İlk ve orta okulların velileri, Şangay Ortaokul Seviye Sınavı ve Kapsamlı Kalite Değerlendirme Uygulama Önlemlerinin yayınlandığını görmeye geldi!
Şu anda, Belediye Eğitim Komisyonu iki özel destekleyici belge (bundan böyle "İki Uygulama Önlemi" olarak anılacaktır), "Şangay Ortaokul Düzeyinde Sınav Uygulama Önlemleri" ve "Şangay Ortaokul Öğrencileri Kapsamlı Kalite Değerlendirme Uygulama Önlemleri" duyurdu.
İki uygulama yöntemi, lise giriş sınavı için reform planını daha da iyileştirmek ve uygulamaktır. Düşünceli Jun, ayrıntıları herkes için mümkün olan en kısa sürede sunar!
İki uygulama ölçütünün formülasyonunun insanları eğitme, bilimsel değerlendirme ve genel değerlendirme ilkelerine bağlı olduğu bildirildi. Ortaokul eğitimi yasasını ve öğrenci gelişimi yasasını takip edin, ortaokul düzeyindeki sınavın işlevlerini ve konumlandırmasını ve ortaokul öğrencilerinin kapsamlı kalite değerlendirmesini netleştirin ve ortaokul düzeyindeki sınav, ortaokul öğrencilerinin kapsamlı kalite değerlendirmesi ve lise öğrencilerinin kaydı gibi reformların entegrasyonunu güçlendirin. Öğrencilerin genel gelişimi, ortaokullarda öğretim kalitesinin iyileştirilmesi ve ortaokul ve lise okullarında yetenek eğitimi seviyesinin iyileştirilmesi.
"Şangay Ortaokul Düzeyinde Sınav Uygulama Önlemleri", ortaokul düzeyindeki sınavın ilgili kurallarını daha da netleştirdi. İçerik temel olarak dört yönü içerir: sınav konuları, sınav yöntemleri, her konunun süresi ve puanları, sınav organizasyonu ve uygulaması ve sınav sonuçlarının uygulanması.
Ortaokul seviyesindeki sınav konuları dil, matematik, yabancı diller, etik ve hukukun üstünlüğü (ideolojik ve ahlaki), tarih, coğrafya, fizik, kimya, yaşam bilimleri, bilgi teknolojisi, spor ve fitness, bilim, toplum, sanat (müzik ve sanat dahil, sonraki konuları kapsar) Aynı) ve işgücü teknolojisi ve diğer 15 disiplin, önceki lise giriş sınavı reformu ile karşılaştırıldığında, herhangi bir artış yoktur. Sosyalist temel değerlerin geliştirilmesine daha fazla dikkat etmek ve yetenek yönelimini vurgulamak için, puanlama konuları ve sınav yöntemleri daha da optimize edildi ve ayarlandı ve puanlama konularının toplam puanı 630 puandan 750 puana ayarlandı.
Birincisi, tüm ülkenin birleşik gereksinimlerine uygun olarak ahlakı tesis etme temel görevini uygulamak ve ahlakı, hukukun üstünlüğünü (ideolojik karakter) ve tarihi puanlama konularına dahil etmektir. Bu iki konu, günlük değerlendirme ve birleşik sınav kombinasyonu ile değerlendirilir.Birleşik sınavın tam puanı 30 puan, sınav süresi 40 dakikadır ve her ikisi de açık kitap yazılı sınavlarla yapılır ve günlük değerlendirme puanları 30 puandır.
İkincisi, yabancı dil dinleme ve konuşma testleri eklenerek öğrencilerin yabancı dil uygulama becerilerinin artırılmasıdır. İnsan-makine diyalogu şeklinde maksimum 10 puan ile gerçekleştirilir ve test süresi 10 dakikadır.
Üçüncüsü, öğrencilerin pratik yeteneklerini geliştirmek ve fiziksel ve kimyasal deneyleri güçlendirmektir. Fiziksel ve kimyasal konular, tam puan 15 (fiziksel deney işlem sınavı için 10 ve kimyasal deney çalıştırma sınavı için 5 olmak üzere) ile oturumlara bölünmüştür.Kazaen faktörlerin deneysel işlem sınavına etkisini en aza indirmek için, aynı konudaki öğrenciler iki Her gruptaki deneysel sınavlar 15 dakika uzunluğundadır ve iki deneysel sınavın en iyileri toplam puana dahil edilecektir.
Dördüncüsü, öğrencilerin problem çözme becerilerini tam 15 puanla geliştirmek için disiplinler arası vaka analizi soruları oluşturmaktır.
"Şangay'daki Ortaokul Öğrencilerinin Kapsamlı Kalite Değerlendirmesinin Uygulanmasına Yönelik Önlemler", öğrencileri temel olarak dört yönden kaydeder ve değerlendirir: ahlaki gelişim ve yurttaşlık okuryazarlığı, kurslar ve akademik performans, fiziksel ve zihinsel sağlık ve sanatsal okuryazarlık, yenilikçi ruh ve pratik yetenek. Öğrenci sosyal araştırması, sorgulama öğrenimi ve mesleki deneyim gibi kapsamlı pratik faaliyetlere özel dikkat gösterilerek entelektüel, fiziksel, sanat ve emeğin genel gelişimi. Kapsamlı kalite değerlendirmesi, öğrencilerin kişilik farklılıklarına saygı duyar, öğrencilerin gelişimsel değerlendirmelerine dikkat eder ve farklı aşamalarda ve farklı sınıflardaki öğrencilerin gelişim durumlarına ve avantajlarına dikkat eder. Kapsamlı kalite değerlendirmesi, bilgi yönetim sistemine girilen toplam öğe sayısını sıkı bir şekilde kontrol eder.Bunlardan ortaokul öğrencileri, kapsamlı kalite belgesel raporunda kendini tanıtma, Komünist Gençlik Birliği ve Genç Öncüler gibi ahlaki eğitim etkinlikleri ve sorgulama öğrenme (bilimsel deney veya sosyal araştırma) olmak üzere 3 maddeyi doldurmalıdır. Yenilikçi çalışmanın raporu veya açıklaması. Bunlar arasında, sorgulayıcı öğrenme (bilimsel deney veya sosyal araştırma) raporu veya yenilikçi çalışmaların tanımlanması, öğrencilerin yalnızca ortaokulun dört yılında bir giriş seçmelerini gerektirir. Belge aynı zamanda kapsamlı kalite değerlendirmesinin kayıt yöntemlerini ve prosedürlerini de açıklamaktadır.Kapsamlı kalite değerlendirme sonucu, ortaokul öğrencilerinin mezuniyetleri için gerekli bir koşuldur. 2022'den itibaren, bağımsız kayıt süreci, kota tahsisinin kapsamlı değerlendirmesi ve bu şehirdeki lise öğrencilerinin kabulü, ortaokul öğrencilerinin kapsamlı kalitesini kullanmaya başlayacaktır. Değerlendirme bilgileri.
"Şangay Ortaokul Başarı Sınavlarının Uygulanmasına Yönelik Önlemler", 2017 yılında altıncı sınıfa kayıtlı olan altıncı sınıftan beri uygulanmaktadır ve "Şangay Ortaokul Öğrencilerinin Kapsamlı Kalite Değerlendirmesinin Uygulanmasına Yönelik Önlemler", 2018'de kayıt olan altıncı sınıf öğrencilerinden bu yana uygulanmaktadır. Aynı zamanda şehir, yıl boyunca sosyal uygulama yönetimi, etik ve hukukun üstünlüğü (ideolojik karakter) ve ortaokul öğrencileri için tarih konularının günlük değerlendirmesi ile ilgili destekleyici belgeler yayınlamaya devam edecek. Dosyada yer alan tüm günlük kayıtlar ve kapsamlı kalite değerlendirme bilgileri Eylül 2019'dan beri toplanmaktadır.
İki uygulama önleminin tam metni "Shanghai Education" web sitesinde (www.shmec.gov.cn) bulunabilir. Buna ek olarak, yakın gelecekte, Belediye Eğitim Komisyonu ayrıca ilgili politikaların tanıtımını ve yorumunu gazete, radyo ve televizyon, web siteleri, Weibo, WeChat vb. Aracılığıyla gerçekleştirecek ve yanıt hizmetleri sağlamak için bir politika danışma telefonu açacaktır. Şehrin ortaokulları ayrıca 8-12 Nisan tarihleri arasında ortaokul düzeyindeki sınavlar ve kapsamlı kalite değerlendirmesi için ilgili politikaları duyurmaya ve yorumlamaya odaklanmak için ilgili sınıflarda veli toplantıları düzenleyecek.
Şangay Lise Giriş Sınavı Reformunun destekleyici belgeleri için danışma telefonlarının listesi
İletişim birimi
destek hattı
Şangay Eğitim Sınav Enstitüsü
35367070
(Ortaokul Seviye Sınav Danışmanlığı)
Şangay Eğitim Bilimleri Akademisi
64221520
(Ortaokul Öğrencilerinin Kapsamlı Kalite Değerlendirme Danışmanlığı)
Pudong Yeni Bölgesi
Eğitim Bürosu
58877267
(Ortaokul Öğrencilerinin Kapsamlı Kalite Değerlendirme Danışmanlığı)
Kabul Ofisi
58307991
(Ortaokul Seviye Sınav Danışmanlığı)
Huangpu Bölgesi
Eğitim Bürosu
33134800 * 21536
Jing'an Bölgesi
Eğitim Bürosu
56314309
Xuhui Bölgesi
Eğitim Bürosu Kabul Sınav Merkezine Kabuller
54361041
Changning Bölgesi
Temel Eğitim Ofisi
22050727
Putuo Bölgesi
Eğitim Bürosu Sınav Merkezi
62221299
Hongkou Bölgesi
Eğitim Bürosu
65758592
Yangpu Bölgesi
Eğitim Bürosu
65017733 * 5502
Baoshan İlçesi
sınav merkezi
66593208
Eğitim Fakültesi Öğretim ve Araştırma Bölümü
36210852
Minhang Bölgesi
Eğitim Bürosu İkinci Genel Eğitim Bölümü
64921028
Jiading Bölgesi
Eğitim Bürosu Temel Eğitim
39902055
Jinshan İlçesi
Eğitim Bürosu Temel Eğitim
57931825
Songjiang Bölgesi
Eğitim Bürosu Temel Eğitim
37736354
Qingpu Bölgesi
Eğitim Bürosu Temel Eğitim
69732540
Fengxian Bölgesi
Eğitim Bürosu Temel Eğitim
37597021
Üye Al
57410586
Chongming Bölgesi
Eğitim Test Merkezi
59623080
Akademik yeterlilik testi: konularda artış yok, yöntemlerin ayarlanması
"Şangay Ortaokul Düzeyinde Sınav Uygulama Önlemleri", ortaokul düzeyindeki sınavın ilgili kurallarını daha da netleştirdi. İçerik temel olarak dört yönü içerir: sınav konuları, sınav yöntemleri, her konunun süresi ve puanları, sınav organizasyonu ve uygulaması ve sınav sonuçlarının uygulanması. Ortaokul seviyesindeki sınav konuları dil, matematik, yabancı diller, etik ve hukukun üstünlüğü (ideolojik ve ahlaki), tarih, coğrafya, fizik, kimya, yaşam bilimleri, bilgi teknolojisi, spor ve fitness, bilim, toplum, sanat (müzik ve sanat dahil, sonraki konuları kapsar) Aynı) ve işgücü teknolojisi ve diğer 15 disiplin, önceki lise giriş sınavı reformu ile karşılaştırıldığında, herhangi bir artış yoktur.
Sosyalist temel değerlerin geliştirilmesine daha fazla dikkat etmek ve yetenek yönelimini vurgulamak için, puanlama konuları ve sınav yöntemleri daha da optimize edildi ve ayarlandı ve puanlama konularının toplam puanı 630 puandan 750 puana ayarlandı. Birincisi, tüm ülkenin birleşik gereksinimlerine uygun olarak ahlakı tesis etme temel görevini uygulamak ve ahlakı, hukukun üstünlüğünü (ideolojik karakter) ve tarihi puanlama konularına dahil etmektir. Bu iki konu, günlük değerlendirme ve birleşik sınav kombinasyonu ile değerlendirilir.Birleşik sınavın tam puanı 30 puan, sınav süresi 40 dakikadır ve her ikisi de açık kitap yazılı sınavlarla yapılır ve günlük değerlendirme puanları 30 puandır. İkincisi, yabancı dil dinleme ve konuşma testleri eklenerek öğrencilerin yabancı dil uygulama becerilerinin artırılmasıdır. İnsan-makine diyalogu şeklinde maksimum 10 puan ile gerçekleştirilir ve test süresi 10 dakikadır. Üçüncüsü, öğrencilerin pratik yeteneklerini geliştirmek ve fiziksel ve kimyasal deneyleri güçlendirmektir. Fiziksel ve kimyasal konular, tam puan 15 (fiziksel deney işlem sınavı için 10 ve kimyasal deney çalıştırma sınavı için 5 olmak üzere) ile oturumlara bölünmüştür.Kazaen faktörlerin deneysel işlem sınavına etkisini en aza indirmek için, aynı konudaki öğrenciler iki Her gruptaki deneysel sınavlar 15 dakika uzunluğundadır ve iki deneysel sınavın en iyileri toplam puana dahil edilecektir. Dördüncüsü, öğrencilerin problem çözme becerilerini tam 15 puanla geliştirmek için disiplinler arası vaka analizi soruları oluşturmaktır.
Kapsamlı kalite değerlendirmesi: Ortaokulda dört yıl için bir giriş seçin
Buna ek olarak, "Şangay'daki Ortaokul Öğrencilerinin Kapsamlı Kalite Değerlendirmesinin Uygulanmasına Yönelik Önlemler", öğrencileri esas olarak dört yönden kaydeder ve değerlendirir: ahlaki gelişim ve yurttaşlık okuryazarlığı, kurslar ve akademik performans, fiziksel ve zihinsel sağlık ve sanatsal okuryazarlık, yenilikçi ruh ve pratik yeteneği teşvik etmek amacıyla. Öğrencilerin sosyal araştırma, sorgulama öğrenme ve mesleki deneyim gibi kapsamlı pratik faaliyetlerine özel dikkat gösterilerek, öğrencilerin ahlak, zeka, beden eğitimi, sanat ve emeğinin kapsamlı gelişimi. Kapsamlı kalite değerlendirmesi, öğrencilerin kişilik farklılıklarına saygı duyar, öğrencilerin gelişimsel değerlendirmelerine dikkat eder ve farklı aşamalarda ve farklı sınıflardaki öğrencilerin gelişim durumlarına ve avantajlarına dikkat eder.
Kapsamlı kalite değerlendirmesi, bilgi yönetim sistemine girilen toplam öğe sayısını sıkı bir şekilde kontrol eder.Bunlardan ortaokul öğrencileri, kapsamlı kalite belgesel raporunda kendini tanıtma, Komünist Gençlik Birliği ve Genç Öncüler gibi ahlaki eğitim etkinlikleri ve sorgulama öğrenme (bilimsel deney veya sosyal araştırma) olmak üzere 3 maddeyi doldurmalıdır. Yenilikçi çalışmanın raporu veya açıklaması. Bunlar arasında, sorgulayıcı öğrenme (bilimsel deney veya sosyal araştırma) raporu veya yenilikçi çalışmaların tanımlanması, öğrencilerin yalnızca ortaokulun dört yılında bir giriş seçmelerini gerektirir.
Belge aynı zamanda kapsamlı kalite değerlendirmesinin kayıt yöntemlerini ve prosedürlerini de açıklamaktadır.Kapsamlı kalite değerlendirme sonucu, ortaokul öğrencilerinin mezuniyetleri için gerekli bir koşuldur. 2022'den itibaren, bağımsız kayıt süreci, kota tahsisinin kapsamlı değerlendirmesi ve bu şehirdeki lise öğrencilerinin kabulü, ortaokul öğrencilerinin kapsamlı kalitesini kullanmaya başlayacaktır. Değerlendirme bilgileri.
Uygulama yöntemi öğrenciler üzerindeki yükü artırmadı
"Şangay Ortaokul Düzeyindeki Sınavların Uygulanmasına Yönelik Önlemler" çocukların akademik yükünü ağırlaştırıyor mu?
Bu konuda Şangay Belediye Eğitim Komisyonu sorumlusu ilgili kişi, orijinal akademik yeterlilik sınavının da konu sayısı açısından artmayan 15 konu olduğunu ancak her konu testinin uzunluğunun ve içeriğinin değiştiğini, bu da Lide Shuren kavramını daha da yansıttığını belirtti. Temel değerlerin uygulanmasına odaklanın ve sınavın ayarlanması yoluyla öğrencileri pratik beceriler ve kapsamlı bilgiyi kullanma becerisi geliştirmeye yönlendirin.
Örneğin, 150 puanlık İngilizce tam puan değişmeden kalır, ancak dinleme ve konuşma testine 10 puanlık tam puan eklenir; ahlak ve hukuk sistemi ve tarih, puanlama konuları olarak eklenir, ancak öğrencilerin etkili yükü de tamamen dikkate alınır, bu nedenle günlük değerlendirme ve açık kitap yazılı sınavın bir kombinasyonu benimsenir. yol. Kapsamlı test, kapalı kitap yazılı bir testi deneysel işlemlerle birleştirir. Kapalı kitap yazılı test 120 dakika sürer. Test soruları iki konu fiziksel kimya ve disiplinler arası vaka analizini içerir. Disiplinler arası vaka analizi, yol gösterici öneriler olarak coğrafya ve biyolojiyi kullanır; yeni Fiziksel ve kimyasal laboratuar testi, öğrencilerin kazara hata yapmasını önlemek için öğrencilerin final puanını etkilemesini önlemek için iki laboratuar testi yapmalarına izin verilir ve daha iyi olanın puanı toplam puana dahil edilir.
Bilgi teknolojisi, bilim, coğrafya, yaşam bilimleri, toplum, emek becerileri ve sanatın tümü puanlanmamış konulardır ve test sonuçları sıralamalarda sunulur. Spor ve zindelik, günlük değerlendirmede 15'lik tam puan ve birleştirilmiş testte 15'lik tam puanla birleştirilir.
Sekizinci sınıfın ikinci yarıyılında tarih sınavı dışında, dokuzuncu sınıfın ikinci yarıyılında diğer puanlama konuları yapılır, puanlamayan konular öğretilir, test edilir ve temizlenir, böylece öğrencilerin akademik yükünü artırmazlar.
Kapsamlı kalite değerlendirmesi açısından sorumlu kişi, bu kez yayınlanan "Şangay'daki Ortaokul Öğrencilerinin Kapsamlı Kalite Değerlendirmesinin Uygulanmasına Yönelik Önlemlerin" kapsamlı uygulama ve bilimsel araştırmayı vurguladığını söyledi. Ortaokul öğrencileri için en az 272 ders saati olan sosyal uygulama içeriğini netleştirin. Bunların arasında, 136 ders saati sosyal araştırma, dönem başına 2.4 güne eşittir; 80 ders saati kamu refahı emeği, dönem başına 1.5 güne eşdeğer; ayrıca 32 ders saati mesleki deneyim ve 24 saat güvenlik eğitimi, öğrenciler için aslında çok fazla zaman almıyor. Bazı müfredat planları da bu yönü açıkça öngörmektedir ve her dönem 2 haftadan az olmayacaktır, sadece bu 2 hafta içinde ne yapılması ve nasıl yapılacağını daha ayrıntılı olarak belirten "Uygulama Önlemleri" nin tanıtımıdır.
Ek olarak, verilerin sıralanması ve seçilmesinden verilerin içeri aktarılmasına ve yayınlanmasına kadar, özellikle bilgilerin doğruluğunu, doğruluğunu, açıklığını ve şeffaflığını vurgular ve ebeveynlerin imzalamasını gerektirir, bu da yalnızca ev-okul etkileşimini geliştirmekle kalmaz, aynı zamanda ebeveynlerin bilme hakkını da garanti eder.
Genel olarak, bu kapsamlı kalite uygulama yöntemi, kaliteli eğitimin uygulanmasına elverişlidir, ortaokul öğrencilerinin özelliklerini yansıtır, sosyal araştırma ve mesleki deneyimin süresini kaydeder ve tipik aktivite deneyimine girer ve sıralamalara ve puanlara dönüştürülmez. Öğrencilerin kariyer gelişimine rehberlik etmek, ortaokulların yüksek kaliteli ve dengeli gelişimini teşvik etmek, bölgesel eğitimin kalitesini teşhis etmek, okul özelliklerini analiz etmek ve okullara kayıt seçimi için lise son sınıflarına yardım etmek önemli ve olumludur.
Her okul, önümüzdeki haftadan itibaren bir veli toplantısı yapacak
Zhou Daojun'a, "Şangay Ortaokul Başarı Sınavlarının Uygulanmasına Yönelik Önlemlerin" 2017 yılında altıncı sınıftan itibaren uygulandığı ve 2018 yılında kayıt yaptıran altıncı sınıf öğrencilerinden "Şangay'daki Ortaokul Öğrencilerinin Kapsamlı Kalite Değerlendirmesinin Uygulanmasına Yönelik Önlemlerin" uygulandığı bilgisi verildi. Aynı zamanda şehir, yıl boyunca sosyal uygulama yönetimi, etik ve hukukun üstünlüğü (ideolojik karakter) ve ortaokul öğrencileri için tarih konularının günlük değerlendirmesi ile ilgili destekleyici belgeler yayınlamaya devam edecek. Dosyada yer alan tüm günlük kayıtlar ve kapsamlı kalite değerlendirme bilgileri Eylül 2019'dan beri toplanmaktadır.
İki uygulama önleminin tam metni "Shanghai Education" web sitesinde (www.shmec.gov.cn) bulunabilir. Buna ek olarak, Belediye Eğitim Komisyonu, ilgili politikaların gazete, radyo ve televizyon, web siteleri, Weibo, WeChat, vb. Aracılığıyla tanıtılması ve yorumlanmasında iyi bir iş çıkaracak ve cevap hizmetleri sağlamak için bir politika danışma telefonu (ayrıntılar için eke bakınız) açacaktır. Şehrin ortaokulları ayrıca 8-12 Nisan tarihleri arasında ortaokul düzeyindeki sınavlar ve kapsamlı kalite değerlendirmesi için ilgili politikaları duyurmaya ve yorumlamaya odaklanmak için ilgili sınıflarda veli toplantıları düzenleyecek.
