Salgın önleme konusunda cephe hattı personelinin çocukları için gönüllü eğitim, arka tarafı koruyan Shanghai Pudong "İnternet bahçıvanı"
Salgınla mücadelenin ön saflarında, sayısız sağlık ve polis çalışanı gece gündüz savaşıyor. Koruyucuların ön saflarda kendilerini daha rahat hissetmelerine ve çocuklarını öğrenmede mutlu ve rahat hissetmelerine yardımcı olmak için elimizden gelenin en iyisini nasıl yapabiliriz? Salgının patlak vermesinden sonra, Pudong Yeni Bölgesi Gençlik Birliği Komitesi, kış tatili boyunca birçok sağlık çalışanının ve çifte polis ailelerinin çocuklarının kış tatili boyunca akademik danışmanlığa ihtiyaç duyduğunun farkındaydı. Dört gün içinde, yüzlerce gönüllü "çevrimiçi bahçıvan" dan oluşan bir ekip havada sınıflar kurdu.
Gençlik Ligi ve Bölge Komitesi ve Bölge Eğitim Bürosu tarafından liderlik
Pudong Gençlik Birliği Komitesi Öğrenci İşleri Departmanı başkanı ve Pudong Eğitim Bürosu Gençlik Birliği Çalışma Komitesi sekreteri Huang Lin'e göre, bu hızla kurulan "ağ bahçıvanı" ekibi Pudong Yeni Bölge Gençlik Birliği Komitesi, Bölge Eğitim Bürosu ve Bölge Gençlik Çalışma Komitesi tarafından yönetiliyor. 29 Ocak'ta bir işe alma emri yayınlandı. İşe alma emri çıkar çıkmaz öğretmenlerden olumlu yanıt aldı.
"İşe alım emri verildikten sonraki iki gün içinde, binin üzerinde kayıt mesajı aldık. Öğretmenler çok aktifti ve özel dönemde salgınla mücadele etmek için ellerinden geleni yapmak istediler." Okul da hızlı tepki verdi ve coşku herkesin beklentilerinin ötesinde idi. Huang Lin, "Alay adına işe aldık, ancak beklenmedik olan sadece genç öğretmenler değil, aynı zamanda birçok eski parti üyesi ve öğretmenin de hevesle kaydolmasıydı. Bazı okullar müdürle kayıt olurken başı çekti ve okul istatistikçilerinin listesi aynı gün gönüllüler gönderdi. Öğretmenlerin listesi. "
Birçok öğretmen işe alma sırasını arkadaş çevresine yaydı
Çalışma grubu hızlı bir şekilde listeyi sağlamlaştırdı ve gönüllüleri seçti.Sonunda, bu gönüllü öğretim ekibi, deneyimli öğretmenler eşliğinde ağırlıklı olarak parti üyeleri ve genç öğretmenlerden oluşuyordu. Aynı zamanda, çalışma grubu hızla bir gönüllü hizmet planı hazırladı. "Çevrimiçi bir okul kurmanın ilk aşamasında, tüm taraflarla tam olarak tartıştık ve sınıf birimlerinde bire bir özel ders mi yoksa özel ders mi verdiklerini düşündük." Son olarak, her çocuğun farklı ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak, küçük sınıf danışmanlığı şeklinde akademik danışmanlık faaliyetleri yürütmeyi seçtik. .
İşe alımdan derslerin başlamasına kadar sadece 2 gün sürdü. 1 Şubatta birinci sınıf başladı. 17 Şubat itibariyle, bu geçici çevrimiçi okulu toplam 19 sınıf, 173 öğrenci ve 82 gönüllü öğretmen oluşturdu.
Esnek ders yöntemi seçimi, istediğiniz zaman derslere kaydolun
Şimdiye kadar, bu çevrimiçi okul yarım aydan fazla bir süredir düzenli bir şekilde "açılıyor" ve her an her an hazır olan daha fazla öğrenci ve yedek öğretmenle. "Şu anda, bu kış tatili en azından Şubat ayının sonuna kadar uzatılacak ve kayıt kanalımız her zaman açık. Gururla söyleyebiliriz ki, çok sayıda genç gönüllümüz, ön saflardaki salgın önleme çalışanlarının çocuklarına uzun süre hizmet etmeye hazır. "Huang Lin ayrıca, Pudong Yeni Bölge Sağlık İnşa Komitesi Gençlik Ligi Komitesinden ve Kamu Güvenliği Bürosundan kaydolan öğrencilerin genellikle ertesi gün kendileriyle eşleşen bir baş öğretmeni bulundurabileceklerini ve akademik rehberlik almak için sınıf grubuna girebileceklerini söyledi.
Öğretmenler ayrıca WeChat grubundaki öğrencilerin günlük yaşamlarını da önemsiyorlar.
"Okulun" ilk gününden itibaren çalışma grubu her gün öğretmenlerden geri bildirim alacak ve sürekli ortaya çıkan sorunları tartışmak ve çözmek için her gün çevrimiçi iletişim kuracaktır. Örneğin, başlangıçta özel ders platformu olarak WeChat veya QQ seçin. Öğrenciler gündüz veya akşam danışma zamanını seçiyor mu? Öğrenciler tarafından kullanılan sosyal hesaplar kendilerine ait mi yoksa ebeveynleri tarafından mı sağlanıyor? Ya öğrencilerin ebeveynleri çocuklarının elektronik ürünleri çok uzun süre kullandıklarından endişelenirse? Her sınıfta kaç kişi daha uygundur? Ön hazırlık sürecinde pek çok konu tam olarak tartışılmıştır.
Küçük sınıf öğretimi, psikolojik danışmanlık, çocukların sınıfa kolayca gitmesine izin verin
Çocukların ebeveynlerinin kendilerini daha rahat hissetmelerine ve salgın önleme ön saflarında daha güvenli çalışmalarına izin vermek için öğretmenler, gerçek duruma dayalı olarak danışmanlıkta çocukların sorunlarını özetlemeye ve tartışmaya, ortaklaşa önerilerde bulunmaya ve daha iyi gönüllü hizmetler yapmak için çabalamaya devam ediyor.
Şimdi kurulan 19 sınıfta her sınıfın bir baş öğretmeni ve çeşitli konularda öğretmenleri olduğu anlaşılmaktadır. Aynı sınıftaki öğrenciler, ondan az öğrencisi olan bir sınıf oluşturur. Sınıf öğretmeninin genel düzenlemesine göre, her konu öğretmeni öğrencilere düzenli olarak günde iki saat çevrimiçi ders verir. Bu öğrenci sayısı öğretmenin yönetmesi kolaydır ve her çocuğun sorgulama ihtiyaçlarını da karşılayabilir. Aynı sınıftaki öğrenciler bir grup oluşturur, böylece öğrenciler belirli bir sınıf farkındalığına sahip olurlar ve aynı zamanda öğretmen ile soru cevapta aynı sınıf arkadaşlarından öğrenebilirler.
Öğretmenler WeChat grubundaki öğrencilerle samimi bir şekilde iletişim kurar
Çalışma grubu sadece sınıfın büyüklüğünü dikkatlice değerlendirmekle kalmadı, aynı zamanda gönüllü öğretmenler için sıkı bir eğitim verdi. Huang Lin, "Bu kez gönüllü öğretmenlerimiz işlerine başlamadan önce eğitim materyallerine sahip oluyor. Öğretmenler ancak" Öğretmen Gönüllü Hizmet Ekibi Çevrimiçi Eğitim Programı "nı dikkatlice inceledikten sonra eğitime başlayabilirler. Öğrencilerin "kabul talimatlarını" önceden bilmelerini sağlamak için "çevrimiçi öğrencilere bir mektup". Akademik danışmanlığın yalnızca öğretmek ve yeni dersler öğretmek yerine çevrimiçi Soru-Cevap'a dayandığını vurguluyoruz. Aynı zamanda, öğretmenler yalnızca öğrencilerin çözmelerine yardımcı olmaya odaklanmıyor Akademik sorular öğrencilerle psikolojik iletişime daha fazla önem veriyor. Öğretmenler dersleri kolay ve ilginç hale getirmenin birçok yolunu düşündüler. "Öğrencilerin coşkusunu harekete geçirmek için, öğretmenler sınırlı danışmanlık süresi içinde interaktif öğretim oyunları ve eğlenceli oyunlar hazırladılar. Yu Le, akademik danışmanlık sınıfını keyifli bir iletişim alanına dönüştürür. Kalp ile eşlik edin ve sevgi ile eşlik edin
Öğretmen ayrıca eğlendirmek ve öğretmek için sınıfta bazı eğlenceli öğrenme oyunları düzenleyecektir.
"Kahramanlar cephede savaşır, biz arkaya yardım ederiz." Bu cümle, bu "ağ bahçıvanı" gönüllülerinin sloganıdır. Şangay'daki Pudong Yeni Bölgesi'nin parti üyeleri ve öğretmenleri, bu özel dönemde Pudong sağlık personeli ve cephede savaşan çifte polis ailelerinin endişelenmesi ve toplumun bir parçası olarak salgına karşı savaşı kazanmak için kendi çabalarını sarf etmesi için bir katkı yapmak istiyor. Bir çaba.
