reddedilecek"
Okul sırasında öğrenci
Kampüsün kapalı yönetimini uygulayın
Yerli
Veri haritası
Her okulda en az bir tam zaman güvenliği ile donatılmıştır
Kamusal alanda çıkmaz uç yok
Talep görüşünde belirtildiği gibi, Okul sırasında öğrenciler kampüsün kapalı yönetimi ile uygulandı ve kampüse personel ve araçlar gibi yasadışı girmeyi önleme koşullarına göre okul kapısında zor bir çarpışma tesisleri kuruldu.
Talep görüşüne göre, az sayıda öğrencisi olan okullar hariç, Her okulda en az bir tam zamanlı güvenlik güvenliği personeli veya eğitilmiş güvenlik yöneticileri olmalıdır. En az bir işe alınan güvenlik personeli acil koruma ve acil kurtarma eğitimine katıldı ve nitelikler elde etti.
Kampüsün ana alanı video görüntü toplama cihazları ve bakımlı bakım ile kurulmalıdır. Koşullu kurulum haftalık alarm cihazları ve kamusal alanda çıkmaz uç elde etmek için bir ek alarm sistemi kurulabilir.
Öğrencilerin kapsamlı kalite değerlendirmesinin değerlendirilmesinde, kaliteli eğitimin önemli bir içeriği olarak hukukun üstünlüğü ve yasal okuryazarlığın farkındalığı; Ortaokulun kapsamlı uygulama faaliyetleri arasında hukuk eğitiminin içeriği bulunmaktadır. Aynı zamanda, önemli ve yeni tanıtılan öğretmenler için eğitim yasaları ve düzenlemeleri eğitimi eğitilebilir; "ahlaki ve hukukun üstünlüğü" nin öğretmenleri hukukun üstünlüğüne özel eğitime katılmıştır. En az bir öğretmen sistem yasal bilgi alır 100 saat veya daha fazla eğitim. Hukukun üstünlüğünün eğitim ve öğretim görevlerinden sorumludur ve okulun ilgili yasal sorunlarının çözülmesine yardımcı olur.
Zorbalık önleme ve kontrolü için düzenli olarak özel bir eğitim düzenleyin
Öğretmen ahlakının ciddi ihlalleri "bir oyla reddedilebilir"
Talep görüşünde belirtildiği gibi, Ahlak eylemini ihlal etme yasasına uygun olarak ele alınabilir ve öğretmenlerin uygunsuz faydaları kullanmasını ve öğretmenlerin yasadışı ihlallerini uygulayarak kararlı bir şekilde cezalandırabilir. Okulun net bir öğretmen ahlak değerlendirmesi yöntemi ve bir öğretmen ahlaki denetim sistemi olmalıdır. Öğretmenlerin ahlaki davranışlarının öğretmenler için "bir veto" göstergesi olarak performansını ciddi şekilde ihlal edecektir. Buna ek olarak, okullar akademik araştırma ve koruma ve öğretmenlerin denetimi ile ilgili mekanizmalar oluşturmalı ve dikkatli ve kesinlikle uygulanabilir.
Eğitim ve öğretim ve sınav değerlendirmesi müfredat standartlarına dayanır ve öğretim standardını aşmaz; öğrencilerin farklı muamelesini kategorize etmek ve uygulamak için kurumsal yönetim önlemleri ve araçları yok ve fiziksel ceza ve fiziksel ceza gibi temel haklarını ihlal eden eğitim yöntemlerini ortadan kaldırmak için araçlar yok Kişilik Hakaretleri; Zorbalık Olay Önleme ve Acil Müdahale Sistemi Mekanizmaları ile Zorbalık Oluşturma Kuruluşları Düzenli olarak öğrenci zorbalık önleme ve kontrol eğitimini yapabilir ve öğrenci zorbalık yönetişim komitelerinin rolünü oluşturabilir ve oynayabilir.
Talep taslağına bir dizi kampüsün bir dizi sıcak konusu yazılmıştır, bu da açıktır Eğitim için yönetim hizmetlerine uyun, öğrencilere sadece ceza için ceza vermeyin ve öğrenciler için cezayı güçlendirmek için okulun kendi yönetim sorunlarını dönüştürmeyin Öğrencilerin kişiliğine hakaret etme ve öğrencilerin kişisel özgürlüğünden yoksunluğu ve zorunlu eğitim aşamasında öğrencilerin davranışları gibi temel haklar yoktur. "
Aile Komitesi ile düzenli olarak iletişim kurmanın yanı sıra, okul aynı zamanda toplulukla iyi bir işbirlikçi ilişki kurmalı ve okulun çevredeki ortamını geliştirmek için sosyal kaynakları ve gücü kullanmalıdır.
Öğrenciler Okul Demokratik Yönetimine Katılmalıdır
İlgili önerilere okul tarafından saygı duyulur
Pekin'deki Okulların Yönetişim Okulu'nu yönetme için temel standartlar (Yorumlar için taslak) en azından her yıl okulun mevcut yasaları ve düzenlemeleri, dernek makalelerini ve daha yüksek - yüksek okul makalelerini karşılaştırdığını belirtti. Okuldaki kural ve düzenlemeleri çözmek için düzey belgeler. Temizleme sonuçları, okul web siteleri ve tanıtım çubukları gibi etkili yollarla zamanında açıklanabilir.
aynı zamanda, Okul liderleri, sıradan öğretmenler (öğrenciler), ebeveyn temsilcileri, topluluk personeli, hukuk danışmanları vb. Ve okulun öğrencilerin hak ve ilgi alanlarını içeren tartışma sistemi, en az altı ayda bir toplantı, bir toplantı tutanakları veya kayıtlar, ilgili önerilere okul tarafından saygı duyulabilir.
Yorumlar sırasında, Öğrencilerin ortaya çıkış oranı daha yüksektir. Örneğin, öğrencilerin okulun demokratik yönetimine katılmaları için bir kanal oluşturmak ve öğrencilerin okul kurma coşkusunu teşvik eden ve koruyan önlemler oluşturmak gerekir. Ortaokulların sağlam organizasyonları, sık aktiviteleri ve tam sistemleri olan öğrencilerin kuruluşları vardır ve düzenli olarak öğrenci kongreleri tutar; okullar öğrencilerin ilgi alanlarını içeren öğrencilerle uğraştıklarında, öğrenciler yönetime katılabilir ve görüşlerini ifade edebilirler.
Netizenler arasında ısıtmalı tartışma
Pekin Daily Müşteri Muhabiri Liu Mian, Kapsamlı Netizens yorum yaptı
Resim | Beiwan Yeni Vizyon
Üretilen | Wang Ran
Düzenle | Su Yue, Hongyuanyuan
