AI + burada! Şehrin ilk yapay zeka sınıfı Shixi Ortaokulu, aslında bu şekilde öğretiliyor ... video ile!
Yoklama yerine yüzle oturum açın, AlphaGo'nun beyninin güçlü mü zayıf mı olduğunu tartışın ... Bu Shixi Ortaokulu'nun yapay zeka sınıfında bir sahne.
Şangay'da temel eğitim tarihindeki ilk yapay zeka sınıfı, bu yılın başında Shixi Ortaokulu'nda resmen açıldı. Genişletilmiş bir seçmeli ders olarak, bu ders esas olarak lisenin birinci ve ikinci sınıflarındaki öğrenciler içindir. Son zamanlarda, bu ilk "lise yapay zeka sınıfının" perdesini kaldırmak için muhabirler öğrenmek için Shixi Ortaokuluna girdiler.
AI sınıfı: yoklama yerine yüz oturum açma sistemi
Yoklama yok, bunun yerine "yüz oturum açma sistemi" var. Yapay zeka sınıfı, başından beri "yapay zeka" nın çok karakteristik özelliğidir.
Muhabir, öğrencilerin "yüzle oturum açma sisteminin" önünde durduklarını fark etti. Yüzler, gözler, kaşlar, ağızlar vb. 106 kadarının anahtarı olan birçok küçük noktayla işaretlendi. Noktaları tanımlayın.
Eğitmen Qian Jin, "yüz oturum açma sisteminin" insan yüzlerinin geniş bir veritabanı modeline dayandığını söyledi.Sistem, gözler, burun, ağız ve diğer değişmez faktörler gibi yüzün 106 kilit noktasını işaretleyerek karakterlerin otomatik olarak tanınmasını gerçekleştiriyor. .
Resmi sınıfta, her öğrenci bilgisayarın başına oturdu.Qian Jin'in ikna edici cazibesiyle herkes yapay zeka bilgisini merakla keşfetmeye başladı.
"AlphaGo öğrenirken, iki beyin birbiriyle rekabet eder. Oyun sırasında iki beyin birleştirildi mi?" Google'ın yapay zeka sistemi AlphaGo tartışılırken öğrencilerin birçok sorusu vardı.
"Yüzle oturum açma" sisteminin arkasındaki bilgisayar görüntü tanıma teknolojisi ile ilgili olarak, Qian Jin öğrencilere sordu: "Lütfen tahmin edin, bilgisayar görüntü sınıflandırmasını nasıl gerçekleştiriyor?" Bu soru öğrenciler için biraz zor görünüyor, ancak Qian Jin'den esinlenen bir öğrenci kendi düşüncelerini vermeye çalıştı: "İnsanlar benzetmeyle ayırt edilir. Bilgisayar görüntü sınıflandırmasını tamamlayacaksa, iki tür nesne arasındaki farkı da bulmalı ve sonra bunları sınıflandırmalıdır. "Bu cevap için Qian Jin oldukça tatmin oldu, gülümsedi ve onaylayarak öğrenciye başını salladı.
Qian Jin gazetecilere verdiği demeçte, bu kursun "Temel İlkeler + Pratik Uygulama" modelini benimseyen ve "Görüntü Tanıma", "Görüntü Sınıflandırmanın Temel İşlemi" ve "Görüntü Ön İşleme Teknolojisi" öğelerini öğreten "Yapay Zeka Ön Genişletme Kursu" olarak adlandırıldığını söyledi. Aynı zamanda, doğrudan gösterimler ve yaşamdaki gerçek örnekler aracılığıyla, belirsiz ve zor bilgiler, anlaşılması kolay bir şekilde öğrencilerle paylaşılacaktır.
AI Lab: Cazibe değerini ölçebilir, "görünen değer makinesi" öğrenciler arasında en popüler olanıdır
Muhabir, yapay zeka sınıfından ayrıldığında, okulun yapay zeka laboratuvarına girdi. Bu laboratuvar aynı zamanda okulun yapay zeka kulübü faaliyetlerinin yapıldığı yerdir. Her Salı ve Cuma öğleden sonra öğrenciler "buraya koşacaklar".
Muhabir, yapay zeka laboratuarının olay yerinde, öğrencilerin kalkış yapmak için drone'u kontrol etmek için ses tanıma yazılımı kullandıklarını gördü ...
Laboratuvardaki öğrenciler arasında en popüler olanı "yüz değer makinesi" dir. Cinsiyetinize, yaşınıza ve yüz özelliklerinize uygun fotoğraflar çekecek ve hatta ruh halinizi, neşenizi ve çekiciliğinizi algılayacaktır. Ve bu bilgilere dayanarak, size benzer ünlüleri eşleştirin.
Muhabir de bunu büyük bir ilgiyle tecrübe etti. "Yan Kontrol Makinesi" muhabirin günün cazibesinde 2. sırada yer aldığını gösterdi. Benzer ünlü aslında Ding Ling'di. Çok ilginç bir deneyimdi!
Eğitmen olarak Qian Jin, otonom insansız arabanın gizemini laboratuvardaki öğrencilere açıkladı: "Arabanın sınıfı çevrelemesini istiyorsanız, ilk adım uzaktan kumandayı kullanarak arabayı kontrol etmek ve sınıfta koşmaktır. Bu süreçte bir düzineden fazla kez yazılım sistemi, kullanıcının uzaktan kumanda işlemini ve sınıf ortamının ilgili verilerini otomatik olarak kaydeder.Bu verileri aldıktan sonra, verileri bilgisayara girin ve araç tarafından kaydedilen verileri işlemek ve analiz etmek için makine öğrenimi araçlarını kullanın. Otomatik olarak sınıfta çalışabilen bir program oluşturun ve ardından bu programı çalıştırın; arabanın artık kullanıcının uzaktan kontrol etmesine ihtiyacı kalmaz ve sınıfı çevreleyen görevi tamamlayabilir. "
Muhabir ayrıca laboratuvarda hala AI konuşmacılarıyla konuşan öğrencilerin olduğunu gördü.Öğrencilerin soruları var ve AI konuşmacılarının cevaplaması çok ilginç.
Qian Jin gazetecilere verdiği demeçte, yapay zeka kurslarının bazı ileri teorik bilgileri içermesine rağmen, öğretmenin temel amacının bu olmadığını söyledi. "Öğrencilerin yeni teknolojileri anlamalarını, yapay zekanın temel ilkelerine hakim olmalarını, düşüncelerini geliştirmelerini, ilgiyi artırmalarını ve deneyler yaparak yeteneklerini geliştirmelerini istiyoruz. Matematik, fizik ve kimyanın çeşitli alanlarıyla bütünleşmeyi umuyoruz ve özel ilgi alanlarına sahip öğrencileri güçlü bir şekilde destekleyeceğiz. , Gerektiğinde ilgili araştırma kurslarını açın ve onları Bilim ve İnovasyon Kupası gibi ilgili yarışmalara katılmaya teşvik edin. "
Merak uyandırın:
Öğrenciler, Bilim ve Teknoloji İnovasyon Yarışmasına katılmak için AI projelerine başvurmayı planlıyor
Röportaj sırasında muhabir, Shixi Ortaokulu tarafından sunulan yapay zeka kurslarının öğrenciler için yapay zekanın gizemini ortaya çıkardığını, öğrencilere yapay zeka alanındaki en son bilgiler hakkında temel bir anlayış kazandırdığını ve öğrencilere yapay zeka teknolojisini keşfetmeleri için ilham verdiğini öğrendi. istemek.
Lise birinci sınıf (7.) sınıf öğrencisi Luo Kaichen, "Bayan Qianın yapay zeka sınıfı fantezilerle dolu. Örneğin, Lego robotları farklı renklere göre farklı sesler çıkarabilir" dedi. En çok Qian Jin'in yapay zeka sınıfından etkilendi. Bunun içeriği, Google'ın AlphaGo'sunun aslında yalnızca zayıf bir yapay zeka olduğunu öğrenerek fark etmektir. "Süper yapay zekadan hala çok uzaktayız! Gelecekte daha fazla çalışıp keşfedeceğiz."
Birinci sınıf öğrencisi Zhang Chengzhe, ortaokulda Bilim ve Teknoloji İnovasyon Yarışması'na katılmıştı ve şu anda katılmaya devam etmek için yeni projeler için hazırlanıyor. Her Salı ve Cuma günü "AI Kulübü" nün kulüp faaliyetlerinin herkesin öğrenmesi ve iletişim kurması için bir platform sağladığını duyurdu ve Bay Qian Jin, öğrencilere daha geniş bir ufuk açmak için yapay zeka teknolojisi şirketinin teknik ekibiyle iletişime geçti.
Zhang Chengzhe, Bilim İnovasyon Yarışması'nda mükemmel sonuçlar elde etmeyi umarak Bilim ve Teknoloji İnovasyon Yarışması'na "Yelkenli" ve "Optimize Edilmiş Öneri Algoritması" adlı iki proje ile katılmayı planladığını açıkladı.
"Yelkenli araba projesi, yapay zekanın derin öğrenimi yoluyla yelkenli arabanın yüz milyonlarca aktivitesini simüle etmek ve yelkenli arabanın hareket yasasını türetmekle ilgilidir. Optimizasyon öneri algoritması, web sayfası verilerini elde etmek için ilk olarak python tarayıcısını kullanmak ve bir öneri algoritması olduğunu analiz etmektir. Dezavantajlar ve daha sonra iyileştirme için fikirler önerin. "Bugünün Zhang Chengzhe, yapay zeka hakkında benzer şekilde konuşuyor.
Müdür açıkladı: sınıf duygu yönetimi sistemi geliştiriliyor
"Bilgi teknolojisinin gelişimi ve akıllı çağın gelişi, eğitimde değişiklikleri tetikledi. Yapay zeka AI öğretim kurslarının geliştirilmesi, öğrencilerin yüksek teknoloji çağının teknolojisini mümkün olan en kısa sürede algılamasını sağlamaktır." Yapay zeka kurslarının açılması hakkında konuşan Shixi Ortaokulu müdür yardımcısı Lin Lin, Qin gazetecilere söyledi.
Bu yılın başında Shangtang Technology ve MOOC Center of China Normal University rehberliğinde Shixi Middle School bir "crab-eater" oldu, ülkenin ilk temel eğitim yapay zeka laboratuvarını kurdu ve lise versiyonunu ilk kez başlattı. "Temel Yapay Zeka" okul temelli ders kitabı.
Öğretim materyallerinin derlenmesine katılan Lin Qin ve Qian Jin, yapay zekayı "teknik versiyondan öğretim diline" dönüştürmenin kolay olmadığını, "ders kitabı içeriğini sınıf öğretim içeriğine" dönüştürerek öğrencilerin ilgili ilkeleri kabul edip anlamalarını sağladığını belirttiler. Öğretmenler için bir testtir.
Lin Qin ayrıca Shixi Ortaokulunun tüm yapay zeka sınıfının "zeka yol haritasını" "üç adımda beş yıl" olarak ortaya çıkardı: Birincisi, öğretmenler ve öğrenciler arasında yapay zekanın temel anlayışını geliştirmek ve dersler ve bilgi yarışmaları dahil olmak üzere yapay zeka bilimi etkinlikleri gerçekleştirmek. , Kültür turları vb. İkincisi, yapay zeka genişletilmiş ve araştırma kurslarını açın, amaç, öğrencilerin yapay zeka ilkeleri ve modül işlevlerinin temel bir anlayışıyla başlamasına ve yavaş yavaş dil ve algoritma öğrenmeye girmesine izin vermektir. Üçüncü adım, yapay zekanın okul eğitim ve öğretim yönetimini keşfetmek ve öğrencilerin öğrenimi için iyi bir destekleyici olmaya çalışmaktır. Ayrıca öğrencilerin ev ödevlerinin hatalarını analiz etmek, ilgili yoğun egzersizleri keşfetmek ve zorlamak için veri analizinin kullanımını ve insan kemiği analiz yazılımını kullanmayı içerir. , Öğrencilerin spor hareketleri vb. Öğrenme düzeltmesini gerçekleştirin.
Lin Qin, okul tarafından geliştirilen "Sınıf İçi Duygu Yönetim Sistemi" nin kamera tarafından yakalanan sınıftaki öğrencilerin yüz ifadelerini yakalamak için yapay zeka teknolojisini kullandığını ve yapay zekanın öğrencilerin düşüncelerini, duygularını, dikkatini, işlerini ve dinlenmelerini vb. Doğru bir şekilde analiz etmesine ve izlemesine izin verdiğini ortaya koydu. Fiziksel ve psikolojik koşullar, her öğrenciye gerçekten dikkat edin, her sınıfın performansını kaydedin, bir döngü boyunca genel bir değerlendirme yapın ve öğrencilerin öğrenmesi için kesin ve kapsamlı rehberlik sağlamak için öğrenci test geri bildirimlerini birleştirin.
