Çocuklar süper kahraman filmleri izlerken kendilerini süper kahramanlar olarak hayal edebilirler. Resim kaynağı: JAREN WILKEY / BYU
Amerikan Pediatri Akademisi'nin (AAP) 2018'de ulusal konferans ve sergilerde yayınladığı bir araştırma, gözümüzdeki "iyi kahramanların" kötü adamlardan daha şiddetli olabileceğini gösterdi.
Araştırmacılar, 2015 ve 2016'da yayınlanan 10 süper kahraman filmini analiz etti. Ana karakterleri kahramanlar (iyi adamlar) ve kötü adamlar (kötü adamlar) olarak ikiye ayırdılar ve filmde anlatılan belirli davranışları ve şiddet türlerini saymak için standart araçlar kullandılar.
Sonuçlar şaşırtıcı. Filmdeki kahramanın saatte ortalama 23 şiddet eylemi var. Aksine, kötü adam ortalama olarak saatte yalnızca 18 şiddet eylemine sahiptir. Araştırmacılar ayrıca, filmdeki erkek karakterlerin kadın karakterlere göre neredeyse beş kat daha fazla (saatte ortalama 34 kez) şiddete sahip olduğunu, kadın karakterlerin ise saatte ortalama 7 şiddet eylemi yaşadığını buldular.
Araştırmacılar yaygın şiddet davranışlarına göre sıraladılar ve kahramanın en yaygın şiddet davranışının kavga olduğunu (toplamda 1.021 kez), ardından ölümcül silahların (659 kez), mülkün imhasının (199 kez), cinayetin (168 kez) ve zorbalık olduğunu buldular. Gözdağı / işkence (144 kez).
Kötüler için en yaygın şiddet eylemleri, ölümcül silah kullanımı (toplamda 604 kez), kavgalar (599 kez), zorbalık / sindirme / işkence (237 kez), mülke zarar verme (191 kez) ve cinayettir (93 kez). Bu nedenle, süper kahramanlar şiddeti kötü kötülerden daha sık kullanır. Ve erkek kahramanlar genellikle kadın kahramanlardan "daha şiddetlidir".
Kötü adamla karşılaştırıldığında, kahraman şiddeti daha sık kullanır.
Kahramanların şiddet uyguladıklarını neden izlemeyi tercih ediyoruz?
Filme şiddet unsurlarının eklenmesi sadece görsel ve işitsel sahneleri daha muhteşem kılmakla kalmıyor, aynı zamanda şiddetin vahşiliği ve fethedici nitelikleri de bize güç duygusunu hissettirebiliyor.
Bununla birlikte, aynı zamanda şiddettir, ancak süper kahramanları tanımamız, kötü adamlarınkinden çok daha fazladır. Neden?
Bunun nedeni, süper kahramanların zayıf ve zayıf sıradan insanları kurtarmak için sıklıkla şiddet kullanması olabilir. Ve hayatımızda sık sık çözülemeyen bazı zorluklarla karşılaşırız ve kendimize yardım edecek böyle bir "süper kahraman" olmasını umarız ya da çevremizdeki sevdiklerimiz onları korumak ve rahatlatmak için "süper kahraman" olarak hareket etmemize ihtiyaç duyar.
Resim kaynağı: marvel.com
Şiddet içeren görüntüleri izlemek için çocuklara bir yetişkin eşlik etmelidir
Yetişkinler için film izlemek çok ciddi değil, daha çok "canlı izlemek" tir. Bununla birlikte, çocuklar film ve televizyon programları izlediklerinde, kendilerini ikame edebilir ve ahlaki değerlerin ve değerlerin oluşumunu etkileyen hayranlık verici roller olarak hayal edebilirler.
Kusursuz bir zihniyete sahip olmayan çocuklar ve gençler, suçluları şiddet yoluyla cezalandıran süper kahramanların sahnelerini sık sık izlediklerinde, şiddeti ve etkilerini doğru değerlendiremeyecekleri muhtemeldir. Bunun psikolojik gelişimleri üzerinde olumsuz bir etkisi olacaktır. Hatta bazı çocuklar risk alma ve şiddet içeren davranışları taklit etmeye başlayacak ve bu da potansiyel güvenlik riskleri getirebilir.
Ayrıca sadece süper kahraman filmleri değil, birçok animasyon ve çizgi roman da şiddetli ve tehlikeli sahnelerle doludur ve biraz dikkatsizlik çocukları olumsuz etkileyebilir. Örneğin 2013'te benzer bir olay bildirildi: 3 çocuk (tümü 10 yaşından küçük) oynarken "Pleasant Goat and Big Big Wolf" animasyon planını taklit etti ve "kuzu kızartma" oyununu başlattı. En büyük çocuk diğer iki çocuğu bir ağaca bağlayarak, taşıdığı çakmakla ağacın altındaki bambu yapraklarını yakarak onların ateşle yanmasına ve trajediye neden oldu.
Resim kaynağı: Netease News
Çocuk psikolojisi araştırma uzmanı John Mueller, ekran şiddeti sahnelerinin çocuklar üzerindeki olası olumsuz etkilerini dengelemeye yardımcı olmak için çocukların benzer sahneleri içeren eserleri aile üyeleriyle birlikte izlemelerini ve filmlerle ilgili görüş alışverişinde bulunmalarını önerdi.
Ebeveynler birlikte film izleyerek ve çocuklarıyla şiddetin sonuçlarını aktif bir şekilde tartışarak, çocukların eleştirel düşünme ve iç normatif değerler oluşturmasına yardımcı olabilir ve böylece potansiyel şiddet riskini azaltabilir.
Ve eğer çocuklar ebeveynleri eşliğinde şiddet filmleri izlerlerse, ancak ebeveynler derhal ve doğru bir şekilde rehberlik etmezlerse, çocukta "ebeveynlerin bu tür bir şiddetin olabileceğine razı olduğu" izlenimi bırakacaktır. Önceki araştırmalar, bu tür bir kabul gören çocukların daha saldırgan davranışlar göstereceğini de göstermiştir.
Buna ek olarak, şiddet sahneleri olan her türden medya üreticisi de kendi sorumluluklarını üstlenmelidir. Esas olarak küçüklerin yaygınlaştırılması hedeflenenler için, görsel-işitsel ürünlerin üretimi ve yaygınlaştırılmasına ilişkin ilgili yasa ve yönetmeliklere uymanın yanı sıra, küçüklerin hak ve çıkarlarının korunmasına ilişkin ilgili yasa ve yönetmeliklere de uyulur. Ek olarak, sağlam ve eksiksiz bir sınıflandırma sistemi, farklı yaştaki kişilerin zihinsel gelişimlerine karşılık gelen görüntü verilerini kabul etmelerine izin vermenin de iyi bir yoludur.
Film kahramanlarının şiddeti kullanmaktaki asıl amacı daha şiddetli olayların meydana gelmesini önlemek olsa da, daha nispeten nazik yöntemler (müzakere ve gerçek duygu gibi) bazı kötüleri durdurmada da etkilidir.
Söylemek istediğim son şey, ister filmde, ister televizyonda, ister gerçek dünyada, "şiddete neden olan şiddetin" çoğunlukla kahramanların elindeki son koz olduğu, tek çözüm olmadığı.
Yazar: Oasis
Editör: Shen Qiusha
Sorumlu editör: Gu Jun
Kaynak: Ben bir bilim adamıyım, Popular Science China