6 yaşından küçük çocuklar yazmayı öğrenmeli mi?
Bugün sizlerle çocukların yazıları hakkında konuşmak istiyorum. Birçok anne çocuklarına yazmayı ne zaman öğretmeye başlamaları gerektiğini soruyor.
6 yaşından önce çocuklara yazmayı öğretmeye gerek yoktur. Çünkü resmi yazı öğretiminden önce çocukları temel yazmaya hazırlamak daha önemlidir. Hangi özel hazırlıklar yapılmalıdır? Anlamak için buraya tıklayabilirsiniz.
Bu hazırlıkları yaptıktan sonra pek çok anne-baba, çocukları için takip kitapları almaya başladı ve hat derslerine kaydoldu. Sonuçta, iyi bir el yazmanın okul çağından sonra birçok "avantajı" olacaktır. Ancak, yazmayı anlamaktan iyi standartlaştırılmış karakterler yazabilmeye kadar, bebeklerin genellikle bir köprü kurması gerekir.
Yazmayı daha verimli ve standart hale getirmenin bu yolu çok önemli bir "kalem kontrol eğitimi" dir.
1. Çok önemli kağıt ve kalemle etkileşimli deneyim
Resim ve çizimden standart yazıya kadar, ortada çok önemli bir bağlantı var, interaktif kağıt ve kalem deneyimi.
Bu deneyim, önceki rastgele grafitilerden farklıdır, ancak çocuğa bazı özel semboller ve grafikler ve hatta alıştırma için kendi adını verir.
Bu aşamada, ebeveynlerin çocuklarının masada oturmasına izin vermek için günde 5-10 dakika ayarlamaları ve bu sembolleri "çizme" alıştırması yapması gerekir.
Ama dikkat edin: Aralarındaki uygulama sırası geri döndürülemez.
Ok : Bu figür, gelecekte okuldan sonra çocuklar için Tianzi ızgarasıyla aynı olan büyük bir Tianzi ızgarasını kullanır, yatay bir merkez çizgisi ve dikey bir merkez çizgisi vardır.
Ok sembollerini uygulamak, kasıtlı olarak çocukların yazma düşüncesini geliştirmektir: vuruşlar soldan sağa, yukarıdan aşağıya yazılmalıdır ve çoğu Çince karakter okuldan sonra yazılmalıdır, yatay ve dikey vuruşlar yatay ve dikey çizgiler üzerine düşmelidir. Yukarı.
Çatal: Bu grafik, çapraz yapmak için iki çapraz çizgi kullanılarak geniş Tianzi ızgarasında tamamlanacak.
Çoğu çocuk başlangıçta mükemmel bir kavşak çizemez veya kesişme yatay merkez çizgisi ile dikey merkez çizgisinin kesişme noktasında değildir, ebeveynler endişelenmemelidir.
Yatay ve dikey ile karşılaştırıldığında, çapraz çapraz çizgiler çocuğun el-göz koordinasyon yeteneği için bir testtir.Çocuk bir sonraki egzersize geçmeden önce kesişme noktasında doğru şekli çizene kadar tekrarlanan egzersizler yapılabilir.
Daire: Çocuklara Çince karakterlerin ızgarasında bir daire çizme deneyimini öğretmek çok önemlidir: gelecekte, okuldan sonra çocukların yazması gereken karakterlerin çoğu bu dairenin kapsamı dahilinde olacak.Bu, çocukların Çince karakterleri yazmak için alan sınırını geliştirmelerine yardımcı olmak içindir.
Çember çatal gibidir ve çocuk ilk başta çember çizmeyebilir. Önemli değil, sınır çizgisinden hemen hemen sapan bir daire çizene kadar çocukların tekrar tekrar çalışmasına izin verin ve sonra bir sonraki egzersize geçebilirler.
Üçgen: Uygulanması gereken son figür, çocuğa simetrik bir yazma düşüncesi getiren üçgendir.
Pek çok Çince karakterin sol ve sağ yapısı vardır.Bu deneyimi biriktirdikten sonra çocuklar, standartlaştırılmış yazmanın gereksinimlerini karşılamak için gelecekte başarılı bir şekilde yazabilirler.
2. Kalemi iyi eğitin,
Çocukların gelecekte iyi yazmasının temeli
Yukarıdaki eğitimi yaptıktan sonra, çocuklar genellikle yazmaya ilgi duymaya başlarlar.
Birçok çocuk "gün", "kişi", "küçük" gibi basit kelimeleri ve hatta kendi adlarını çarpık bir şekilde yazmaya başlayabilir.
Bununla birlikte, şu anda yazdıkları karakterler genellikle büyük ve küçüktür, sol ve sağ tarafları asimetriktir ve üst ve alt, sol ve sağ ayrılmıştır.Bunun nedeni, çocukların Çince karakterleri yazmak için kalemi kontrol etme becerisi konusunda yetersiz eğitim almış olmalarıdır.
Sözde kalem kontrol eğitimi, bir vuruş yazmak için bileğin gereken hassas ve pürüzsüz hareket deneyimini ifade eder. Çocukların belirli ve standart Çince karakterler yazmasına izin vermeden önce, kalem kontrolü eğitimi vazgeçilmez bir parçadır.
İkinci alıştırmada olduğu gibi, herkes verdiğimiz sırayı izlemeye çalışır ve çocukları günde 10 dakika eğitmeye götürür:
Sol ve sağ salınım ve sabit kalem eğitimi (Yatay merkez çizgisine düşmesi gereken yatay bir çizgi olduğunu unutmayın)
Yukarı ve aşağı salınım ve sabit kalem eğitimi (Dikey merkez çizgisine düşmesi gereken yatay bir çizgi olduğunu unutmayın)
Katlanır kalem ve sabit kalem eğitimi (Çince karakterlerde birçok yatay kıvrım ve dikey kıvrım vardır. Bu vuruşların çocukların kalem kontrol yeteneği için daha yüksek gereksinimleri vardır)
Saat yönünün tersine vuruş ve sabit kurs eğitimi (Çince karakterlerde çok sayıda çengel yapısı vardır. Çocuklar iyi yazmak istiyorlarsa, yaylarda iyi yazabilmek için bu eğitime ihtiyaçları vardır)
Saat yönünde vuruş ve sabit kurs eğitimi
Son olarak, size birkaç kelime daha söylemek istiyorum, yukarıdaki alıştırmalar en iyisidir Oyun zihniyetiyle, çocukları mutlu bir şekilde tamamlamaya götürün Böylece çocuklar başlangıçta yazmaya direnmesinler.
Okul öncesi çağındaki çocuklara, izleme kitabını kullanmadan önce bu kalem kontrolü eğitimini yapmalarını önermemizin nedeni, çocukların yazma için gereken temel deneyimi biriktirmelerine yardımcı olmak ve ardından belirli nokta, yatay, dikey, kaydırma ve dürtme egzersizlerini gerçekleştirmeleridir. Böylelikle çocukların yazma yolu daha akıcı olacak ve ilkokulun gerektirdiği standartlaştırılmış karakterleri yazmak daha kolay olacaktır.
