Rubik küp teması, yapı taşı stili! Gongshu Bölgesi'nin kuzey tren istasyonu biriminde 48 sınıflı bir ilkokul inşaatı aldı
Gongshu Bölgesi'ndeki Kuzey Tren İstasyonu biriminde
Eşsiz bir stile sahip bir okul inşaat izni aldı
Bu okulun tasarımı "Küp" ten esinlenmiştir.
Dışarıdan bu okul benziyor
"Yapı taşları" ile inşa edilmiş bir ev
Çok ilginç
Xiaobu ile kontrol edin
Yer tanıtımı
Güneydoğuda Longtang Yolu, batıda Shenlong Yolu ve kuzeyde Shenkang Yolu'na uzanan okul 48 sınıflı bir ilköğretim okulu ve sosyal otopark olarak planlanmıştır.Toplam arazi alanı yaklaşık 50,4 mu, toplam inşaat alanı 62.074 m2 olup, bunun 33.574 m2'si yer üstünde bulunmaktadır. Yakın zamanda proje inşaat ruhsatı aldı.
Giriş vurgulayın
1
Rubik küp şekli "yapı taşı algısı" cephesi
Bu projenin ilham kaynağı "Küp" olan proje, Rubik Küp'ün dış cephe cephelerinden peyzaj çizimlerinden iç mimari mekanlara ve fonksiyonel formlara olan ilgisini yansıtmaya çalışmaktadır.
Yapı blokları ile inşa edilen ev, kompakt bir alan ve ilginç bir kombinasyon yaratır, çeşitli işlevsel alanları organik olarak birbirine bağlar ve yakından entegre ederken, genel alanın kullanımını geliştirir ve öğrencilere iletişim için tam ve katmanlı bir yer sağlar.
2
Uzay deneyimini zenginleştiren üç boyutlu manzara
Üç boyutlu peyzaj düzeni, Rubik küpü tema olarak, mimari planla koordine edilmiş ve birleştirilmiş, zengin bir görsel deneyim ve interaktif deneyim yaratan çoklu alan yüksekliklerinin ve sahnelerinin tasarımını içerir.
Zemin yeşillendirme, her mahallenin peyzaj ihtiyaçlarını tam olarak dikkate alarak yolların, meydanların ve avluların düzenini birleştirir; binanın çatısı da çocuklara açıktır ve zengin yeşil çatı sadece ısı koruma ve ısı yalıtımı ve enerji tasarrufu işlevine sahip olmakla kalmaz; batık avlu yeşilliklerle doludur. Çevresindeki yeraltı evlerinin hepsi farklı duygular getiriyor; üst katlar, kamusal aktivite alanları, iç avlular, balkonlar ve farklı iç mekanlar, mekan deneyimini zenginleştirmek için farklı iç peyzaj dekorasyonları ile tasarlanabilir.
3
Dinamik ve statik bölüm
Genel düzen, geleneksel düşünceyi kırar ve iki bölümlü öğretim alanı ve yaşam alanı modelini benimser. Başlangıç noktası, sıradan sınıflar, profesyonel sınıflar, idari ofisler, konferans salonları, kütüphaneler, kantinler ve rüzgar ve yağmur oyun alanları arasındaki karşılıklı ilişkiyi ele almaktır.
Her şeyden önce, sıradan sınıfları profesyonel sınıflarla birleştirmek, geleneksel tek karakterli düzenlemeyi bozmak, farklı sınıflar için kişiselleştirilmiş öğretim alanları yaratmaya elverişli olan kamusal aktivite alanlı bir öğretim grubu oluşturmak. Kamusal aktivite alanı, günlük kullanımın ana yapılarından biri olarak kullanılacak ve sınıflar arası aktiviteler, müfredat dışı tartışmalar ve ders sonrası genişletilmiş öğrenme için çok işlevli bir alan haline gelecektir.
İkinci olarak, idari ofis, kütüphane, konferans salonu ve müzik ve dans sınıfları, tutarlı bir öğretim alanı oluşturmak için öğretim grubuyla yakın teması sürdürmek için orta eksen koridoru aracılığıyla öğretim grubuyla seri olarak bağlanır.
Son olarak, kantin ve rüzgar ve yağmur oyun alanı spor sahası ile birlikte yaşam alanına aittir, böylece tüm kampüs "Batı Öğrenme ve Doğu Hareketi" nin dinamik bir bölümünü oluşturur.
Böyle bir düzen, yalnızca bölme işlevinin bağımsızlığını sağlamakla kalmaz, aynı zamanda modern öğretim kompleksinin ihtiyaçlarını da karşılar.
Diğer önemli noktalar
Okul bittikten sonra
Xiaobu kamp raporunu yayınlayacak
Bizi izlemeye devam edin
[Satın alma bilgilerinin keyfini çıkarın, gelin ve Leju.com'u takip edin]
Makale kaynağı: Gongshu sürümü
