Yanta Bölgesi "Öğrenci Çekirdek Kalitesini Uygulamak" Yüksek Kaliteli Sınıf Toplantısı ve Sınıf Alanı Sergisi İncelemesi Normal Üniversite İlkokulunda yapıldı
Yakın zamanda, Yanta İlçe Eğitim Bürosu, kendi yetki alanı dahilindeki ilk ve orta dereceli okulları, "Öğrencilerin Temel Kalitesini Uygulama" temasıyla ilk ve orta dereceli okullar için bir ahlaki eğitim çalışma forumu başlatmak üzere düzenledi. 23 Kasım'da, okulumuzun tugay bölümü tarafından düzenlenen, Xidian Üniversitesi'ne bağlı ilkokul, Shaanxi Normal Üniversitesi Ludi Chanba İlköğretim Okulu, Chang'an Üniversitesi'ne Bağlı İlköğretim Okulu ve Shaanxi Normal Üniversitesi Jintai Holiday Huacheng İlköğretim Okulu, yüksek kaliteli sınıf toplantısı ve sınıf alanı sergi değerlendirme faaliyetlerine ortaklaşa katıldı. Okul konferans salonunda yapıldı. Yanta Bölgesi Eğitim Bürosu Siyaset Mühendisliği Bölüm Şefi Miao Jinsong ve ahlaki eğitim kadrosu Zhang Li, etkinliğe davet edildiler. Etkinliğe, Eğitim Departmanı Direktörü Wang Pingli ekip danışmanı Wang Lu ve Chang'an Üniversitesi'ne Bağlı İlköğretim Okulu Siyaset Eğitimi Bölümü Direktörü Ma Ying de katıldı. , Li Jiaojuan, Xidian Üniversitesi'ne Bağlı İlköğretim Okulu Ahlak Eğitimi Bölümü Direktörü, Shaanxi Normal Üniversitesi Grönland Çanba İlköğretim Okulu Tugayı Danışmanı Öğretmen Wang Yanzi ve Shaanxi Normal Üniversitesi Jintai Holiday Huacheng İlköğretim Okulu Öğretim Bölümü Müdürü Qiu Jing. Başkan Yardımcısı Wang Linbo'nun ev sahipliğini yaptığı etkinliğe okulumuzun tüm müdürleri katıldı.
Okul adına Başkan Yardımcısı Wang Linbo, öncelikle Yanta İlçe Eğitim Bürosuna bu etkinliğe verdiği güçlü destek için teşekkür etti ve faaliyete katılmak için gelen kardeş okulların liderlerini ve öğretmenlerini memnuniyetle karşıladı. Bu etkinliğin geliştirilmesinin okul müdürü sınıfını etkili bir şekilde iyileştirebileceğini umdu. Yönetim seviyesi, okul ahlaki eğitiminin yeni bir seviyede çalışmasına yardımcı olur.
Bu etkinliğe okulumuzdan Luo Fengli öğretmeni okul adına katıldı. Erken öğütme sınıfında, rehberliğe katılan birkaç öğretmen birlikte çalıştı ve bu dersi defalarca cilalamak ve nemlendirmek için daha geniş öğretim ve araştırma gücüne güvendi. Son olarak, harika bir sınıf toplantısı örneği "En Güzel Masa arkadaşı ". Öğretmen Luo, sınıfta aynı masa arasındaki çelişki sürecini yeniden oluşturmak için sahneler kullandı, tüm sınıfın önerilerde bulunmasına izin verdi ve sonunda çocukların çelişkilerini başarıyla çözdüler.Bu süreçte, insanlar arasındaki ilişkiyi de anlamalarını sağladılar. Empatiyi öğrenmek, birbirinize tolerans göstermek, birbirinizin güçlerini takdir etmek ve birbirinizi önemsemek için birbirinizle geçin. Öğretmen Luo'nun sınıf tasarımı mükemmel ve atmosfer aktif.Öğrenciler katılmaya, bağımsız olarak deneyimlemeye ve biraz içgörülere sahip olmaya isteklidir.Öğrencilere yüksek kaliteli bir sınıfla gerçekten bir ilke öğretti ve bir ömür boyu sürecek. Bu sınıf aynı zamanda yerinde gözlem öğretmenleri tarafından da övüldü.
Chang'an Üniversitesi'ne Bağlı İlkokuldan Öğretmen Luo Xiaotong, Shaanxi Normal Üniversitesi Ludi Chanba İlkokulundan Öğretmen Wang Xing, Shaanxi Normal Üniversitesi Jintai Holiday Huacheng İlköğretim Okulu'ndan Öğretmen Wang Yani ve Xidian Üniversitesi'ne Bağlı İlkokuldan Öğretmen Li Qi tarafından getirilen "Birlik" ve "Birlik Güçtür" 2049 Gelecekteki DreamWorks'te Hareket Halindeki Tüm Kişi "ve" Şükran Ebeveynleri "de benzersiz ve renklidirler.Onları hedef alan, eğitici ve örnek teşkil ederler, bu da mevcut öğretmenlere fayda sağlar.
Gösteri dersinden sonra, Xidian Üniversitesi'ne Bağlı İlkokulun Ahlaki Eğitim Bölümü müdürü Li Jiaojuan, öğretmen Wang Xing ve okulumuz Cao Ajuan ve Huang Lixia, yerinde gözlem yapan sınıf öğretmeniyle etkileşime girdi. Bir günlük sınıf gözlemi sırasında düşüncelerini ve kazanımlarını herkesle paylaştılar ve bu etkinliğin temaya odaklandığını ve yenilikçi bir şekilde oynandığını ve duygusal etkide ahlaki eğitimin cazibesini ve gerginliğini somutlaştırdığını kabul ettiler.
Sınıf toplantıları ahlaki eğitim çalışmasının ana cephesidir ve okul müdürünün ideolojik eğitim vermesi ve öğrencilerin sağlıklı büyümesine öncülük etmesi için önemli bir platformdur. İyi bir tema dersi, öğrenciler için kesinlikle derin bir eğitimsel önem getirecek ve öğrenci gelişimi sürecine zengin beslenmeyi aşılayacaktır. Bu sergi ve değerlendirme etkinliğinin geliştirilmesi, bölgedeki sınıf öğretmenleri ve öğretmenleri için, işletme okuryazarlıklarının iyi bir şekilde gelişmesi için sergileme, iletişim ve öğrenme aşaması sağladı. Yeni durum.
Sorumlu Editör: Zhang Ani, Görev Baş Editörü: Ma Ning
